學校值班人員員工手冊

一、安全管理

1、進入教學樓時,服從門衛(wèi)值班員的管理,未經(jīng)門衛(wèi)允許的非本校人員不準進入教學樓內(nèi)。

2、門衛(wèi)值班人員有權履行自己的職責,對不聽勸阻者,報校綜合辦處理。

3、教室內(nèi)的吊扇和投影儀與電腦等設施,不得私自拆卸。如有故障,由教務處通知總務處安排維修。

4、除教學實驗外,在教室內(nèi)嚴禁使用電爐和其他大功率電器。

二、作息制度

1、教學樓實行統(tǒng)一熄燈制度。作息時間為:6:30~22:30。晚上23:00準時熄燈。

2、上、下課時間由網(wǎng)絡中心通過電腦設置,時間控制儀自動控制打鈴。晚上關門前十分鐘打預備鈴(短鈴聲),關門時打長鈴聲。

三、教學樓秩序管理

1、教室的`使用由教務處統(tǒng)一安排。任何單位或個人不得擅自占用教室或調(diào)換教室。

2、教學樓是教學場所,務必保持安靜,不準在樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

3、不得在教學樓內(nèi)或周鄰舉辦舞會及影響教學自習的其他活動。

4、全校師生要維護好教學樓內(nèi)外墻壁的整潔美觀,保持教室內(nèi)桌椅的整潔,不準隨地吐痰、亂扔紙屑及雜物,不準亂堆、亂倒垃圾。

5、進入教學樓必須衣著整齊,凡穿背心、褲衩、拖鞋者不得進入教學樓。

6、不準在教室內(nèi)吸煙,在上課時不準接聽手機。

7、全校師生應愛護教學樓內(nèi)一切公共設備設施,損壞公物要按市場價賠償。

8、上課結束,教務科要檢查多媒體關閉、鎖門等情況。

四、門衛(wèi)服務

1、勸阻閑雜人員進入教學樓,來辦事人員需登記進入。

2、及時做好教學樓公共區(qū)域內(nèi)的水電設施報修事宜。

3、配合郵政局工作人員做好報刊、信件的收發(fā)工作。

4、做好樓內(nèi)每天安全巡視和維護教學樓的公共秩序工作。

5、對學生遺留物品要做好登記、保管和認領工作。

6、嚴格遵守考勤和值班制度,按時送電和斷電,每晚熄燈前檢查教室門窗關閉情況。

五、保潔服務與要求

1、保潔要求:使用過的教室每天需清除桌內(nèi)廢紙并清掃地面。樓道、大廳、樓梯、衛(wèi)生間每天清掃拖擦一次。

2、保潔標準:地面及樓梯無積灰、無積水、無污漬;樓梯扶手無積塵;墻面無污跡;墻角無蛛網(wǎng);公共部位的窗戶整潔明亮;衛(wèi)生間內(nèi)無污物、無異味;垃圾箱每日清理。

3.不準私拿或私自處理學生遺棄的物品和樓內(nèi)公物;拾到學生的物品要上交,不可自行處理。

4、教務處每周對教學樓檢查一次,主要檢查一周衛(wèi)生情況以及設備情況,并填寫檢查情況表。

六、教室鑰匙管理

1.教務科保管一套教室鑰匙,用于安排教室上課,開關多媒體設備。

2.門衛(wèi)保管一套教室鑰匙,用于開鎖教室門(開鎖教室門時間,

上午:7:30―12:00;下午:1:30―5:30)及衛(wèi)生保潔。

3.各班固定用教室的鑰匙由班主任負責管理。

七、本制度自公布之日起實行。

員工手冊編寫注意事項

1.編寫人員的素質(zhì)要求。作為員工手冊的編寫人員，除了在編寫過程中做到認真、細致外，還必須對員工手冊上的內(nèi)容要有深入的了解，要達到會講解、會解釋的水平，為員工更好地了解內(nèi)容服務。另外，隨著手冊內(nèi)容的更新，編寫人員也應不斷更新知識，提高水平。

2.員工手冊的發(fā)放及回收。員工手冊應由人力資源管理部門負責統(tǒng)一的發(fā)放、回收工作，一般員工在員工報到之時發(fā)放，運行部員工應在崗前培訓之前發(fā)放，作為培訓教材使用。員工離職應及時交還手冊，由于其他原因無法交還的，在離職手續(xù)辦理時說明理由。由人力資源管理部門統(tǒng)一保管員工交還的員工手冊。

3.員工手冊的保管。由于員工手冊的內(nèi)容可能涉及到公司的核心內(nèi)容，所以員工在公司期間應妥善保管員工手冊，防止內(nèi)容外泄，為其他相關行業(yè)利用。

員工手冊具有法律效力嗎

員工手冊內(nèi)容不違反國家法律規(guī)定,則具有法律效力。

《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(一)》第十九規(guī)定,用人單位根據(jù)《勞動法》第四條之規(guī)定,通過民主程序制定的規(guī)章制度,不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定,并已向勞動者公示的,可以作為人民法院審理勞動爭議案件的依據(jù)。

員工手冊的制定或修改有效的原則

第一,需要通過民主程序制定;

第二,是不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定;

第三,是已向勞動者公示。

員工手冊與公司規(guī)章制度是否有區(qū)別

具體情況如下：

1、如果員工手冊有向員工出示，一般在員工入職時給員工簽字，確認其已其手冊中的內(nèi)容，此時，員工手冊相當于已向員工公示的勞動規(guī)章，是有法律效力的;

2、即使是給員工簽過字了，如果手冊中有對員工重大的不公平條款，法院或仲裁委也一般會否認這些條款的法律效力;

3、簽訂的員工手冊明顯有失公平的，應屬無效，可以向勞動部門申請仲裁，追回當事人的合法權益;

4、發(fā)放員工手冊或規(guī)章制度印刷文本，并讓員工簽字，說明已經(jīng)收到并閱讀相關規(guī)章制度，且愿意遵守;

5、員工手冊或規(guī)章制度是勞動關系的基石，可將其作為勞動合同的補充，一并由勞動者簽收與認可，公司也盡到了告知義務。