2021教資面試多少分及格
教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度，從而影響到國(guó)家的興衰。成為教師之前需要通過(guò)教資考試，下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021教資面試多少分及格_教資面試備考攻略，希望能幫助到大家!
教資面試多少分及格
面試成績(jī)滿分100分，理論上總分60分以上就合格了。但是如果你們小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，就會(huì)卡通過(guò)率。
而且教資面試沒(méi)有固定的分?jǐn)?shù)線，是按照實(shí)際參加考試的人數(shù)由教育局統(tǒng)一劃定合格的分?jǐn)?shù)線。即3月3日公布面試成績(jī)時(shí)，只會(huì)顯示“合格”或“不合格”，不會(huì)公布具體分?jǐn)?shù)。
教資面試該如何備考
準(zhǔn)備教資面試，大家首先要記住一點(diǎn)，那就是：
教資面試和筆試考試完全不同，大家千萬(wàn)不要用準(zhǔn)備筆試的思維和方法去準(zhǔn)備面試，那樣完全是在做無(wú)用功，你可以把面試當(dāng)成是一個(gè)和筆試完全沒(méi)有任何聯(lián)系的考試，你之前復(fù)習(xí)筆試的知識(shí)點(diǎn)，能用得到的非常少，所以說(shuō)，我們不要去想面試和筆試的練習(xí)，我們就把面試當(dāng)成是一個(gè)全新的考試來(lái)準(zhǔn)備，這樣才能更有效率的進(jìn)行面試的復(fù)習(xí)。
有了思想準(zhǔn)備之后，咱們就得說(shuō)說(shuō)這教資面試的具體備考方法了。教資面試一共有三種題型，分別是結(jié)構(gòu)化，試講和答辯，咱們按順序說(shuō)說(shuō)這三種題都該如何準(zhǔn)備。
先說(shuō)結(jié)構(gòu)化。所謂結(jié)構(gòu)化試題，就是面試考官通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取兩道題庫(kù)中的規(guī)定問(wèn)題，并且告知考生問(wèn)題并且要求考生開(kāi)始回答，答題時(shí)間固定為五分鐘，結(jié)構(gòu)化試題的答題內(nèi)容只有七類(lèi)，分別是自我認(rèn)知類(lèi)，人際溝通類(lèi)，突發(fā)情況類(lèi)，計(jì)劃組織類(lèi)，綜合分析類(lèi)和時(shí)政熱點(diǎn)類(lèi)。
其實(shí)結(jié)構(gòu)化真的很簡(jiǎn)單，大家不要把它想得那么復(fù)雜，咱們準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)化試題的辦法，主要就是多練多背，每一種類(lèi)型的題目都有個(gè)各自的答題思路，咱們以人際溝通類(lèi)為例來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)構(gòu)化試題的答題思路。人際溝通類(lèi)的問(wèn)題是考查考生對(duì)于是人際交往的處理能力，例題如下：
①你工作努力卻得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可該怎么辦?
②有家長(zhǎng)到學(xué)校找到了校長(zhǎng)投訴你，認(rèn)為你教得不好，你怎么辦?。
答題思路：回答這種問(wèn)題也是有套路的，我們先搞清楚事情起因，并給出解決方案，最后還要自我總結(jié)反思，避免以后犯這樣的錯(cuò)誤，這就是人際溝通類(lèi)結(jié)構(gòu)化面試的答題思路。
再說(shuō)試講。試講是面試中最重要的一個(gè)問(wèn)題。所謂試講，就是試著講課，具體的說(shuō)，就是出題人截取某節(jié)課的某個(gè)局部的教學(xué)內(nèi)容，讓考生進(jìn)行虛擬教學(xué)。
既然是虛擬教學(xué)，那試講考查的內(nèi)容可就多了，儀表儀態(tài)，專(zhuān)業(yè)能力，動(dòng)作舉止，音量語(yǔ)速，板書(shū)筆跡，服裝飾品，樣貌打扮，這些都是試講的考查內(nèi)容，總之，試講其實(shí)就是在考查你是不是已經(jīng)有了一個(gè)作為教師的能力和態(tài)度。
要想提升能力，咱們就得大量的練習(xí)，練習(xí)寫(xiě)試講稿，練習(xí)著上臺(tái)模擬試講，只有多多練習(xí)，才能準(zhǔn)備好試講。
最后說(shuō)答辯。答辯是面試的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，所謂答辯，就是考官?lài)@考生試講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生回答問(wèn)題。大家在答辯時(shí)注意不要緊張，考官問(wèn)什么你就答什么，如果自己不會(huì)，可以大大方方的說(shuō)自己不會(huì)，感謝考官的提問(wèn)，自己以后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)并且提升自己。
教師資格考試結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)
結(jié)構(gòu)化面試是指面試的內(nèi)容、形式、程序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果的合成與分析等構(gòu)成要素按統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行的面試。結(jié)構(gòu)化面試是中小學(xué)教師資格面試的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
以下是中小學(xué)教師資格考試結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題。
1. 有人說(shuō)：“沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育?！睂?duì)此，你怎么看?
2. 小明成績(jī)很優(yōu)秀，你在講課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在看其他學(xué)科的書(shū)籍，你會(huì)怎么做?
參考答案
1. 我贊同這個(gè)觀點(diǎn)。教育需要懲戒，無(wú)規(guī)矩不成方圓。2021年3月1日起，我們國(guó)家施行了中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)。本規(guī)則所稱(chēng)教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。適當(dāng)?shù)膽徒洳粌H有利于維護(hù)教學(xué)秩序，而且也有利于幫助“問(wèn)題學(xué)生”改正錯(cuò)誤。所以說(shuō)，沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育。
2. 出現(xiàn)這種情況，可能是他覺(jué)得對(duì)我這節(jié)課的知識(shí)已經(jīng)掌握得很好了。這時(shí)，我會(huì)給他出一道難題。如果他能回答上來(lái)，我會(huì)當(dāng)面表?yè)P(yáng)他，并鼓勵(lì)他融入課堂，對(duì)這節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行鞏固。如果答不上來(lái)，我會(huì)引導(dǎo)他回答并提醒他專(zhuān)心聽(tīng)講。