大學(xué)生面試時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)

時(shí)間：2021-01-28 14:30:06 倩儀22 面試技巧

面試給公司和應(yīng)聘者提供了進(jìn)行雙向交流的機(jī)會(huì)，能使公司和應(yīng)聘者之間相互了解，從而雙方都可更準(zhǔn)確做出聘用與否、受聘與否的決定。面試的時(shí)候有很多地方是需要注意的，只有抓住細(xì)節(jié)才能取得勝利。下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生面試時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)_大學(xué)生面試須知2021，希望能幫助到大家!

謹(jǐn)記面試小細(xì)節(jié)，注意穿著和禮儀

一、儀表堂堂“人靠衣裝”，第一印象往往是由一個(gè)人的衣著儀表和外在氣質(zhì)形成的。面試中，考生的穿衣打扮是需要嚴(yán)謹(jǐn)且合體的。相對(duì)女生，男生的準(zhǔn)備是比較簡(jiǎn)單的，基本是一套正裝就可以解決。買衣服之前需要謹(jǐn)記：1.遵從個(gè)人風(fēng)格的定位;2.符合時(shí)宜，搭配得當(dāng)。男生可以穿深色西裝搭配白襯衫，如果身形不適合襯衫西裝也可著polo衫，且穿著一定要符合自身氣場(chǎng)，腳著黑色皮鞋，針對(duì)季節(jié)而選擇服裝長(zhǎng)短，切記不可硬搭!

二、亭亭玉立個(gè)人的儀表形象就像一張名片，上面貼著與你個(gè)性相匹配的標(biāo)簽。對(duì)于女生而言，更要在著裝上做好細(xì)節(jié)處理。上身可以穿襯衫搭西裝，下身西褲或職業(yè)裙都可以，職業(yè)裙注意不要太短，如果著職業(yè)裙盡量穿肉色絲襪，外加黑色高跟鞋可以增強(qiáng)自己的氣場(chǎng)，最好不要帶首飾，樸素一點(diǎn)，可以化淡妝，切記不要畫濃妝。原則是美觀、整潔、衛(wèi)生、得體，體現(xiàn)出女生的大方端莊。

三、禮儀至上我國(guó)是禮儀之邦，所以從古至今禮儀都滲入在我們的生活里，且中國(guó)人對(duì)于公職人員的形象一直都是很重視的。在考場(chǎng)上，切記要在禮儀上做到不丟分。禮儀舉止作為考試的一種測(cè)評(píng)要素，它沒有具體的要求呈現(xiàn)，但卻一直緊扣每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)中。這種主觀性的評(píng)測(cè)方式?jīng)Q定了該要素很難有具體的標(biāo)準(zhǔn)，注重禮儀舉止更利于標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)測(cè)。且傳統(tǒng)的公務(wù)員形象是穩(wěn)健而低調(diào)的，務(wù)實(shí)而不浮夸，謙虛謹(jǐn)慎而英華內(nèi)斂。所以，從入場(chǎng)后的問候，到每環(huán)節(jié)的“謝謝”，都是在向考官呈現(xiàn)著你的個(gè)人修養(yǎng)。

面試答題要重視“親和力”

第一，面帶微笑。面試過程中，我們可以從進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候就全程面帶微笑答題，如果考生做不到全程微笑，可以在入場(chǎng)問好、開始答題、答題結(jié)束等時(shí)間節(jié)點(diǎn)面帶微笑看著考官。面帶微笑是展現(xiàn)親和力最快最好的方法!考生要想做到微笑面試的話，需要刻苦練習(xí)，而且要持之以恒。具體練習(xí)方法如下：初期可以找鏡子練習(xí)，每次練習(xí)時(shí)間不低于10分鐘;待能做到面帶微笑對(duì)著鏡子時(shí)，可以采取面對(duì)空氣答題，用手機(jī)錄制自己的答題視頻，每次練習(xí)不少于3道題;待能面帶微笑對(duì)著空氣時(shí)，找人坐在對(duì)面，對(duì)其微笑答題練習(xí)。

第二，語(yǔ)氣自然。語(yǔ)氣自然指的是說話的時(shí)候有交流感，給考官一種聊天式的感覺。關(guān)于面試答題有交流感，考生在學(xué)習(xí)初期可以先進(jìn)行模仿，比如上網(wǎng)觀看高分考生面試視頻，模仿其答題;中期可以一個(gè)人錄制自己答題的音頻或視頻，答同一道題，直到該題有交流感為止;后期找人坐對(duì)面，對(duì)其有交流感式答題。

第三，眼神柔和。眼神柔和指的是目光柔和的看著考官答題，不能斜視、俯視考官，更不可眼神兇狠。考生在練習(xí)的時(shí)候，初期同樣可以利用鏡子練習(xí);然后通過手機(jī)錄制視頻的方式練習(xí);后期需要找真人坐自己對(duì)面進(jìn)行練習(xí)，逐步加強(qiáng)練習(xí)效果。

注意，以上提升親和力的三種方法，不可同時(shí)進(jìn)行，要練完一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)!這是因?yàn)槲覀內(nèi)说木κ怯邢薜?，同一時(shí)間段內(nèi)只有集中所有的注意力放在同一個(gè)事物上面，才能提高學(xué)習(xí)效率，保證練習(xí)效果。三心二意只會(huì)導(dǎo)致我們撿了芝麻丟了西瓜，最終一無所獲。

進(jìn)入面試考場(chǎng)怎樣做給考官一個(gè)好印象

一、把握好首因效應(yīng)，有禮有節(jié)。首因效應(yīng)，即為“第一印象”。人與人第一次交往時(shí)給人留下的印象，會(huì)在對(duì)方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位。面試考場(chǎng)上，給考官的第一印象也尤為重要，甚至就能夠在一定程度決定考官對(duì)這名考生的總體評(píng)判。

要想給考官留下好的第一印象，就要自信大方，有禮有節(jié)。要擺脫一個(gè)誤區(qū)，并不是開始答題的時(shí)候考官才開始評(píng)分，而是在考生邁進(jìn)考場(chǎng)的那一刻起，就已經(jīng)在考官的評(píng)判當(dāng)中了。在進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，能夠落落大方，自信沉穩(wěn)地走到考生桌旁，給考官問聲好。同樣，在考官進(jìn)行引導(dǎo)語(yǔ)宣讀的時(shí)候，能夠與考官進(jìn)行眼神交流，體現(xiàn)出對(duì)考官的尊重和認(rèn)真聆聽。給考官留下好的第一印象。

二、把握好近因效應(yīng)，干脆利落。近因效應(yīng)是指交往中最后一次見面給人留下的印象，這個(gè)印象在對(duì)方的腦海中也會(huì)存留很長(zhǎng)時(shí)間。同樣，在面試當(dāng)中，給考官留下最后的印象也尤為重要，甚至決定了最后的分?jǐn)?shù)。

要給考官留下一個(gè)好的最終印象，就要避免一種錯(cuò)誤的認(rèn)知：面試中說的越多，答題時(shí)間越長(zhǎng)，就能得高分。很多考生因?yàn)檫@個(gè)認(rèn)知的誤區(qū)，在考場(chǎng)上即使沒有特別多的想法，也會(huì)盡可能的拖延答題時(shí)間，致使重復(fù)、啰嗦。在考官而言，就是一種浪費(fèi)考場(chǎng)時(shí)間的表現(xiàn)。所以每道題目，尤其是最后一道題目作答的時(shí)候，一定要干脆利落，條理清晰，避免重復(fù)啰嗦答題。退場(chǎng)也要干脆有禮，不拖泥帶水，給考官留下比較好的印象。

三、把握好暈輪效應(yīng)，突出優(yōu)勢(shì)。暈輪效應(yīng)是指在對(duì)某個(gè)人有好感的時(shí)候，就很難感覺到其缺點(diǎn)的存在，就像有一種光環(huán)在圍繞著他。同樣，要想在考場(chǎng)上給考官留下一個(gè)好印象，就要讓考官看到自己的優(yōu)勢(shì)，讓考官對(duì)自己有好感。

所以，在面試考場(chǎng)上答題的時(shí)候，我們要結(jié)合自己的理論儲(chǔ)備、結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，凸顯出自己的優(yōu)勢(shì)。可以通過邏輯清晰的分析體現(xiàn)出自己的邏輯思維優(yōu)勢(shì);可以通過結(jié)合本地實(shí)際情況體現(xiàn)出自己了解本土情況的優(yōu)勢(shì);可以通過引用一些習(xí)近平總書記的話語(yǔ)、引用一些古詩(shī)詞體現(xiàn)出自己的積累優(yōu)勢(shì)……突出自己的優(yōu)勢(shì)，給考官留下更好的印象。

四、把握好親和效應(yīng)，結(jié)合實(shí)際。親和效應(yīng)是指人們?cè)诮浑H應(yīng)酬中，會(huì)因?yàn)楸舜酥g存在著某種共同之處或者近似之處，從而使交往對(duì)象之間萌生親切感。同樣，在面試考場(chǎng)中，與考官共情，讓考官萌生其親切感也是給考官留下好印象的方法。

要讓考官感覺到親近，在面試考場(chǎng)上，就不必全部追求高大上的語(yǔ)句，而是可以結(jié)合一下實(shí)際工作實(shí)際生活，引發(fā)考官的共情。像談到了“基層工作超負(fù)荷”，除了一味去分析危害剖析原因之外，我們也可以結(jié)合當(dāng)下的工作實(shí)際，談?wù)勔咔榉揽刂械幕鶎庸ぷ鲀?nèi)容、扶貧中的基層工作內(nèi)容，可以看到基層工作為群眾解決問題的目的就決定了基層工作壓力大的特點(diǎn)。如果結(jié)合了實(shí)際基層工作內(nèi)容，其實(shí)也更會(huì)引發(fā)考官的共鳴，從而給考官留下好印象。

面試的本質(zhì)其實(shí)就是一種交流，要從人際交往的心理效應(yīng)入手，牢牢把握住考官的心理，在面試考場(chǎng)上給考官留下一個(gè)好印象。