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教師面試技巧有哪些

時間: 春秀22 面試技巧

作為老師,信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點,你擔(dān)心的別人也擔(dān)心,所以不需要有壓力。 相信自己,別人才能相信你。以下是小編為大家?guī)淼慕處熋嬖嚰记捎心男?,歡迎大家參考。

教師面試技巧

一、打動那些對你有好感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人,我來了,我能教好學(xué)生。

二、講課要有激情,如果抑揚不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點。講話語速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺上要有臺風(fēng)。語文教師要求更高,咬字清晰,語音悅耳,抑揚頓挫。

三、一定要著裝合體,不要穿著太前衛(wèi),畢竟教師這個職位還是要講究矜持的,但是一定要整潔得體端莊大方,給人感覺氣質(zhì)非凡。

四、在見到面試官時要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言,不要僵直地站在講臺上,運用好肢體語言。

五、要在試講前做好充足的準(zhǔn)備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來,讓背景知識在吸引人的同時把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。

六、不用花費時間講得過于仔細,只要在你講的時候提到就可以了,讓聽課的評委知道你有這個環(huán)節(jié)就可以了。

幼師面試技巧

1.不要著急回答問題。

考官在提出問題以后,應(yīng)試者可以有幾秒鐘的考慮時間,然后作答,在回答是應(yīng)注意語速,不要太快,快了容易導(dǎo)致思維與表達的脫節(jié),也不要太慢,給人一種拖沓的感覺。而一旦覺察到自己的語速存在問題,會變得緊張起來,很難取得滿意的效果。

2.要克服緊張的情緒,保持自信心。

面對陌生的環(huán)境被陌生人提問,而且事關(guān)自己今后一段時間的發(fā)展前途,誰都難免有些緊張,但如果太過緊張,就可能造成注意力不集中,甚至是大腦一片空白。所以,在面試時應(yīng)保持自信心,只有這樣,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力和充沛的精力,來應(yīng)對考官的提問。

3.淡化成敗意識。

在思想上要注意淡化,要有一種“不以物喜,不以己悲”的態(tài)度,這就會使應(yīng)試者在面試中從容面對,處變不驚。如果只想成功,不想到會失敗,那么在面試中一旦遇到一丁點意外情況,可能就會驚慌失措,一敗涂地。

4.儀態(tài)大方,舉止得體。

大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮,尤其是男士戴戒指、打耳釘、留長發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮,不太適合幼師的職業(yè)特點,會給考官留下一個很壞的印象。應(yīng)試者入座以后,盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作,這會給人一種幼稚、輕佻的感覺。一般來說,穿著打扮應(yīng)力求端莊大方,可以稍作修飾,男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點,皮鞋擦得干凈一些,女士可以化個淡妝。

5.面試時,要改掉自己平時的一些壞習(xí)慣,要始終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止,這樣可以大大的提升自身的形象,使成功的機會大增。

面試中的妙招

1.要以一顆平常心正確對待面試,要做好承受挫折的心理準(zhǔn)備。即使面試一時失利,也不要以一次失敗論英雄。

2.對招聘單位和自己要有一個正確的評價,相信自己完全能勝任此項工作?!坝行判牟灰欢ㄚA,沒信心一定輸。”

3.適當(dāng)提高服裝檔次,穿得整潔大方,以改變自身形象,增強自信心。

4.面試前做幾次深呼吸,心情肯定會平靜得多,勇氣也會倍增。

5.與主考官見面時,要主動與對方進行親切有神的目光交流,消除緊張情緒。在心里盡量建立起與招聘者平等的關(guān)系。如果心里害怕,有被對方的氣勢壓倒的感覺時,就鼓起勇氣與對方進行目光交流,待緊張情緒消除后,再表述自己的求職主張。

6.當(dāng)出現(xiàn)緊張的局面時,不妨自嘲一下,說出自己的感受,可使自己變得輕松些。

7.感到壓力大時,不妨借助間隙去發(fā)現(xiàn)招聘者的諸如服飾、言語、體態(tài)方面的缺點,借以提高自己的心理優(yōu)勢,這樣就會在自覺不自覺間提升自信,回答問題時也就自如多了。

8.當(dāng)與對方的談話出現(xiàn)間隔時,不要急不可耐,這樣反而給自己留下思考的空間,抓緊理清頭緒,讓對方感覺你是一位沉著冷靜的人。

9.回答問題時一旦緊張,說話可能結(jié)結(jié)巴巴或越說越快,緊張也會加劇,此時,最好的辦法就是有意放慢自己的說話速度,讓字一個一個的從嘴里清晰地吐出來,速度放慢了,心情也不緊張了。也可加重語尾發(fā)音,說得緩慢響亮,用以緩解緊張。

10.進入考場,見到主考官時,不妨有意大聲地說幾句有禮貌的話,做到先聲奪人,緊張的心情就會自然消失。


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