2021年春招面試小錦囊
面試是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動(dòng),通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。面試前準(zhǔn)備寫面試技巧是很有用的,下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021年春招面試小錦囊_春招面試回答技巧2021,希望能幫助到大家!
教師面試技巧:試講時(shí)怎么提問,能得高分?
教師資格面試中的試講環(huán)節(jié),不少考生容易忽略提問這個(gè)細(xì)節(jié),這里就要注意了,即使在面試時(shí),臺(tái)下沒有學(xué)生,考生也需要進(jìn)行情景模擬,向“學(xué)生”提出問題。那該如何提問題呢?提什么樣的問題呢?今天小編就要說一說試講中提問題的技巧了。
1、找準(zhǔn)時(shí)機(jī),適度把握
試講中提問題很重要,但是考生不能亂提一通,需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和具體情況來(lái)提問題,設(shè)計(jì)適量的課堂提問。問題太少,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;問題太多,勢(shì)必會(huì)降低問題的質(zhì)量,沒有重點(diǎn)。提出的問題要突出重點(diǎn),翹課難點(diǎn),提高課堂的效率。
2、抓大放小,目標(biāo)明確
很多考生在試講中提出的問題過于瑣碎,沒有意義。如果放到課堂中,老師將問題掰開揉碎拋給學(xué)生,學(xué)生根本就不用動(dòng)腦子就能聽明白,這實(shí)際上就降低了教學(xué)內(nèi)容的思維價(jià)值。比如有的老師會(huì)問“你見過小動(dòng)物嗎?”“你喜歡小動(dòng)物嗎?”“你喜歡小兔子嗎?”等等,這樣一連串的問題不僅不能對(duì)課堂起到推進(jìn)作用,還會(huì)束縛學(xué)生的思維,學(xué)生只能回答“是”或者“不是”。
所以,考生在試講中應(yīng)該設(shè)置一些相對(duì)開放性的問題,提高學(xué)生的參與度,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考的熱情。
3、注意傾聽,及時(shí)指導(dǎo)
問題設(shè)置也應(yīng)該符合所教學(xué)生的目前知識(shí)儲(chǔ)備、認(rèn)知狀態(tài),若過難,學(xué)生無(wú)處下手,長(zhǎng)此下去,會(huì)打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性??梢栽趯W(xué)生回答的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。但也不能提出問題后就急著給予解釋與引導(dǎo),教師應(yīng)學(xué)會(huì)等待,讓學(xué)生自行深入思考,適當(dāng)?shù)牧舭滓彩潜3终n堂節(jié)奏的重要一項(xiàng)。
課堂是師生的雙向互動(dòng)的過程,不能只是停留在師問生答這個(gè)層面,應(yīng)該允許學(xué)生“插嘴”,允許學(xué)生提問。教師的一個(gè)輕易否定,就可能潑滅了一朵思維的火花。在試講設(shè)計(jì)的時(shí)候如若有這樣的“教學(xué)小插曲”也不失為一個(gè)亮點(diǎn)。
4、多元評(píng)價(jià),積極鼓勵(lì)
學(xué)生回答完了,正是急于得到老師的認(rèn)可,切不可置之不理直接跳入到下一個(gè)環(huán)境。評(píng)價(jià)以積極鼓勵(lì)為導(dǎo)向,以提高學(xué)生的課堂參與熱情。很多老師的評(píng)價(jià)過于單一“好”“很好”“非常好”,太過于敷衍。在教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,可以針對(duì)問題設(shè)置一些針對(duì)性的評(píng)價(jià),更顯用心,特別是在重點(diǎn)環(huán)節(jié),設(shè)置錯(cuò)誤回答及評(píng)價(jià)糾錯(cuò),更是加分的神來(lái)之筆。
考生在試講的時(shí)候,之所以出現(xiàn)種種問題,太假、太浮夸、太不走心就是因?yàn)椴荒軌蛳胂笳娴挠袑W(xué)生存在的場(chǎng)景,不能真的從學(xué)生的思維角度去思考課堂。所以上述所講的提問、傾聽、預(yù)設(shè)學(xué)生答案都應(yīng)該建立在真的在思考如何能教會(huì)學(xué)生,達(dá)到很好的課堂效果的基礎(chǔ)上研究。我們?cè)跍?zhǔn)備試講的時(shí)候應(yīng)該預(yù)設(shè)有學(xué)生存在的課堂場(chǎng)景,把一堂演示課演真,演神。
除此之外,提問一定要全面覆蓋整個(gè)教室的學(xué)生。有的考生在十分鐘的試講中,提的問題全都是由一個(gè)方向的一個(gè)學(xué)生來(lái)回答的,這不符合關(guān)注全體學(xué)生的師生觀。
提問在試講中體現(xiàn)教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的把握,但是千萬(wàn)不可以為了提問而提問,尤其是注意不要提過于簡(jiǎn)單的問題然后組織學(xué)生討論。提問之前一定要設(shè)計(jì)好該問題怎么問,提問誰(shuí),怎么答這幾個(gè)方面。
當(dāng)被問到“談?wù)勀愕囊淮问〗?jīng)歷”,該如何回答?
每個(gè)人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,過去的失敗并不能證明太多的未來(lái),所以大可不必面試官提及諸如此類的問題馬上如臨大敵,分分鐘進(jìn)入刺猬模式“敵人狡猾狡猾地,這貨要揭我老底”……
正所謂“未曾清貧難成人,不經(jīng)打擊老天真。自古英雄出煉獄,從來(lái)富貴入凡塵?!比A為創(chuàng)始人任正非,四十多歲被公司開除,負(fù)債200萬(wàn),老婆和他離了婚,上有老下有小……真是默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚耳邊響起二胡聲啊,可時(shí)至今日,華為是國(guó)產(chǎn)品牌中的翹楚,任正非是受人欽佩的企業(yè)家。
面試官問“失敗經(jīng)歷”,在意的其實(shí)并不是你的失敗,不是想揭你的短戳你的脊梁骨,而是想了解應(yīng)聘者在這次“失敗”中面對(duì)失敗的態(tài)度和處理問題的方法,從而了解你的心態(tài),考察你的應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力?!澳阍诠ぷ髦凶铍y忘的一件事”、“你在工作中遇到最大的困難”等類似的面試問題也出于此目的。
一、回答的注意事項(xiàng)
一個(gè)成功的失敗經(jīng)歷可以體現(xiàn)一個(gè)人的專業(yè)程度。
什么叫成功的失敗經(jīng)歷?
雖然這個(gè)事情是失敗的,但你的心態(tài)是積極的,是有反思有覺悟的,是總結(jié)了教訓(xùn)積累了經(jīng)驗(yàn)的,是懲了前毖了后治了病救了人的。失敗不是成功之母,總結(jié)才是成功的親娘!
從失敗中體現(xiàn)你的思考、你學(xué)到的東西、你的成長(zhǎng),體現(xiàn)你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,不會(huì)在同一塊石頭上踢兩次腳,而且不過有多少挫折,內(nèi)心充滿陽(yáng)光,璀璨的稀里嘩啦。
別一點(diǎn)小屁事的失敗就好像天也塌了地也陷了你也活不下去了,使我們痛苦者讓我們強(qiáng)大,失敗是成長(zhǎng)路上的必要經(jīng)歷。關(guān)鍵是,不為失敗找借口,多為成功找方法。
1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷
從來(lái)沒有失敗過,咋的,你是東方不敗啊,這不可信,人無(wú)完人,這是不可能發(fā)生的事情。作為剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人,工作經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都有所欠缺,失敗是在所難免的。
何況,年輕人犯錯(cuò)誤上帝都會(huì)原諒的。
2、不宜把明顯的成功說成是失敗
不要自作聰明把自己明顯的成功之處說成失敗,這給人感覺會(huì)太假太虛偽。
“唉,我太有錢了,成天犯愁該怎么花”,小編如果這么說,你會(huì)不會(huì)想打死我?我自己都想打死自己……
3、不宜說和求職毫無(wú)關(guān)系的失敗經(jīng)歷
你喜歡高中女同桌,可惜女神喜歡隔壁班吳老二……
游戲被暴打,最傷自尊的是對(duì)手剛剛小學(xué)三年級(jí)……
永遠(yuǎn)不要忘記你是在找工作,不是在和面試官聊人生,她不是你的知心大姐姐。
4、不宜說會(huì)影響應(yīng)聘的失敗經(jīng)歷
切記你所敘述的經(jīng)歷不要對(duì)眼前的應(yīng)聘造成不良影響。
你應(yīng)聘一份客服工作,卻和面試官講上學(xué)時(shí)與同學(xué)大打出手的失敗經(jīng)歷,你指望對(duì)方冒著客戶被痛扁的風(fēng)險(xiǎn)給你工作機(jī)會(huì)?
5、不宜把失敗原因都?xì)w結(jié)于外在的客觀條件
樂觀和悲觀的區(qū)別就是:碰到問題,樂觀的人先想怎么解決,而悲觀的人先想我該抱怨誰(shuí)。
“我永遠(yuǎn)沒錯(cuò),都是別人的錯(cuò)才害我犯了錯(cuò)”,會(huì)讓面試官覺得你喜歡推卸責(zé)任,沒有擔(dān)當(dāng),不能面對(duì)自己的失敗。
二、應(yīng)該怎么回答
回答這個(gè)問題的重點(diǎn)應(yīng)落在“經(jīng)歷”上,而非“失敗”上。
面試官不僅想了解你對(duì)失敗的態(tài)度,更想聽到貨真價(jià)實(shí)的內(nèi)容。
小編建議你說一件自己印象深刻的事情,真實(shí)的,才最容易感染別人。可以詳細(xì)的描述一下失敗經(jīng)歷中所碰到的困難,你的處理方法,失敗后的總結(jié)和反思。給出的事實(shí)細(xì)節(jié)越詳細(xì)越好,最好可以就失敗的經(jīng)歷“重演一次”,當(dāng)場(chǎng)提出新的解決方案。
描述中,除了自己的不足和失誤,客觀原因可以適當(dāng)提及,要給面試官感覺你勇于擔(dān)當(dāng)勤于思考樂于改正。不要說太多自己的性格缺陷或消極心態(tài),不宜太多抱怨。
如果有過工作經(jīng)驗(yàn),可以提及一次不是太嚴(yán)重的工作上的失敗經(jīng)歷,如提及一次工作失誤,因?yàn)榕c主管溝通不到位,導(dǎo)致事情處理出現(xiàn)小問題,自己事后做了反思:不能“我以為”,要確認(rèn)以及即時(shí)反饋,才能更好的執(zhí)行。
如果剛畢業(yè)沒有工作過,可以提及一次事件處理或活動(dòng)組織等方面的失敗經(jīng)歷,如某次組織學(xué)?;顒?dòng),團(tuán)隊(duì)配合出現(xiàn)問題,自己哪方面經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤,以及現(xiàn)在如果再次組織類似活動(dòng)你會(huì)怎么做。
回答這類問題,基本原則是:通過失敗說成功,不要強(qiáng)調(diào)結(jié)果,要更多說過程,說自己的體會(huì)、收獲、成長(zhǎng)。類似的面試問題“說說你的一次成功經(jīng)歷”等,回答思路與此類似。
面試小技巧:如何用簡(jiǎn)潔正面的介紹抵消反面的問題
面試是求職擇業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),所謂千里之堤潰于蟻穴,前面做了再多再好的預(yù)備,在面試關(guān)功虧一簣實(shí)在是令人扼腕嘆息的??梢圆豢鋸埖卣f,有時(shí)候30分鐘的面試,事前做30小時(shí)到300小時(shí)的準(zhǔn)備都不為過。
一、正面典型
1、滴水穿石鍥而不舍
Zoey是上海大學(xué)國(guó)貿(mào)系的學(xué)生,去年畢業(yè)的時(shí)候,四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的offer(錄取通知)她拿到了其中三家,寶潔、聯(lián)合利華和歐萊雅三家的管理培訓(xùn)生錄取榜單上她都名列其中。在并不出色的學(xué)校背景下有這么“輝煌”的戰(zhàn)績(jī),她認(rèn)為是每一次面試前的精心準(zhǔn)備讓她離目標(biāo)漸行漸近。
Zoey應(yīng)聘的企業(yè)全部為500強(qiáng)公司或者咨詢公司,知道這是一個(gè)百里挑一的過程,就事先做了充分的準(zhǔn)備:看了所有面經(jīng)類書籍、500強(qiáng)公司面試指南,針對(duì)企業(yè)可能提出的各個(gè)問題都做了滴水不漏的準(zhǔn)備。面試四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,為了使合伙人相信一個(gè)文科生喜歡審計(jì)這種枯燥工作,她臨時(shí)以英國(guó)某數(shù)學(xué)家的名字作為自己的英文名字,為以后的陳述打下伏筆。
點(diǎn)評(píng):這樣以勤補(bǔ)拙的同學(xué)在求職中并不多見。面試的過程雖然看似無(wú)形,其實(shí)可以準(zhǔn)備的內(nèi)容很多也很實(shí)在,如“你如何安排你的一天”、“談?wù)勀阕钕矚g的一本書”、“你的職業(yè)理想是什么”、“你的缺點(diǎn)是什么”等等問題,總之精心做好面試準(zhǔn)備是求職成功的基石。
二、反面典型
1、不思進(jìn)取不分輕重
彭嘉是安徽人,但是在上海讀了四年大學(xué)以后還是決定畢業(yè)后留在上海工作。然而決定之后他反而并不急著找工作,而是積極地上課,用功地撰寫畢業(yè)論文,理由是要給最后的大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
他不知道從哪里學(xué)來(lái)的歪理,堅(jiān)定地認(rèn)為,一時(shí)找不到工作沒關(guān)系,反正上海高校非上海生源學(xué)生可以通過申請(qǐng)居住證入滬。況且如今工作難找,與其湊合,不如慢慢了解職場(chǎng)情況,總會(huì)找到最合適自己的工作??此苹磉_(dá)的言語(yǔ)其實(shí)隱藏著對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的懼怕和不自信。有了這樣的心態(tài),果不其然在硝煙四起的求職過程中毫無(wú)懸念地?cái)”薄?/p>
點(diǎn)評(píng):求職者的心態(tài)因人而異,有些學(xué)生不緊不慢,太不把求職當(dāng)回事。在如今的就業(yè)市場(chǎng),他們需要適當(dāng)增加求職的緊迫感,否則隨著時(shí)間的推移,他的人力資本價(jià)值會(huì)每況愈下。
三、鏈接
1、做好“反面試”的準(zhǔn)備
在求職者看來(lái),面試就是被用人單位審視、考核,所以常常陷入被動(dòng),忽略了面試的另一層意義———你也有挑選、審視用人單位的權(quán)力。如何避免擇業(yè)的盲目性呢?在面試之前你除了要做好被面試的各項(xiàng)準(zhǔn)備外,同時(shí)應(yīng)該做好“反面試”(應(yīng)聘者反過來(lái)面試招聘單位)的充分準(zhǔn)備,
一個(gè)簡(jiǎn)單的口訣就是:一選、二聽、三看、四問。
一選:就是在面試之前,先確定與自己意向相符可能性較大的幾家單位,認(rèn)真篩選,設(shè)計(jì)好自己面試時(shí)可咨詢的問題。
二聽:仔細(xì)聽取招聘單位對(duì)自己的宣傳、介紹,從他們對(duì)自己企業(yè)形象的定位中大致勾畫出它在社會(huì)中所處的位置和已擁有的實(shí)力,以及未來(lái)數(shù)年可能有的發(fā)展前景。
三看:利用一切機(jī)會(huì)到招聘單位去看看,以證實(shí)他們的實(shí)際情況與對(duì)外宣傳是否一致。走訪過程中,要特別留心這個(gè)單位人與人之間關(guān)系是否融洽。
四問:如果可能,以非應(yīng)聘者的身份在面試前(或后)向招聘單位的一般職員(其他非招聘人員)了解本單位的真實(shí)情況,比如你最關(guān)心的幾個(gè)問題,待遇、福利以及個(gè)人發(fā)展空間.
四、面試錦囊
1、舉止得體贏青睞
現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)在錄用員工時(shí)重視對(duì)其人品的考察。因此在面試時(shí),考官們會(huì)隨時(shí)注意求職者的言行舉止。那些舉止得體者往往能獲得考官的青睞。實(shí)際上,從通知面試時(shí),一接電話就是開始面試了。
一旦發(fā)出簡(jiǎn)歷,你所期盼的就是接到電話,通知你去面試。所以要隨時(shí)做好對(duì)方打電話來(lái)的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好一些紙、筆記本、一支筆和簡(jiǎn)歷放在電話旁邊。
接到電話首先問:“您好!”當(dāng)對(duì)方通知你面試時(shí),不要過于激動(dòng)導(dǎo)致大喊大叫,要平和地說:“謝謝!”再認(rèn)真聽對(duì)方講面試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、及要求,邊聽邊記。然后提出自己想了解的相關(guān)問題,準(zhǔn)確記下給你打電話的人的名字、電話號(hào)碼和地址。再次表示感謝,掛機(jī)前要說“再見!”
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,有充分的準(zhǔn)備,方能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克!因此在你去面試之前,準(zhǔn)備工作馬虎不得:在寄出求職信的同時(shí),應(yīng)該把每個(gè)企業(yè)的求才廣告剪輯下來(lái),以便在收到企業(yè)的面試通知時(shí)進(jìn)行查閱,避免張冠李戴。接到面試通知后,要搞清楚究竟在何處上下車、轉(zhuǎn)換車。要留出充裕的時(shí)間去搭乘或轉(zhuǎn)換車輛,包括一些意外情況都應(yīng)考慮在內(nèi),以免面試遲到。
面試前,應(yīng)把自己準(zhǔn)備帶去參加面試的文件包整理一番,帶上必備用品。這是面試禮儀中最應(yīng)該避免的疏漏,求職記錄本應(yīng)該隨時(shí)帶在身邊,以便記錄最新情況或供隨時(shí)查詢。文件包要整理整齊,面試時(shí)的細(xì)小行為最能說明一個(gè)人的真實(shí)情況,所謂“于細(xì)微處見真情”。因?yàn)閺闹锌梢钥闯鲞@位求職者的條理性,一個(gè)自己包內(nèi)物品都弄得雜亂無(wú)章的人,很難在工作中有條有理。
五、機(jī)智應(yīng)變巧對(duì)答
1、你可以談?wù)勀阕约簡(jiǎn)?
面試時(shí),在基本的寒暄之后,HR往往喜歡把這個(gè)問題作為第一個(gè)面試問題。要知道,HR通過求職者的簡(jiǎn)歷已基本了解求職者的大概情況,不過求職者不要期望HR會(huì)通曉求職者簡(jiǎn)歷的全部?jī)?nèi)容。
因?yàn)樵谕ǔG闆r下,HR會(huì)花不到50秒鐘的時(shí)間瀏覽一份簡(jiǎn)歷。常常有一些求職者,在回答這個(gè)問題時(shí)不知所措,有的干脆答復(fù):“我在簡(jiǎn)歷中都已經(jīng)寫得很清楚了?!睂?shí)際上,這個(gè)問題正是求職者向HR進(jìn)行“自我推銷”的大好時(shí)機(jī)。
這個(gè)問題求職者可以從自己的基本概況談到受教育情況,再?gòu)氖芙逃闆r談到工作經(jīng)歷,最后可以談?wù)勄舐氄叩拈L(zhǎng)處、特點(diǎn)和興趣等等。對(duì)于剛剛踏出校門的新人,不妨可以把重點(diǎn)放在大學(xué)的生活上,可以談?wù)劄槭裁匆x現(xiàn)在的專業(yè)、所選修的課程、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。
一般情況下,HR在問這個(gè)問題時(shí),并不會(huì)很在意求職者介紹自己的概況,因?yàn)檫@些個(gè)人情況可以在求職者接下來(lái)的回答中得到答案。其實(shí),HR真正在意的是,求職者是否可以在這個(gè)場(chǎng)合中表達(dá)自己,其中包括求職者的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力等。
2、可以和我談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)嗎?
一般這個(gè)問題會(huì)放在面試結(jié)束前,主要是HR想再次確認(rèn),求職者的自我認(rèn)知和HR對(duì)求職者本人的判斷是否一致。這個(gè)問題可是求職者施展才華的又一個(gè)好機(jī)會(huì)。求職者可以從工作和本人個(gè)性兩個(gè)方面來(lái)回答?;卮饡r(shí)盡量體現(xiàn)與應(yīng)聘崗位有關(guān)的優(yōu)勢(shì)和能力。
3、可以和我談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎?
這是個(gè)棘手的問題,求職者一定要小心回答,千萬(wàn)不要落入HR設(shè)下的陷阱。HR正試圖使求職者處于不利的境地,觀察求職者在類似的工作困境中將有何反應(yīng)。
求職者在談自己的缺點(diǎn)時(shí)不要和應(yīng)聘的職位需求相矛盾。技巧是,用簡(jiǎn)潔正面的介紹抵消反面的問題。注意,在談到自己的缺點(diǎn)之時(shí),要再談?wù)剬?duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)的方法。
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