陽光少年自我介紹格式
陽光少年自我介紹格式篇1
我是個活潑開朗的女生,這次很高興能被同學(xué)們評為尊老愛幼的好學(xué)生,我會繼續(xù)把這種精神發(fā)揚下去。
每次在公交車上,遇到老人上車,我都會恭敬地上前攙扶,并禮貌地對老人說:“您請坐。”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下車。有人肯定會問:好好的位子你不坐,為什么偏偏要拱手相讓呢?其實很簡單,首先老人們行動不便,在擁擠的公交車上站立是很危險的;其次,老人們年輕的時候也為國家做了不少的貢獻,我從心里感激他們;最后,如果沒有他們對孩子的栽培,又怎么會有如今的國家棟梁?
另外,我還很喜歡小孩,經(jīng)常盡其所能去幫助、保護這些祖國的花朵,比如說:教他們幾個英語單詞,給小孩讓座,不讓年紀(jì)比他們大的人欺負他們……,因為我知道祖國的希望只有大家全心全意地去栽培,才會開花結(jié)果。
我就是這樣一個女生,希望能得到大家的認(rèn)同。
陽光少年自我介紹格式篇2
各位老師、同學(xué)們,大家好,我叫___,現(xiàn)讀_年級,現(xiàn)在我來說說自己的讀書感受吧。
“書讀百遍,其義自見?!币馑际前岩槐竞脮x透了,讀爛了,你就會領(lǐng)悟到它真正的好處。
在前前后后15年時間里,我的生活中出現(xiàn)的書的數(shù)量并不多,但每本我都把它讀透了,我想我領(lǐng)悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。
小時候,我就甚是喜歡去涉獵一些“越級教科書”,把我姐的高中教科書翻得一團糟,結(jié)果養(yǎng)成了我什么書都看,看得懂就看,看不懂就扔的讀書習(xí)慣。
如今,讀的書少了,難讀的'書反而多了。因為有了小時候雜亂無章的讀書方法和讀書多的習(xí)慣,我積累了一些小知識,讀起書來也是順風(fēng)順?biāo)?,一氣呵成?/p>
不知怎地,我突然迷上了歷史類書籍,一大批一大批的歷史書躺在我的書架上,每天時不時地被我讀上幾頁,這對我來說是一種樂趣。這些書也給我?guī)砹撕芏嘀R,比如說,諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構(gòu)的,劉關(guān)張并沒有結(jié)義和歷史上的一些重要戰(zhàn)爭等等,這全是書給我?guī)淼摹?/p>
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!惫夤饧埳险劚菬o用的,我也經(jīng)常跟著一些科普書籍做小實驗,這在無形之中提升了我的動手能力,讓我在生活之中做起事來得心應(yīng)手。
絕大一部分書傳播的是一種正能量,一種勇敢堅強自信有恒心的精神,是告訴你如何做人的。正是因為如此,世界才會有越來越多的好人好事。
書教會了我知識,鍛煉了我的動手技巧,培養(yǎng)了我的精神品質(zhì)。書,是我們?nèi)祟悮v史上出現(xiàn)的不可或缺的一樣物品。會讀書是我們必須要學(xué)會的一種生活技巧!
生活還將繼續(xù),讀書生涯也將繼續(xù),就讓我用讀書為未來譜寫更美的樂章吧!
陽光少年自我介紹格式篇3
___是大田四中八(1)班宣傳委員,她是一名比較不幸中逐漸長大的孩子,在她的成長過程中,很少享受到了父母的關(guān)愛,但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛;從她懂事起,她爸爸就用自己的言行對她進行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂于助人……上學(xué)后,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。
在班級,她是一名模范班干,和同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,她同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見——誠懇接受,不斷提高自己。
生活上她十分儉樸,由于她就一個父親,父親受傷一個人在外地摩托車載客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了,回去給她父親做幾個可口的飯菜。
推薦辭:平凡的歲月中,什么能永久打動我們的心?是真、善、美,還有一份責(zé)任!是的,她是一個真誠的女孩,她有善良的行為,她還有一顆美麗的心靈!她是向上的,因為她深知,未來的歲月,仍要努力!她,劉隨蓮,一個陽光女孩,就用這些,深深打動了我們!
陽光少年自我介紹格式篇4
我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對親人我是一個孝敬長輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念我,我也想念他們,所以每個星期,我都一定要去看望爺爺、奶奶,用我力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。我也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。我還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,我文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。我與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。
在學(xué)校,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。我尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。我熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,我總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。我熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)我的身影。我特別喜愛唱歌,曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到我的學(xué)習(xí),反之,更豐富了我的學(xué)習(xí)生活,提高了我的學(xué)習(xí)興趣。我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上我主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里我力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到四年級都是我管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,我總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,我常年堅持。在三年級時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),我突然想起了負責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?我覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些,我沒有半句怨言。
在社會中,我是一個稱職的小公民。我遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。我熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。我積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。
這就是我,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
陽光少年自我介紹格式篇5
大家好,我是七(1)班的___,很榮幸能參加“書香少年”評比活動。
書籍是人類進步的階梯。一提到書,我的腦子里就浮現(xiàn)出許多畫面:《水滸傳》里梁山一百零八將的忠與義,《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾柯察金面對挫折不屈服的精神,《童年》中阿廖沙苦難的童年時光。除了名著,最讓我百看不厭的還有人生哲理書,像《管好自己就能飛》《有一種力量叫做淡定》《寫給學(xué)生的信》。這些書都教會我為人處事的方法,使我幼稚的心靈漸漸成熟......
除這些以外,我也愛看作文書和兒童文學(xué)小說。在一篇篇范文佳作中我的寫作水平慢慢提高;在一個個催人淚下的感人故事中,我的成長路途不再是一片枯燥。兒童文學(xué)作品中,像楊紅櫻的《笑貓日記》,伍美珍的“非常班級”系列書籍,郁雨君的“心靈花園”系列書籍,每一本我都有閱讀,我是她們忠實的書迷。我撲在書籍上,就好像饑餓的人撲在面包上。
陽光少年自我介紹格式篇6
我是二(1)班學(xué)生___,能當(dāng)選校園文明之星,我很榮幸。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時刻要求自己,做一名講衛(wèi)生的好孩子。
在學(xué)校,我不僅約束自己在校園不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人要講衛(wèi)生。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。看到地上有紙屑,塑料袋等雜物,主動撿起來,及時須手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
陽光少年自我介紹格式篇7
我是二(1)班學(xué)生___,能當(dāng)選校園文明之星,我很榮幸。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時刻要求自己,做一名講衛(wèi)生的好孩子。
在學(xué)校,我不僅約束自己在校園不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人要講衛(wèi)生。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生??吹降厣嫌屑埿迹芰洗入s物,主動撿起來,及時須手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。