實習(xí)生工作收獲與心得
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實習(xí)生工作收獲與心得篇1
一轉(zhuǎn)眼七天的培訓(xùn)就過去了,回首這七天的工作,通過學(xué)習(xí)和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個集體中,以下是我的培訓(xùn)總結(jié)。
雖然我到公司的時間很短,培訓(xùn)所講的內(nèi)容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進(jìn)行這次的總結(jié),這也反應(yīng)了公司的企業(yè)風(fēng)貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓(xùn)總結(jié):
一、培訓(xùn)的自我收獲
從踏入公司的第一天起,我知道我已經(jīng)要有進(jìn)步了,公司這次培訓(xùn),給我們分發(fā)了培訓(xùn)詳細(xì)計劃書,涵蓋的內(nèi)容從公司的概況到公司禮儀,從業(yè)務(wù)到營銷,從腳手架構(gòu)件等材料到的特點,實際用途等,最后計劃書還安排了勞動實踐和現(xiàn)場學(xué)習(xí)。隨后7天的培訓(xùn)安排計劃開始了實事求是,這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德,這一點,在培訓(xùn)我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業(yè),對行業(yè)的情況一無所知,所以在在學(xué)習(xí)中不能很快的理解這些培訓(xùn)內(nèi)容。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式,學(xué)到了待客禮節(jié)等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,了解一些人際交往等方面的知識,收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識。
二、培訓(xùn)的自我評價
通過這次培訓(xùn),我初步適應(yīng)了公司的氛圍,對自身工作的職責(zé)及相適應(yīng)的部門工作溝通和業(yè)務(wù)的往來單位都有了一定的了解,作為對公司負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我明確了自己工作崗位的職責(zé),規(guī)劃了自身的長期職業(yè)計劃,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發(fā)展和工地的現(xiàn)場管理上,為自己負(fù)責(zé),把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力??偟膩碚f,通過這次的培訓(xùn),我提升了自己對實際工作的掌控能力,增強(qiáng)了工作經(jīng)驗,感想公司的栽培。
三、百尺竿頭,更進(jìn)一頭,對未來的計劃
由于初次進(jìn)入公司,學(xué)到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運(yùn)用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有辦法解決的,我相信只要通過努力,只要動腦報謙虛的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí),一切都會有進(jìn)步的,總有一天,我能成為一名有經(jīng)驗有頭腦,能為公司謀福利的人才。
以上是我培訓(xùn)的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己的貢獻(xiàn)。
實習(xí)生工作收獲與心得篇2
在開始的幾天里,研發(fā)中心的總經(jīng)理frank,qa部門的經(jīng)理angela,以及研發(fā)中心的其他同事為我們提供了很多幫助和有用的建議。frank給我們做了一個簡短的報告來介紹軟件開發(fā)的原則,angela給我們講了qa工作的基本過程。之后,我們感受到當(dāng)遇到問題時總能找到相關(guān)的人來獲得幫助。很快,我們就從同事們和內(nèi)部資源上學(xué)到了__的軟件開發(fā)方法和標(biāo)準(zhǔn)流程。這些是我們在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
接著我們和很多新員工一起參與了新員工的入職培訓(xùn)。在三天的培訓(xùn)中,我們對__的歷史、戰(zhàn)略、商業(yè)運(yùn)作、技術(shù)和銷售等有了整體的概念??偨?jīng)理沈惠中和人力資源總監(jiān)jimmy為我們做了關(guān)于__核心價值觀和人力資源政策和指導(dǎo)的精彩演講。他們所主張?承擔(dān)責(zé)任給了我們很多啟示。chrischeng的技術(shù)講解讓我們對__的技術(shù)有了非常清楚的認(rèn)識,還有很多其他精心準(zhǔn)備的演示也給了我們很多指導(dǎo)。
我們8個部門的實習(xí)生將負(fù)責(zé)tuxedo產(chǎn)品的測試。為了做好開始新工作的準(zhǔn)備,angela為我們安排了tuxedo的培訓(xùn)。在8天的培訓(xùn)里,我們學(xué)習(xí)了兩個系列的課程。一個系列是tuxedo管理,一個是tuxedoatmi開發(fā)。我們的老師——劉先生是一個經(jīng)驗非常豐富的老師,他不僅與我們分享書本上的知識,還為我們更輕松的學(xué)習(xí)提供了很多背景知識。他知識豐富又幽默,使我們從培訓(xùn)中學(xué)到了很多關(guān)于tuxedo的知識。感謝__和angela為我們創(chuàng)造的機(jī)會。
我們中大多數(shù)人都處于職業(yè)生涯的起步階段,我們非常幸運(yùn)地能夠與人力資源部門的jimmy,penny交流,他們具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗,告訴我們在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時,還有其他的東西需要我們在組織中不斷學(xué)習(xí)。例如如何有效地溝通、如何管理時間,如何去上級打交道等。__已經(jīng)為我們提供了一個很好的平臺來學(xué)習(xí)和掌握這些技巧。
一個人成功與否取決于個人努力,但是一個好的起點和一個富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用。在這里我們可以與__全球的研發(fā)團(tuán)隊一起分享新技術(shù),可以與充滿智慧的同事開發(fā)新產(chǎn)品和解決方案,在這里有機(jī)遇、壓力、競爭與合作,以及自我實現(xiàn)的廣闊空間。在以后的日子里,我們將努力工作,讓自己的夢想成真,讓我們在__實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。
實習(xí)生工作收獲與心得篇3
作為一名__師范大學(xué)第__期的頂崗實習(xí)生,很有幸能加入__區(qū)這一期的新任教師上崗培訓(xùn),在幾天的學(xué)習(xí)中,我得到了很多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們清楚做一名合格的人民教師應(yīng)具備的怎樣的素質(zhì)和思維境界,少走彎路。
首先,培訓(xùn)是我對教師這一職業(yè)有了更深的了解認(rèn)識。雖然從小到大接觸過不少的老師,但都是以學(xué)生的身份,大學(xué)修的是師范專業(yè)的我還是第一次走進(jìn)實際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這點很不同于師父,如果你是學(xué)徒,當(dāng)師父的可能會留一手。作為一名教師,要將知識毫無保留的傳遞給自己的學(xué)生,同時還要不斷地學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),了解當(dāng)代年輕人新的思維方式,選擇學(xué)生感興趣的角度來授課,會比傳統(tǒng)的講課方法要有趣許多。
然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長階段,教師的人格力量是無形的,這就是學(xué)生普遍存在的向師性。教師要成為學(xué)生真正的引路人,要傳遞青春的正能量,讓學(xué)生們心里充滿陽光。
其次,面對大部分都處于青春期的孩子,教師應(yīng)具備心理學(xué)知識,了解你的學(xué)生,面對有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學(xué)生要做到及時疏導(dǎo)工作,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。
最后,是班級管理方面。教師要維持一個課堂秩序,控制好課堂的講課進(jìn)度,這就需要教師要具備較強(qiáng)的組織引導(dǎo)、管理的才能,才能使教學(xué)工作更有效率,更促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
談了這么多理論,深入到時間工作中來講講。我授課的科目是音樂,年級是初一至初三三個年級。得益于我的音樂啟蒙老師的思想,我本著“學(xué)藝先學(xué)做人”的理念,要想成為一個真正的藝術(shù)家,要先具備做人的優(yōu)良品德,其次才要授課學(xué)知識,音樂是藝術(shù),藝術(shù)是美的教育,“美育”在我們當(dāng)代的學(xué)生全面發(fā)展的教育中起到很重要的作用,“藝術(shù)美”只是屬于“美育”的一方面,我們藝術(shù)老師的主要任務(wù)就是培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美的能力;二是培養(yǎng)和提高學(xué)生鑒賞美的能力;三是培養(yǎng)和提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力;四是培養(yǎng)和提高學(xué)生追求人生趣味和理想境界的能力?!懊烙钡哪康牟皇桥囵B(yǎng)藝術(shù)家,而是通過參加一些美術(shù)音樂的活動來培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開闊思維,從而培養(yǎng)美的情操和陶冶完美的人格,對于學(xué)習(xí)緊張的初三學(xué)生還可以放松身心。
藝術(shù)喚醒夢想,美育教化身心。老師的教導(dǎo)終歸是有限的,我們需要一直在實際中摸索,跌跌撞撞地成長,最后,感謝辛苦傳授經(jīng)驗的老師們。
實習(xí)生工作收獲與心得篇4
護(hù)理專業(yè)是醫(yī)學(xué)中一門備受重視的學(xué)科,任何正規(guī)的醫(yī)療行為都離不開護(hù)士這個崗位。那怎么做好護(hù)士呢?我來詳細(xì)說說我在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士時經(jīng)歷的一些事情。
呼吸內(nèi)科是我實習(xí)的第一站,從零開始學(xué)東西,經(jīng)常會讓我覺得有點不知所措。在老師耐心的教學(xué)和其他實操生的細(xì)心幫助下,我學(xué)會了文明化檢查等項目的申請表。慢慢的開始公布老師的醫(yī)囑,從簡單到復(fù)雜,也對一些抗生素的使用有了一定的了解。查房時,老師會講解一些疾病的重點。有新病人的時候,老師會認(rèn)真修改我寫的病歷,第二天查房的時候講解他們的診斷思路,讓我進(jìn)步很大。呼吸科遇到的疾病很多,如氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等。通過書寫病歷和體檢,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。很遺憾當(dāng)時在呼吸科,但沒有提出去肺功能實驗室看看肺功能實驗是怎么操作的。
從呼吸科出來后,他去了血液科。這個部門最重要的是要有一個骨透。雖然只在血液科待了一個星期,但最后還是在離開科室的前一天親自練習(xí)了一下??吹轿翼樌瓿闪?,真的要感謝老師對我的信任和支持。骨穿是血液科的一項常規(guī)檢查,所有的主任張慧穎在我們進(jìn)科室的第一天就向噩夢詳細(xì)解釋了整個過程。血液科是我感覺和我們實驗室專業(yè)關(guān)系最大的一個科室??吹焦撬鑸蟾妫杏X很友好。它不像b超和ct,我們根本不懂。我們熟悉骨髓報告上的每一項,我們之前的那一項實驗課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖,所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci,當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進(jìn)入到心臟時,不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術(shù),可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對冠心病的治療也有了一定的了解。
這是我實踐的第一個月,在接下來的時間里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)有所成,學(xué)有所用。同是也為緩解病人痛苦和挽救更多病人做出自己的努力!
實習(xí)生工作收獲與心得篇5
時光荏苒,匆匆的從指間流過,兩年的學(xué)習(xí)生涯過去了。又是到了各自分別和邁向?qū)嵙?xí)的時期。
在過去的兩年之中,老師的諄諄教導(dǎo)是我們向前進(jìn)步最好的良藥。昔日教堂上,老師們講解明細(xì),在細(xì)節(jié)上的強(qiáng)調(diào)以及各方面重點的掌握,更使我們在就醫(yī)的路途點亮了明燈。憶往昔,課堂上同學(xué)們?yōu)橐粋€學(xué)術(shù)上的問題爭得不亦樂乎;實驗課上大家互相幫助,儼然一幫親兄弟,親姐妹;在操作課上,大家爭分奪秒,怕錯過了每一次操作的機(jī)會;學(xué)習(xí)上,交流甚廣,“三人行,則必有我?guī)煛?,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互補(bǔ)之間的不足,共同進(jìn)步;生活上,你來我往。相處融洽,相親相愛的大家庭。就要各分東西實習(xí)了,學(xué)校為了鞏固同學(xué)們的知識點,進(jìn)一步提高大家的操作技巧,使大家能夠在臨床上更能深入了解,結(jié)合歷經(jīng)幾個學(xué)期的實習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行了一系列的實習(xí)前的臨床技能培訓(xùn)和對醫(yī)學(xué)、醫(yī)院認(rèn)識以及個人各方面素質(zhì)的培訓(xùn)。
首先,是對各種醫(yī)療文件的書寫、全身體格檢查的培訓(xùn)。
醫(yī)療文件是作為醫(yī)學(xué)生最先接觸的而且最為重要的一類文件,是防止各種預(yù)料糾紛的重要文件。醫(yī)療文件記錄了每個病人的詳細(xì)資料,包括病歷、診療方案、效果等。如何正確書寫和認(rèn)真書寫是醫(yī)學(xué)生最初最重要一課,必須做到一絲不茍。
全身體格檢查,作為臨床上最基礎(chǔ)的技能,是每個臨床醫(yī)學(xué)生都必須牢固的掌握并使用的技能。全身體格檢查的內(nèi)容是全面而系統(tǒng)的,遵循全身檢查的內(nèi)容和順序,基本項目包括:1一般檢查及生命體征2頭頸部檢查3胸部檢查4腹部檢查5生殖器、肛門和直腸檢查6脊柱和四肢檢查7神經(jīng)系統(tǒng)檢查。而每一個部位的檢查都會有不同的特征及其相關(guān)的疾病內(nèi)容和設(shè)計不同的器官系統(tǒng)。對這些檢查的掌握,是對臨床醫(yī)學(xué)生的最基本要求。只有掌握了這些最基本的技能,才能夠更進(jìn)一步的了解各種基本的特征及鑒別,對于臨床上的診療手段和方法更是有著深刻的意義。學(xué)好基本的技能,在以后的就醫(yī)和學(xué)習(xí)上就更加得心應(yīng)手,但是醫(yī)學(xué)的海洋是無窮無盡的,必須更加努力的學(xué)習(xí)各種不同的技能,才能另我們走的更遠(yuǎn)。
第二,對心電圖知識的講解。
心電圖是輔助診斷方法其中一種。心電圖是對心臟檢查的重要手段,對心臟各類疾病診斷具有極大幫助,甚至有決定性診斷價值:心律失常、急性心肌梗死的部位和范圍、心臟肥大是分辨左右心室肥厚。對于以下疾病有較大診斷意義:心包炎、心絞痛、血鉀過高或過低、洋地黃等藥物中毒。所以學(xué)會觀察和了解心電圖各項指標(biāo)的含義,就能夠很好的對心臟各類疾病做出正確的診斷。
第三,對醫(yī)學(xué)影像診斷知識的講解。
醫(yī)學(xué)影像診斷包括:X線,MRI、超聲、CT等。醫(yī)學(xué)影像學(xué)對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如X線能夠?qū)桥c關(guān)節(jié)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),心血管系統(tǒng),消化系統(tǒng)等做出重要的診斷,例如病變位置、部位、范圍等。X線、超聲、CT、MRI對各個臟器系統(tǒng)的診斷各有不同,臨床上運(yùn)用也是根據(jù)病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進(jìn)行最合適的診斷方法。
第四、外科無菌操作和心肺復(fù)蘇等。
外科無菌操作技術(shù)是為防止微生物對任意污染所采取的一切措施。對一些患者需要進(jìn)行一些外科技術(shù)治療的,需要對患者進(jìn)行一系列的無菌操作,這樣能夠在進(jìn)行手術(shù)治療的時候防止患者和自己被微生物感染,對于操作步驟是非常的嚴(yán)格。每一個步驟和每一個細(xì)節(jié)都需要按部就班的嚴(yán)格執(zhí)行,錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴(yán)重的后果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的,都當(dāng)做是每一次的搶救現(xiàn)場。
心肺復(fù)蘇的外科常用的一個搶救手法,外科手術(shù)上很經(jīng)常因為使用藥物過程中以及在手術(shù)過程中,患者突發(fā)心臟驟停的現(xiàn)象。對于能夠掌握這么一門技術(shù),就相當(dāng)于掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復(fù)蘇的手法已經(jīng)方法,是每個醫(yī)學(xué)生的都必需做到的,盡力去搶救每一條生命。
第五,對醫(yī)院各方面的認(rèn)識。
同學(xué)們即將要步入醫(yī)院的大門,對醫(yī)院各個方面都不太熟悉,針對這種情況,老師們對醫(yī)院各個方面進(jìn)行了講解,包括各個科室、各種職位的職能,各個科室之間的聯(lián)系。作息時間與請假制度都詳細(xì)介紹和講解。醫(yī)院有各種嚴(yán)格的制度,作為即將進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的醫(yī)學(xué)生,都應(yīng)該詳細(xì)的了解。
最后,對個人各方面的認(rèn)識和提高。
作為本醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生,不僅僅代表的是個人,更代表的是本醫(yī)學(xué)院。在實習(xí)期間,必須端正自己的心態(tài),積極的向醫(yī)院里的老師學(xué)習(xí)。保持良好的心境,能夠吃苦耐勞,聽從醫(yī)院的安排,爭做一名優(yōu)秀實習(xí)生,為老師們、為學(xué)校爭光。
短短的實習(xí)培訓(xùn)在驕陽似日的天氣中匆匆結(jié)束。頂著酷熱的天氣,同學(xué)們沒有一絲的松懈,,盡管被汗水濕透了衣裳,也沒喊出一聲苦、一聲累,因為大家都非常感謝以及珍惜學(xué)校這次實習(xí)前的培訓(xùn)機(jī)會。這次來之不易的機(jī)會使同學(xué)們獲益良多,為實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
面對即將來臨的實習(xí),非常憧憬未來的日子里能夠在醫(yī)院里運(yùn)用到學(xué)校里學(xué)到的知識,更加感謝學(xué)校這些日子實習(xí)前的培訓(xùn),鞏固我們的臨床技能,對醫(yī)院的各方面認(rèn)識加深,對于怎樣去實習(xí)、怎樣做一個優(yōu)秀的實習(xí)生有一個較深的理解。實習(xí)前的培訓(xùn),就是實習(xí)的助推器,讓我們很好做好實習(xí)的工作。