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實習工作一定要注意的問題

時間: 小龍 職業(yè)規(guī)劃

1、不重視老大說的話

直接上案例體會吧:

案例一:朋友公司叫程序員實習生A看PHP的某塊知識。一個月后要做某個項目需要這方面的知識,好朋友問A有無看有無掌握,A說無。然后就沒有然后。

案例二:第一次實習時,老大知道我想做產(chǎn)品,于是給了我好幾本書。其中一本是《定位》,那時實習是挺累的啊,《定位》一直沒怎樣看。三周后老大問我看完無,有什么問題什么感想。我說無。然后也沒然后了,從那后他就沒管過我產(chǎn)品相關(guān)知識了。

2、不知做什么/很快做完沒事做

實習剛開始:如果老大沒有給你講大致宏觀環(huán)境、微觀事項,那就自己去約時間問清楚吧!一般進公司后前兩三天都是熟悉情況的,利用這塊相對空閑的時間了解清楚部門老大、團隊內(nèi)各小組在做什么、部門近期計劃、競爭對手情況就差不多了~

實習已一段時間:第一先找老大聊聊說說情況,第二找小伙伴要事情做,第三實在不行就梳理自家產(chǎn)品弄清楚各個流程,各個流程下對應(yīng)負責人是誰,也可以分析競爭情況看看行業(yè)發(fā)展唄。第三點平時就應(yīng)該慢慢做起來~

病癥一的藥方就是:沒事找事做,閑著干嘛!公司不養(yǎng)閑人的~

3、做自己不擅長的事情

在100教育時做了一小段時間的文案小天使!我這水平也就能敲字,哪能寫文案啊!但還是接了下來。那段時間天天想著怎樣寫出個好標題,內(nèi)容怎樣表達,還有微信排版怎樣好看。。看知乎看相關(guān)微信文章,雖然現(xiàn)在還是文案渣渣,但養(yǎng)成了個習慣:一篇文章在朋友圈大量傳播時就會想,這文章為什么會火?有哪些關(guān)鍵元素讓它火了?

今天我圈子里比較火的文章《我為何離開騰訊賣潮汕特產(chǎn)?》:標題好啊,在騰訊工作與賣潮汕特產(chǎn)形成鮮明對比,內(nèi)容就比較情懷,易于產(chǎn)生共鳴。小伙伴轉(zhuǎn)的時候說的是:做了我想做的事,我也要加油!

病癥三的藥方:不擅長不代表學不會,關(guān)鍵是想學且認真對待。

4、不會做事

把事情做完并不能說明什么,實習后我開始思考怎樣才算做事:

案例一:100教育招聘高分助教,我們收集好應(yīng)聘者簡歷后打包給負責人。

做完事就是把簡歷收集了打包然后發(fā)出。做事是先粗略看每一份簡歷,然后提取關(guān)鍵信息(比如什么學校雅思分數(shù)多少有無相關(guān)經(jīng)歷等)進行重命名再打包給負責人。

案例二:微信公眾文章

排版方面:做完事是將文章放到微信后臺大致排版還能看的程度就發(fā)出;做事是不知怎樣排版美觀進行百度,發(fā)現(xiàn)秀米之類的第三方編輯器好像還不錯就去試試,效果提升了介紹給全組使用。

文章發(fā)出后:做完事就是把文章發(fā)出,做事是文章發(fā)出后分析微信后臺數(shù)據(jù),告訴老大怎樣的文章受歡迎,我們之后可以怎樣做。

做完事與做事,個人認為就是有無多想想,差距也就體現(xiàn)在這多想想上~

5、不會追求把事情做好

和第(4)點類似,但著重于是否對單一事件盡100%甚至200%的力。我有一段時間是實習生心態(tài),也就是做到80%就好啦,這么拼干嘛!

案例:今年1月時做名師育成計劃,推廣這塊想做一個HTML5在朋友圈傳播。其中一個界面如果用PS摳圖然后加上動畫效果就會很棒!但那時我想早點(23點前)回到學校就選擇了直接截圖不要動畫效果。組長看了說要做最好效果,于是拉著我一起摳圖加動畫效果,最后做到了0點之后!最后出的效果確實很贊,那個界面是我目前最喜歡的HTML5。0點后運營總監(jiān)開車送我回大學城,走的南沙港高速,那晚的高架橋燈光終身難忘??偙O(jiān)說,“你知道我為什么欣賞你組長么?她總是把事情做到最好,用盡所有努力做好事。”

盡100%的力把事情做好是本分,盡200%的力把事情做到更好才能叫努力才有資格說拼。

6、想太多,做太少,眼高手低

正能量案例:和朋友聊天時,他說他之前在微信實習,剛?cè)ツ菐滋炖洗笕咏o他一本操作手冊,叫他按著手冊跑微信的測試。然后他就老老實實地按著手冊各環(huán)節(jié)測試了三次,最后找到了兩個bug,這兩個bug正職都無找到的。那之后老大就慢慢給他重要的事情做了~

聽到他說這個時,我是很反省自己的??偸窍胍嘞胱鎏?,卻做太少,踏實做事太少。

我自己的案例,一開始進100教育做的是運營崗,今年3、4月轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品??偙O(jiān)說他只給兩類人運營轉(zhuǎn)產(chǎn)品,一是很有產(chǎn)品潛質(zhì)的,二是至少做好過一件事。我屬于后者。有些時候很多細碎的事情,我也是不想去做的。怎樣說呢,一方面是老大用人的水平(讓個人做發(fā)揮其特長的事),一方面還是得自己踏實才好。

對于第六點,只希望但行好事,莫問前程。

7、不會拓展,眼界小

實習最容易陷入具體的事情,變不會擴展開來宏觀看整體,眼界小。怎樣說呢,這一點治好也是挺困難的,或許以后工作后也是治不好的~之前說過的梳理自家產(chǎn)品弄清楚各個流程,各個流程下對應(yīng)負責人是誰,分析競爭對手情況看看行業(yè)發(fā)展,我想都是可以提高眼界的。

還有一點是,做事情前想清楚為什么要做這件事,它的意義是什么。多想想,不要只停留在具體執(zhí)行上。

8、不會處理自己的情緒與想法

案例:第一次實習時,做一個多月的內(nèi)容編輯心里很不爽!敲字的時候鍵盤很大聲,臉上表情很難看。老大把我叫進他辦公室,說不是因為看著我還小想立刻fire掉我的。然后他語重心長地給我講了他的故事:他之前在華為工作時也是太情緒化,他老大直接把他調(diào)到了一個不那么好的部門。

我是這個毛病的重癥患者,兩次實習后雖然平和了很多,但也會偶爾抽風犯一下。經(jīng)驗是如果老大人好,工作上的事情無法忍不想做,直接找老大說吧。如果不方便給老大說,好朋友垃圾桶好好吐槽下。再其次自己去散散心。不要輕易說離職,沒有解決不了的事;也不要很困難不敢離職,沒有輕松的心情做不好事。

9、其他

a.了解上層需求,詳細問清楚再做事,總比做無用功好

b.以目的為導向準備事情,確定達到目的需要的因素

c.先說結(jié)論(結(jié)果)再說理由(過程),不要心急同時闡述幾個東西,聽的人會很混亂。也不要講故事說廢話,聽的人會很厭煩。

d.不確定就等于不知道,不要妄加揣測說應(yīng)該可能

e.學會怎樣才算感謝。與同事的相處,特別是處于自己負責工作上游的同事。比如產(chǎn)品上游的技術(shù)美術(shù)等。

f.優(yōu)先級,時間進度跟進。

g.多項工作并行,如何處理好是門學問。建議這塊請教下老大或者在職的師兄師姐。

h.積累提升來自于總結(jié),總結(jié)盡量即時。

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