報考教師資格證面試需要什么條件
教師資格證筆試已經(jīng)結(jié)束了,是不是想趕緊查完教資筆試成績?nèi)⒓用嬖嚹?參加面試前我們需要了解一下教資面試報考條件。下面就是小編給大家?guī)淼膱罂冀處熧Y格證面試需要什么條件_教資面試試講技巧分享,希望能幫助到大家!
教資面試報考條件
學(xué)歷要求
不同省份對教師資格證報考的學(xué)歷要求會有一定的差異,如有的省份??撇荒軋罂汲踔?,有的省份則允許報考,考生需要仔細(xì)閱讀當(dāng)?shù)刈钚聢罂脊鎭泶_認(rèn)自己是否滿足學(xué)歷要求。
下面是教師法中對于報考教師資格證考試的學(xué)歷要求,可供參考:
1 . 取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
2 . 取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
3 . 取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
4 . 取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
具體省市的要求可能會在此基礎(chǔ)上提高要求,小可愛們要以最新公告為準(zhǔn)。
小可愛們在教師資格證筆試報名時已經(jīng)填報過學(xué)歷,面試時會再次填寫,只需要確保自己的學(xué)歷證明有效就可以了哦。
跨省問題
很多考生報考教師資格證筆試和面試的省區(qū)不一致,跨省報考是可以的,但一定要符合這些條件才能跨省報名。
我們以廣東省發(fā)布的20下教師資格考試面試公告舉例說明:
考生可選擇戶籍所在地、居住地(須辦理當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))、就讀學(xué)校所在地報考。
所以小可愛們?nèi)绻胍惖貓罂嫉脑挘浀锰崆稗k理居住證哦。有的省份辦理居住證的時間可能會比較長(1-2個月),保險起見,建議在戶籍地報考面試~
教資面試備考策略
一、結(jié)構(gòu)化考什么
1.有教師范
什么是教師范?通俗一點說,就是看上去像個老師,自信從容,穩(wěn)重大方,舉止親切自然,說話抑揚頓挫。因此,面試時,要挺直腰桿,放開聲音,有激情地講課,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí),同時,有得體自然的肢體動作,配點微笑就更好。在平時的練習(xí),可以是與幾位好友組團(tuán),相互點評,也可以自己對著鏡子練習(xí),或者用手機(jī)給自己錄制視頻。總之,教師范是要靠不斷練習(xí)才能形成的。
2.符合新課程理念
新課程教學(xué)理念不斷強(qiáng)調(diào)“課堂中,學(xué)生才是課堂的主體,教師只是課堂的引導(dǎo)者”,因此,在具體試講時,一定要有師生互動,如果只是教師一個人在上面吧啦吧啦講個不停,即使你講得再有激情,再精彩,考官聽得也會很厭煩。具體的方法是試講是多提問,多設(shè)置活動,最容易操作的是設(shè)置小組討論,不過這些提問與活動都應(yīng)在備課環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)好。
新課程教學(xué)理念不斷強(qiáng)調(diào)“課堂中,學(xué)生才是課堂的主體,教師只是課堂的引導(dǎo)者”,因此,在具體試講時,一定要有師生互動,如果只是教師一個人在上面吧啦吧啦講個不停,即使你講得再有激情,再精彩,考官聽得也會很厭煩。具體的方法是試講是多提問,多設(shè)置活動,最容易操作的是設(shè)置小組討論,不過這些提問與活動都應(yīng)在備課環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)好。
3.學(xué)科能力專業(yè)強(qiáng)
如果一個考生能把知識點講明白、講透徹,并且把該知識點的來龍去脈或者與其他知識點的聯(lián)系都能理順,那么說明這位考生的學(xué)科專業(yè)能力較強(qiáng)。同時,特別忌諱的是把知識點講錯,這會導(dǎo)致考官會嚴(yán)重懷疑你的學(xué)科專業(yè)能力,寧可不講,也不能胡說八道,畢竟坐著那的都是行業(yè)內(nèi)專家級別的人物,你是忽悠不到的。此外,語言規(guī)范也很重要,尤其是涉及到一些專業(yè)名詞,專業(yè)術(shù)語必須表述準(zhǔn)確,不要出現(xiàn)口語化的表述方式。
4.邏輯清楚
我們平時和別人溝通時,最討厭對方噼里啪啦說了一大堆,但是不知道人家要表達(dá)什么,也Get不到對方的重點。同樣,面試時,你對著考官說了很多,但是毫無邏輯,東扯一句西扯一句,試著想過考官們的感受嗎?所以說,邏輯清晰很重要。在面試時,結(jié)構(gòu)化問題和答辯可多用邏輯詞,如“首先、其次、最后”“第一、第二、第三”等,試講的話,在備課時就要捋清教學(xué)思路,使整個試講重點突出、銜接自然。
5.板書整潔美觀
人是視覺性動物,考官肯定也不例外!整潔美觀的板書,能給考官賞心悅目的感覺,尤其是聽了那么久試講的考官。所以啊,備考面試時,練練板書是很有必要性的,尤其是字很丑的小伙伴,一定要練黑板字,不是字帖哈。
二、考官的心思
很多小伙伴面試考完后,試圖通過考官的反應(yīng)來推斷自己有沒有通 過考試,比如:
有位考官總是對我微笑,這是不是說明他很滿意我,我表現(xiàn)得很不錯啊?
這些考官全程面無表情,非常嚴(yán)肅,不會是我講得很爛吧?
啥?我都沒有答辯就直接讓我結(jié)束面試,離開考場,神馬情況?!
答辯時,考官指出我特別多的問題,看樣子,肯定是要再來一次了。
…
其實呢,考官對你微笑或嚴(yán)肅,并不能說明你過或者沒過。如果考官指出你很多問題,說明人家對你還是有所期待,看你能否通過回答來挽救相關(guān)錯誤,所以,這個取決于你回答問題的好壞。這其中有個情況比較好判斷,那就是沒有按規(guī)定流程進(jìn)行面試(可能考場進(jìn)度安排等問題),只要你自我感覺不是很差,一般面試都是合格的。
教資試講萬能模板
開頭話語
各位評委老師,大家好!我是今天面試……(學(xué)段)……(學(xué)科)的X號考生。我的試講題目是……(抽題題目)。下面我將展開我的試講。
導(dǎo)入語言
上課!同學(xué)們好。在學(xué)習(xí)今天的……內(nèi)容之前,老師想與大家分享一段視頻/幾幅圖片,大家一起來欣賞一下,想一想,從這個視頻/圖片中,你們都看到了什么?想和大家交流哪些內(nèi)容呢?(Good morning, boys and girls. It’s so glad to see you guys again. Before today‘s lesson, I would like to play a popular song for you.……great,now let‘s look at the screen,What do you see in these pictures?)
下面就請大家和我一起走進(jìn)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們開啟一段快樂的學(xué)習(xí)之旅吧。(Today, I will learn with you together, let's start a happy learning journey.)
英語學(xué)科的試講語言與其它學(xué)科大同小異,大家只需要把中文的語言用英文表述出來即可。
新授語言
首先,想請大家一起來讀一讀課文/看一下書本上的案例,思考一下,文章/案例主要想告訴我們什么?你從中又發(fā)現(xiàn)了什么?
是的,這就是我們今天要重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我想請大家一起來思考一下,文章主要是圍繞什么內(nèi)容展開的?/如果要突破這一難點,我們必須要掌握什么方法?/我們重點要把握的學(xué)習(xí)要點是什么?/如果要大家展開練習(xí),你們覺得重點要關(guān)注哪幾個小方面呢?
接下來,分前后四人一小組展開交流。圍繞剛才我們要側(cè)重解決的內(nèi)容,各小組選取一個知識點進(jìn)行探討學(xué)習(xí),組內(nèi)要明確好分工,每個人都要積極參與到小組的討論活動中。好,接下來就請大家開始自由學(xué)習(xí)吧。
剛才大家討論的都非常認(rèn)真、熱烈。接下來,就請每個小組派一名代表來分享一下你們組的想法和觀點吧/你們組的解題策略/你們組認(rèn)為要重點突破的內(nèi)容,要怎么去突破?
不錯,剛才大家都圍繞了自己的側(cè)重點展開了小組學(xué)習(xí),也讓我們的課堂學(xué)習(xí)變得更加輕松。所以,如果從……來看,我們主要應(yīng)該把握……。大家在平時的學(xué)習(xí)過程中一定要特別留意……。
鞏固環(huán)節(jié)
接下來,老師想和大家做一個小游戲,看看大家今天的知識有沒有掌握扎實/接下來,請大家自由欣賞圖片(歌曲、視頻等),看看有什么感受,對比一下今天所學(xué)的內(nèi)容,你們一定又有新發(fā)現(xiàn)。
在今天的學(xué)習(xí)旅程中,每位小伙伴都充分展示了自己的才能。最后,誰能為大家總結(jié)一下本節(jié)課的收獲?
沒錯,希望大家能把今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)鉆研下去,相信大家一定會有更加深刻的理解。
小結(jié)環(huán)節(jié)
最后,老師要為大家留一個小小的內(nèi)容,讓大家回去之后可以繼續(xù)學(xué)習(xí),把上課之中不懂的內(nèi)容再深入挖掘,懂的內(nèi)容再繼續(xù)鞏固。今天的作業(yè)就是……/課后請大家回去完成……(朗讀,練習(xí)等)。這節(jié)課我們就先上到這里,下課,同學(xué)們再見。
結(jié)語環(huán)節(jié)
以上就是我全部的試講內(nèi)容,感謝各位老師的聆聽。不足之處,懇請各位老師批評指正。?