陽光少年簡介自我介紹篇1

大家好，我是七（1）班的___，很榮幸能參加“書香少年”評比活動。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。一提到書，我的腦子里就浮現(xiàn)出許多畫面：《水滸傳》里梁山一百零八將的忠與義，《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾柯察金面對挫折不屈服的精神，《童年》中阿廖沙苦難的童年時(shí)光。除了名著，最讓我百看不厭的還有人生哲理書，像《管好自己就能飛》《有一種力量叫做淡定》《寫給學(xué)生的信》。這些書都教會我為人處事的方法，使我幼稚的心靈漸漸成熟......

除這些以外，我也愛看作文書和兒童文學(xué)小說。在一篇篇范文佳作中我的寫作水平慢慢提高；在一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事中，我的成長路途不再是一片枯燥。兒童文學(xué)作品中，像楊紅櫻的《笑貓日記》，伍美珍的“非常班級”系列書籍，郁雨君的“心靈花園”系列書籍，每一本我都有閱讀，我是她們忠實(shí)的書迷。我撲在書籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。

陽光少年簡介自我介紹篇2

各位老師、同學(xué)們，大家好，我叫___，現(xiàn)讀_年級，現(xiàn)在我來說說自己的讀書感受吧。

“書讀百遍，其義自見?！币馑际前岩槐竞脮x透了，讀爛了，你就會領(lǐng)悟到它真正的好處。

在前前后后15年時(shí)間里，我的生活中出現(xiàn)的書的數(shù)量并不多，但每本我都把它讀透了，我想我領(lǐng)悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。

小時(shí)候，我就甚是喜歡去涉獵一些“越級教科書”，把我姐的高中教科書翻得一團(tuán)糟，結(jié)果養(yǎng)成了我什么書都看，看得懂就看，看不懂就扔的讀書習(xí)慣。

如今，讀的書少了，難讀的'書反而多了。因?yàn)橛辛诵r(shí)候雜亂無章的讀書方法和讀書多的習(xí)慣，我積累了一些小知識，讀起書來也是順風(fēng)順?biāo)?，一氣呵成?/p>

不知怎地，我突然迷上了歷史類書籍，一大批一大批的歷史書躺在我的書架上，每天時(shí)不時(shí)地被我讀上幾頁，這對我來說是一種樂趣。這些書也給我?guī)砹撕芏嘀R，比如說，諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構(gòu)的，劉關(guān)張并沒有結(jié)義和歷史上的一些重要戰(zhàn)爭等等，這全是書給我?guī)淼摹?/p>

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！惫夤饧埳险劚菬o用的，我也經(jīng)常跟著一些科普書籍做小實(shí)驗(yàn)，這在無形之中提升了我的動手能力，讓我在生活之中做起事來得心應(yīng)手。

絕大一部分書傳播的是一種正能量，一種勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信有恒心的精神，是告訴你如何做人的。正是因?yàn)槿绱?，世界才會有越來越多的好人好事?/p>

書教會了我知識，鍛煉了我的動手技巧，培養(yǎng)了我的精神品質(zhì)。書，是我們?nèi)祟悮v史上出現(xiàn)的不可或缺的一樣物品。會讀書是我們必須要學(xué)會的一種生活技巧！

生活還將繼續(xù)，讀書生涯也將繼續(xù)，就讓我用讀書為未來譜寫更美的樂章吧！

陽光少年簡介自我介紹篇3

嗨!我是__班的___。我性格開朗、活潑。我很喜歡與同學(xué)們說笑，是好朋友們公認(rèn)的開心果。我雖然稱不上是多才多藝，但好多好玩的東西也會一點(diǎn)點(diǎn)吧。我會彈一點(diǎn)電子琴，不過我的琴拆了還躺在柜子里;老爸讓我一點(diǎn)，也能殺一把圍棋和象棋;如果太陽不是那么曬，我也很喜歡游泳和滑旱冰;作文寫得也有聲有色，常常發(fā)表在袁老師的BLOG上。

說到畫畫，那可是我最拿手的了，我的畫曾在童話節(jié)獲得過三等獎，在全國性的比賽中也曾獲過一等獎，在少年宮也曾多次展覽過……因此，我也理所當(dāng)然成了班上墻報(bào)出版首選小畫家，我班出的墻報(bào)屢屢得到老師們的表揚(yáng)，讓我沾沾自喜了好長一段時(shí)間，直到有一天，同年級班的一位老師過來我們班，看到我們班的墻報(bào)，跟同學(xué)們說：“你們班紀(jì)律不太好，不過墻報(bào)出得特別出色，尤其是畫畫得相當(dāng)好，那只蝴蝶畫得很逼真!”“老師，那不是蝴蝶，那是一只鳥?！?/p>

同學(xué)們異口同聲說，我羞得差點(diǎn)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不知道是老師的視力不好還是我畫得太藝術(shù)了，自此我知道我不能驕傲，我要加油加油再加油地去畫畫了!我還有一個(gè)愛好，那就是主持節(jié)目，因?yàn)槲矣X得主持節(jié)目既可以加強(qiáng)我的語言表達(dá)能力，又可以鍛煉膽量，而且也蠻有樂趣。你看這種一箭三雕的事多好啊!所以我們班上的主持工作很自然就非我莫屬了。

在班上我還是一個(gè)小管家，也頗有心得呢，不妨與大家分享一下：對那些很聽話的同學(xué)一定要表揚(yáng)，還可以叫大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣一來這些同學(xué)通常會保持聽話的狀態(tài);對中等的同學(xué)，一般要多給些鼓勵，特別是在他進(jìn)步的時(shí)候要多多鼓勵，讓他知道他的付出大家是看到的，這樣才會讓他有更大進(jìn)步的可能性;對于那些不聽話的同學(xué)，你要對他進(jìn)行思想教育，也要多多鼓勵，不行就交給老師處理吧。雖然學(xué)習(xí)和班上的工作比較累，我還是蠻享受我們__的校園生活的。

陽光少年簡介自我介紹篇4

我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。對親人我是一個(gè)孝敬長輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時(shí)很想念我，我也想念他們，所以每個(gè)星期，我都一定要去看望爺爺、奶奶，用我力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。我也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。我還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，我文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說“叔叔阿姨好”。我與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。

在學(xué)校，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。我尊重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。我熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問題，我總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。我熱愛運(yùn)動，學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)我的身影。我特別喜愛唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到我的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了我的學(xué)習(xí)生活，提高了我的學(xué)習(xí)興趣。我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上我主動要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到四年級都是我管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，我總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，我常年堅(jiān)持。在三年級時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，我突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎?我覺得好像沒關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒向別人說過，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L，勞動時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些，我沒有半句怨言。

在社會中，我是一個(gè)稱職的小公民。我遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。我熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn)，對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。我積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。

這就是我，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

陽光少年簡介自我介紹篇5

大家好，我是七（1）班的___，很榮幸能參加“書香少年”評比活動。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。一提到書，我的腦子里就浮現(xiàn)出許多畫面：《水滸傳》里梁山一百零八將的忠與義，《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾柯察金面對挫折不屈服的精神，《童年》中阿廖沙苦難的童年時(shí)光。除了名著，最讓我百看不厭的還有人生哲理書，像《管好自己就能飛》《有一種力量叫做淡定》《寫給學(xué)生的信》。這些書都教會我為人處事的方法，使我幼稚的心靈漸漸成熟......

除這些以外，我也愛看作文書和兒童文學(xué)小說。在一篇篇范文佳作中我的寫作水平慢慢提高；在一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事中，我的成長路途不再是一片枯燥。兒童文學(xué)作品中，像楊紅櫻的《笑貓日記》，伍美珍的“非常班級”系列書籍，郁雨君的“心靈花園”系列書籍，每一本我都有閱讀，我是她們忠實(shí)的書迷。我撲在書籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。

陽光少年簡介自我介紹篇6

我叫__，今年9歲。是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。

在父母的影響下，我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。

陽光少年簡介自我介紹篇7

各位老師、同學(xué)們，大家好，我叫___，現(xiàn)讀_年級，現(xiàn)在我來說說自己的讀書感受吧。

“書讀百遍，其義自見?！币馑际前岩槐竞脮x透了，讀爛了，你就會領(lǐng)悟到它真正的好處。

在前前后后15年時(shí)間里，我的生活中出現(xiàn)的書的數(shù)量并不多，但每本我都把它讀透了，我想我領(lǐng)悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。

小時(shí)候，我就甚是喜歡去涉獵一些“越級教科書”，把我姐的高中教科書翻得一團(tuán)糟，結(jié)果養(yǎng)成了我什么書都看，看得懂就看，看不懂就扔的讀書習(xí)慣。

如今，讀的書少了，難讀的'書反而多了。因?yàn)橛辛诵r(shí)候雜亂無章的讀書方法和讀書多的習(xí)慣，我積累了一些小知識，讀起書來也是順風(fēng)順?biāo)?，一氣呵成?/p>

不知怎地，我突然迷上了歷史類書籍，一大批一大批的歷史書躺在我的書架上，每天時(shí)不時(shí)地被我讀上幾頁，這對我來說是一種樂趣。這些書也給我?guī)砹撕芏嘀R，比如說，諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構(gòu)的，劉關(guān)張并沒有結(jié)義和歷史上的一些重要戰(zhàn)爭等等，這全是書給我?guī)淼摹?/p>

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！惫夤饧埳险劚菬o用的，我也經(jīng)常跟著一些科普書籍做小實(shí)驗(yàn)，這在無形之中提升了我的動手能力，讓我在生活之中做起事來得心應(yīng)手。

絕大一部分書傳播的是一種正能量，一種勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信有恒心的精神，是告訴你如何做人的。正是因?yàn)槿绱耍澜绮艜性絹碓蕉嗟暮萌撕檬隆?/p>

書教會了我知識，鍛煉了我的動手技巧，培養(yǎng)了我的精神品質(zhì)。書，是我們?nèi)祟悮v史上出現(xiàn)的不可或缺的一樣物品。會讀書是我們必須要學(xué)會的一種生活技巧！

生活還將繼續(xù)，讀書生涯也將繼續(xù)，就讓我用讀書為未來譜寫更美的樂章吧！

陽光少年簡介自我介紹篇8

我叫___，現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。

這一學(xué)期以來，我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分，期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢！只要有空，”我都會去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫端正，發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真，馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來，他的字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。

除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽，比如在跳神比賽、運(yùn)動會等體育競賽中，我都取得過前三名的成績，數(shù)學(xué)競賽中，我也得了一等獎，還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對學(xué)習(xí)中的困難，以優(yōu)異的成績回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號，如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會，請把您手中寶貴的一票投給我。

陽光少年簡介自我介紹篇9

嗨!我是__班的___。我性格開朗、活潑。我很喜歡與同學(xué)們說笑，是好朋友們公認(rèn)的開心果。我雖然稱不上是多才多藝，但好多好玩的東西也會一點(diǎn)點(diǎn)吧。我會彈一點(diǎn)電子琴，不過我的琴拆了還躺在柜子里;老爸讓我一點(diǎn)，也能殺一把圍棋和象棋;如果太陽不是那么曬，我也很喜歡游泳和滑旱冰;作文寫得也有聲有色，常常發(fā)表在袁老師的BLOG上。

說到畫畫，那可是我最拿手的了，我的畫曾在童話節(jié)獲得過三等獎，在全國性的比賽中也曾獲過一等獎，在少年宮也曾多次展覽過……因此，我也理所當(dāng)然成了班上墻報(bào)出版首選小畫家，我班出的墻報(bào)屢屢得到老師們的表揚(yáng)，讓我沾沾自喜了好長一段時(shí)間，直到有一天，同年級班的一位老師過來我們班，看到我們班的墻報(bào)，跟同學(xué)們說：“你們班紀(jì)律不太好，不過墻報(bào)出得特別出色，尤其是畫畫得相當(dāng)好，那只蝴蝶畫得很逼真!”“老師，那不是蝴蝶，那是一只鳥?！?/p>

同學(xué)們異口同聲說，我羞得差點(diǎn)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不知道是老師的視力不好還是我畫得太藝術(shù)了，自此我知道我不能驕傲，我要加油加油再加油地去畫畫了!我還有一個(gè)愛好，那就是主持節(jié)目，因?yàn)槲矣X得主持節(jié)目既可以加強(qiáng)我的語言表達(dá)能力，又可以鍛煉膽量，而且也蠻有樂趣。你看這種一箭三雕的事多好啊!所以我們班上的主持工作很自然就非我莫屬了。

在班上我還是一個(gè)小管家，也頗有心得呢，不妨與大家分享一下：對那些很聽話的同學(xué)一定要表揚(yáng)，還可以叫大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣一來這些同學(xué)通常會保持聽話的狀態(tài);對中等的同學(xué)，一般要多給些鼓勵，特別是在他進(jìn)步的時(shí)候要多多鼓勵，讓他知道他的付出大家是看到的，這樣才會讓他有更大進(jìn)步的可能性;對于那些不聽話的同學(xué)，你要對他進(jìn)行思想教育，也要多多鼓勵，不行就交給老師處理吧。雖然學(xué)習(xí)和班上的工作比較累，我還是蠻享受我們__的校園生活的。