關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會
火,對人們來說并不陌生,火苗是可以吞噬一切的舌頭,這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地?cái)U(kuò)張著它的爪牙,企圖把所用的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下??蘼?,喊聲,警笛聲,一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著,人們的恐怖感,緊張感被無限放大,黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。
記得那是一個(gè)星期天,10時(shí)許,在泉州市區(qū)豐澤街與美食街交匯處上空,升起一團(tuán)黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內(nèi)的兩棟活動板房。
11時(shí)30分,泉州消防支隊(duì)特勤二中隊(duì)和豐澤消防大隊(duì)東海中隊(duì)消防官兵將大火撲滅。據(jù)了解,除了一位沖進(jìn)火場搶救財(cái)物的工人扭傷腳之外,火災(zāi)沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只??蚣艿姆块g內(nèi),受災(zāi)工人們的財(cái)物化為烏有。
著火時(shí),工人們都在工地上干活,火勢蔓延太快,大部分居住在事發(fā)板房內(nèi)的工人,都只剩下身上的衣服是完好的。
一個(gè)工人站在火場外圍一個(gè)勁兒掉眼淚,說“我趕到時(shí),住的那間房間已經(jīng)被燒塌了,吃的穿的什么都沒搬出來。這場火燒得我好心痛?!?/p>
火勢兇猛,水火無情,我們一不小心,就會失去錢財(cái)、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命。火災(zāi)時(shí)刻敲響著警鐘,我們一定要謹(jǐn)記消防安全。
關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會篇2
有幸于20__年__月__號到__消防技能培訓(xùn)學(xué)校參加為期10天的消防技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)消防知識并取得“初級建(構(gòu))筑物消防值班員證書”。
通過短短10天系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識到火災(zāi)的嚴(yán)重性、危害性以及消防預(yù)防工作的必要性。收獲頗多,不僅強(qiáng)化學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識和消防法律法規(guī),還了解并掌握了火災(zāi)報(bào)警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設(shè)施檢查、火災(zāi)隱患的查找及相應(yīng)處理方法。
安全是企業(yè)的生命線,消防安全又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)。公司需要不斷健全消防安全管理制度,狠抓落實(shí)消防安全責(zé)任制,嚴(yán)格管理火源、電源和可燃物品,在重點(diǎn)部位設(shè)置臨時(shí)消防給水設(shè)施、安全疏散設(shè)施、消防車通道,并配備必要的消防器材。
其實(shí)很多火災(zāi)事故都是由于人們的無知及處理方法不當(dāng)導(dǎo)致的?,F(xiàn)在我將學(xué)習(xí)到的知識以簡單實(shí)用介紹給大家,總結(jié)為以下六個(gè)方面:
一、不斷強(qiáng)化消防安全意識,將被動意識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右庾R
消防工作要貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,“防”是“消”的先決條件,“防”與“消”是實(shí)現(xiàn)消防安全的兩種必要手段?;馂?zāi)的危害人人都懂,但是在日常工作中一些隱患細(xì)節(jié)卻往往被忽視?,F(xiàn)實(shí)生活中,因人為操作不當(dāng)和存在的僥幸心理最終導(dǎo)致重大火災(zāi)事故的例子數(shù)不勝數(shù)。
二、加強(qiáng)防火巡查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患
防火巡查并非僅事消防安全責(zé)任人或某一部門的事,作為公司的一員,每一位員工責(zé)任義務(wù)為防火巡查出一份力。希望大家都做個(gè)有心人,在自己經(jīng)過廠區(qū)或重點(diǎn)區(qū)域時(shí),多用眼睛看看是否存在火災(zāi)隱患,希望大家一起用心留意,可能最多花費(fèi)您一兩分鐘就能達(dá)到某一專職人員一小時(shí)甚至更長時(shí)間的巡查效果。
防火巡查工作的內(nèi)容主要有如下六點(diǎn):
1.用火、用電有無違章情況;
2.安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;
3.消防設(shè)施、器材和安全標(biāo)志是否到位、完整;
4.常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下面是否有堆放物品;
5.消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;
6.是否存在危害消防安全其他情況。
三、會正確使用消防設(shè)施并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)
對于常用的消防設(shè)施和器材都要會正確的使用,如:手提式滅火器、推車式滅火器、室內(nèi)消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設(shè)施。
學(xué)習(xí)期間看過的其中一個(gè)視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個(gè)大商場發(fā)生重大火災(zāi)事故的場景,其中的一個(gè)畫面讓大家都覺得很好笑:偌大一個(gè)商場雖然都按要求配備了完善的消防設(shè)施和器材,但是發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防控制室的值班人員居然不會操作,火勢快速蔓延的緊急關(guān)頭,他們還在忙著查閱設(shè)備的使用說明書,二十幾分鐘后火勢早已無法控制,最終釀成大禍。
四、判斷火災(zāi)類型并選擇正確的滅火器材
火災(zāi)按可燃物的類型和燃燒特性、火災(zāi)損失嚴(yán)重程度進(jìn)行分類有六種不同的類別:
1.A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi),通常是有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)會能產(chǎn)生灼熱的灰燼,如:木材、棉、毛、麻、紙張等。
2.B類火災(zāi):指液體或可熔化的固體火災(zāi),如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3.C類火災(zāi):指氣體火災(zāi),如:煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4.D類火災(zāi):指金屬火災(zāi),如:鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
5.E類火災(zāi):指帶電火災(zāi),物體帶電燃燒的火災(zāi)。
6.F類火災(zāi):指烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動植物油脂)火災(zāi)。
滅火器根據(jù)充裝的滅火劑不同可以分為四大類:
1.水劑型滅火器
清水滅火器:主要用于撲救A類固體火災(zāi),采用細(xì)水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災(zāi)。
泡沫滅火器:主要用于撲救B類火災(zāi)初期火災(zāi);也可用于A類火災(zāi)撲救。泡沫滅火器不適用于E類帶電設(shè)備火災(zāi)、C類氣體火災(zāi)和D類金屬火災(zāi)的撲救。
2.干粉滅火器
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器,主要分為兩種類型:一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫BC類干粉滅火器),用于滅B類液體火災(zāi)、C類氣體火災(zāi);另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器(又叫ABC類干粉滅火器),可撲滅固體、液體、氣體火災(zāi),應(yīng)用范圍較廣。
3.二氧化碳滅火器
適合撲滅B類、C類、E類火災(zāi),不適合A類固體火災(zāi)的撲滅。
4.潔凈氣體滅火器
潔凈氣體主要是指非導(dǎo)電的氣體或汽化液體,這種滅火劑能蒸發(fā)不留殘余物??捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災(zāi)、可熔固體火災(zāi)、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃?xì)怏w火災(zāi),還可以撲救帶電設(shè)備火災(zāi)。
五、熟悉基本消防通道,消防設(shè)施、器材
加強(qiáng)消防安全崗位意識,誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé)。
1、在工作范圍內(nèi),了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線和重要的安全出口;
2、要掌握工作的范圍內(nèi)的消防栓有幾個(gè),具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
六、會正確撥打119電話報(bào)警
拿起電話,聽見撥號音后撥打119;對方接通后,首先詢問對方是否119臺;告知對方現(xiàn)場建筑物的名稱、位置以及著火部位;告知對方燃著物的性質(zhì),火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險(xiǎn);留下自己的姓名及聯(lián)系方式;安排人去路口迎接消防車。
通過消防知識培訓(xùn),不僅提升了我的消防意識及業(yè)務(wù)技能,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,做好消防工作,是直接關(guān)系到員工和公司穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的一件大事。消防無小事,隱患釀大錯(cuò),只有對火災(zāi)危害性有深刻認(rèn)識,才能更好的做到防患于未然。
關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會篇3
為強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識,提高收費(fèi)站學(xué)生的安全素質(zhì),增加工作責(zé)任心,保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應(yīng)國家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的號召,今天第二次組織全站學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),我收獲到以下幾點(diǎn)啟示:
一是認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的`畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一,我們要認(rèn)識到做好消防安全也是在相應(yīng)的提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
二是加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)。
提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題,如一線學(xué)生在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí),就要認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行文件政策,嚴(yán)格落實(shí)每輛運(yùn)輸危險(xiǎn)品車輛的上路時(shí)間,對于不符合規(guī)范的運(yùn)輸車輛進(jìn)行規(guī)勸,我們要本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失?!鞍踩褪切б妗睂τ谝粋€(gè)企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提,這就要求我們在工作中做到學(xué)安全、講安全,組織安全知識培訓(xùn)和加強(qiáng)對過往司乘進(jìn)行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三是理論聯(lián)系實(shí)際。
組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位學(xué)生能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動,先拔下消防栓,在距離起火點(diǎn)5米左右,沖著起火點(diǎn)根部,占據(jù)上風(fēng)口方向,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓(xùn),大家的消防安全意識有了極大的提高,從思想上認(rèn)識到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān),杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實(shí)情況,重細(xì)節(jié),重落實(shí)。讓學(xué)生全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù),使學(xué)生在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時(shí),能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生,不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識。時(shí)刻警鐘長鳴,防患于未然。
關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會篇4
通過七月二十八日下午的關(guān)于消防安全知識的培訓(xùn),對消防安全有了更進(jìn)一步的了解,自身的安全消防意識有了很大提高,也發(fā)現(xiàn)自己生活中有一些消防安全隱患,需要養(yǎng)成良好的良好地生活習(xí)慣,有效的避免這些隱患。
安全消防,防是重中之重。有效的防范取決于兩方面。
首先,要提高自己的消防安全意識,不要心存僥幸心理,生活中要注意一些小的細(xì)節(jié),堅(jiān)決杜絕生活中的一些不良習(xí)慣。千里之堤,潰于蟻穴。往往有些造成重大經(jīng)濟(jì)損失甚至人員傷亡的重大消防事故都是有一些看似不起眼的安全隱患引起的,一個(gè)煙頭可能引發(fā)一場大火,電氣設(shè)備用過之后未及時(shí)關(guān)閉或沒有徹底切斷電源,這也是存在安全隱患的。而只有自身消防安全意識提高到一定程度,我們才能更清楚地看到身邊存在的一些安全隱患,從而杜絕隱患。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,短短的十八個(gè)字道出消防管理的主旨所在。
其次,要做好消防工作的準(zhǔn)備工作,未雨綢繆。家中、工作單位、車中都要準(zhǔn)備好消防設(shè)備。在火災(zāi)中控制火勢蔓延的最佳時(shí)期是火災(zāi)初期,合理使用滅火器就會很容易控制火勢直至消滅火情。生命對每個(gè)人都只有一次,是無價(jià)的,安全第一不是只在在發(fā)生事故時(shí)才被體現(xiàn)的,每個(gè)人應(yīng)該在日常生活中注意自己和他人的生命安全。有一些消防設(shè)備如高空緩降設(shè)備,防煙面具,很多人認(rèn)為這些消防設(shè)備基本沒什么用處??墒遣环镣鶋奶幭胍幌?,一旦發(fā)生火災(zāi),這些東西能救我們自己和我們身邊的人的生命,買這些消防設(shè)施所花的這點(diǎn)錢和占用的一些時(shí)間又算得了什么呢。
通過本次培訓(xùn),認(rèn)識了一些新型的消防器材。
1水基滅火器,噴出的液體絕緣、隔熱、隔絕空氣,可以用來對燃燒的電氣設(shè)備進(jìn)行滅火,滅火之后液體揮發(fā),無殘留。
2多功能安全手電筒,同時(shí)具有手電筒、報(bào)警閃光燈、報(bào)警鳴叫和安全錘的作用,底部有內(nèi)置的磁鐵,可以吸附在車上,而且還有一個(gè)隱蔽的刀片,可以用來割斷繩索。
3防煙面具,完全將頭部罩住,用活性炭來過濾有毒氣體。
可見消防器材正在逐步多樣化,也越來越體現(xiàn)出安全事故現(xiàn)場的實(shí)際需要,也說明消防手段也逐漸變得更加科學(xué)實(shí)用。講授安全消防知識的馬主任,還詳細(xì)地講解了滅火器等一些基本的安全消防器械的使用方法和日常維護(hù)。滅火器是尤其需要注重定期維護(hù)的,滅火器內(nèi)的粉劑或水劑是需要定期更換的,滅火器的內(nèi)部壓力也要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。這是很重要的,如果沒有做好維護(hù)工作,事故現(xiàn)場的滅火器很有可能成為無用的擺設(shè)。
馬主任在講授的過程中,列舉了很多實(shí)例?;馂?zāi)是如此的肆虐無情,他奪走了太多的無辜生命,也給好多人帶來長時(shí)間無法彌合的傷痛。親臨事故現(xiàn)場的人們,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他們本可以多做一些事情,就可以使自己和親人平安脫險(xiǎn),可是一切都晚了。一個(gè)個(gè)目不忍視的的例子擺在眼前,看到別處發(fā)生消防事故,我想我不會再因?yàn)樽约翰辉诂F(xiàn)場而感到慶幸,因?yàn)樘嗟谋瘎∫呀?jīng)給我們敲響了警鐘。生命是美好的,也是需要捍衛(wèi)的,每個(gè)人都應(yīng)該捫心自問,“為了自己和身邊的人的生命安全,我所做的夠不夠?”
關(guān)于火災(zāi)安全教育心得體會篇5
俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)?,這有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時(shí)候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。
火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識。
在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1.不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!