陽(yáng)光少年自我介紹模版
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇1
我是個(gè)樂(lè)觀的孩子。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、曠課,學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,自從讀五年級(jí)以來(lái),我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”作為座右銘,在學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí),從不怠慢。
學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在現(xiàn)在生活中,我也常常以此來(lái)鞭策自己,從一年級(jí)開(kāi)始,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,成為全班同學(xué)的榜樣,但是我從不驕傲,我堅(jiān)信“成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭(zhēng)取”,所以我總是不斷地努力著,我經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
我不僅自己認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí),我總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇2
我是舜王街道九臺(tái)小學(xué)五年級(jí)2班的學(xué)生——__。在家里,我是一個(gè)孝敬父母、活潑懂事的好孩子;在學(xué)校里,我是一個(gè)遵守校規(guī)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生;在村里,我是一個(gè)樂(lè)于助人、自覺(jué)遵守村規(guī)的好公民……
在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。
我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。我一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,我每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇3
各位老師、同學(xué)們,大家好,我叫___,現(xiàn)讀_年級(jí),現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的讀書感受吧。
“書讀百遍,其義自見(jiàn)?!币馑际前岩槐竞脮x透了,讀爛了,你就會(huì)領(lǐng)悟到它真正的好處。
在前前后后15年時(shí)間里,我的生活中出現(xiàn)的書的數(shù)量并不多,但每本我都把它讀透了,我想我領(lǐng)悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。
小時(shí)候,我就甚是喜歡去涉獵一些“越級(jí)教科書”,把我姐的高中教科書翻得一團(tuán)糟,結(jié)果養(yǎng)成了我什么書都看,看得懂就看,看不懂就扔的讀書習(xí)慣。
如今,讀的書少了,難讀的'書反而多了。因?yàn)橛辛诵r(shí)候雜亂無(wú)章的讀書方法和讀書多的習(xí)慣,我積累了一些小知識(shí),讀起書來(lái)也是順風(fēng)順?biāo)?,一氣呵成?/p>
不知怎地,我突然迷上了歷史類書籍,一大批一大批的歷史書躺在我的書架上,每天時(shí)不時(shí)地被我讀上幾頁(yè),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣。這些書也給我?guī)?lái)了很多知識(shí),比如說(shuō),諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構(gòu)的,劉關(guān)張并沒(méi)有結(jié)義和歷史上的一些重要戰(zhàn)爭(zhēng)等等,這全是書給我?guī)?lái)的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”光光紙上談兵是無(wú)用的,我也經(jīng)常跟著一些科普書籍做小實(shí)驗(yàn),這在無(wú)形之中提升了我的動(dòng)手能力,讓我在生活之中做起事來(lái)得心應(yīng)手。
絕大一部分書傳播的是一種正能量,一種勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信有恒心的精神,是告訴你如何做人的。正是因?yàn)槿绱耍澜绮艜?huì)有越來(lái)越多的好人好事。
書教會(huì)了我知識(shí),鍛煉了我的動(dòng)手技巧,培養(yǎng)了我的精神品質(zhì)。書,是我們?nèi)祟悮v史上出現(xiàn)的不可或缺的一樣物品。會(huì)讀書是我們必須要學(xué)會(huì)的一種生活技巧!
生活還將繼續(xù),讀書生涯也將繼續(xù),就讓我用讀書為未來(lái)譜寫更美的樂(lè)章吧!
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇4
我是舜王街道九臺(tái)小學(xué)五年級(jí)2班的學(xué)生——__。在家里,我是一個(gè)孝敬父母、活潑懂事的好孩子;在學(xué)校里,我是一個(gè)遵守校規(guī)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生;在村里,我是一個(gè)樂(lè)于助人、自覺(jué)遵守村規(guī)的好公民……
在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。
我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。我一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,我每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇5
大家好,我叫___,我的名字是爸爸起的?!皸睢笔菞罴覍⒌摹皸睢??!皵X”是采擷的“擷”,“擷”,就是摘的意思?!岸Α笔且谎跃哦Φ摹岸Α薄B?tīng)爸爸講,中國(guó)以前分為九州,一洲為一鼎,所以“九鼎”就是我們偉大祖國(guó)的代名詞。起這個(gè)名字,是爸爸希望我長(zhǎng)大后能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
3歲我就會(huì)講故事;5歲半我就進(jìn)了一年級(jí);7歲獲得了“四好少年”的稱號(hào);就在去年滿8歲時(shí),期末考試,語(yǔ)文獲得全班第一的好成績(jī)。我熱愛(ài)讀書,喜愛(ài)寫作,立志成為一名作家。我還喜愛(ài)足球、圍棋,凡是男孩子喜愛(ài)的活動(dòng),我都愛(ài)。
這就是我,一個(gè)自信、陽(yáng)光、進(jìn)取的男孩。
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇6
我叫___,現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為自己的座右銘。
這一學(xué)期以來(lái),我連續(xù)六次在語(yǔ)文單元練習(xí)中得到100分,期中測(cè)試還得了語(yǔ)數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空,”我都會(huì)去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真,馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來(lái),他的字有了很大的進(jìn)步,我比自己得了100分還要高興。
除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽,比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽中,我都取得過(guò)前三名的成績(jī),數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我也得了一等獎(jiǎng),還多次被評(píng)為小詩(shī)仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號(hào),如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把您手中寶貴的一票投給我。
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇7
大家好,我是七(1)班的___,很榮幸能參加“書香少年”評(píng)比活動(dòng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一提到書,我的腦子里就浮現(xiàn)出許多畫面:《水滸傳》里梁山一百零八將的忠與義,《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾柯察金面對(duì)挫折不屈服的精神,《童年》中阿廖沙苦難的童年時(shí)光。除了名著,最讓我百看不厭的還有人生哲理書,像《管好自己就能飛》《有一種力量叫做淡定》《寫給學(xué)生的信》。這些書都教會(huì)我為人處事的方法,使我幼稚的心靈漸漸成熟......
除這些以外,我也愛(ài)看作文書和兒童文學(xué)小說(shuō)。在一篇篇范文佳作中我的寫作水平慢慢提高;在一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事中,我的成長(zhǎng)路途不再是一片枯燥。兒童文學(xué)作品中,像楊紅櫻的《笑貓日記》,伍美珍的“非常班級(jí)”系列書籍,郁雨君的“心靈花園”系列書籍,每一本我都有閱讀,我是她們忠實(shí)的書迷。我撲在書籍上,就好像饑餓的人撲在面包上。
陽(yáng)光少年自我介紹模版篇8
我是羅源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班的__,我從小愛(ài)看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫作,《青少年科學(xué)探索》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品,還在全國(guó)、省級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)。小學(xué)三年多,我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“羅源縣三好學(xué)生”。
我是個(gè)愛(ài)心好少年。在家里,我自己的事自己做,媽媽做飯、我洗菜,媽媽洗碗、我掃地,倒拉圾是我的工作,誰(shuí)也不能搶。奶奶生病我在第一時(shí)間打電話慰問(wèn),用我的零花錢給奶奶買她最喜歡吃的東西。吃飯時(shí)有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾,這已經(jīng)是多年來(lái)的習(xí)慣了。表姨和表姨丈去逝了,我讓媽媽把我過(guò)年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復(fù)習(xí)高考,媽媽出差不在家,我給表舅煮魚丸當(dāng)消夜。今年初,爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū),我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥,把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢多數(shù)花在買課外讀外、學(xué)習(xí)用具和同學(xué)們分享。平常見(jiàn)到親戚朋友我總是微笑相迎,熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說(shuō)我是個(gè)乖小孩。
我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué)。每天見(jiàn)到老師,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。作為一名中隊(duì)委員,我能盡職盡責(zé)做好班組工作,出好每一期的黑板報(bào),作為體育班長(zhǎng)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)上好每一堂體育課,讓老師少操一分心。我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師和同學(xué)喜歡我,我是取得了一些成績(jī),但那不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將不斷努力,在各個(gè)方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步。