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關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了。沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)。死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道,或者已使用過會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說:會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。后來為了考取會(huì)計(jì)資格證書,對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)這門課進(jìn)行了算是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但經(jīng)過32個(gè)學(xué)時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽?,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

會(huì)計(jì)學(xué)要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論時(shí),注重對(duì)基礎(chǔ)理論的理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法、以及如何具體運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本會(huì)計(jì)處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會(huì)計(jì)分錄,學(xué)會(huì)必要的計(jì)算及編制會(huì)計(jì)報(bào)表。會(huì)計(jì)學(xué)本身是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而對(duì)于我們,目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,方便與掌握應(yīng)用。

在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽講,緊跟老師,在做好筆記的同時(shí)能夠及時(shí)思考相關(guān)問題在實(shí)際情況中的應(yīng)用,并快速理解老師所給出的例子。如過能對(duì)老師上課中已經(jīng)提及,但又未充分說明的東西能刨根問底,就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時(shí)候不用,但在課下,通過閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,更能全面,深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容。另外由于課本提供了不少例子和練習(xí),方便我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我認(rèn)為首先應(yīng)弄清楚各個(gè)基本概念,不要在一知半解的時(shí)候就進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問題而讓進(jìn)一步的學(xué)習(xí)進(jìn)行緩慢,二是避免因基礎(chǔ)問題產(chǎn)生不必要的困惑。對(duì)于基本概念良好的理解同時(shí)還能幫助我們區(qū)別會(huì)計(jì)學(xué)當(dāng)中許多分類問題。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多時(shí)候問的“為什么”都是由于對(duì)基本概念的不熟悉。其次我認(rèn)為我們需要更多實(shí)際的練習(xí)。在課堂上,老師給我們準(zhǔn)備的題目,我們需要靠自身的能力獨(dú)自完成,同時(shí)盡量在練習(xí)的時(shí)候少看或者不看講義。如此,我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用,并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過程中的不足和錯(cuò)誤,以便今后改正。課下,我們一是可以選擇老師出的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí),做到熟能生巧 ;二是可以選擇課本練習(xí)進(jìn)行更多樣化,更復(fù)雜的練習(xí),遇到不懂的時(shí)候在下次課中詢問老師。同時(shí)盡量避免去問同學(xué)。因?yàn)閱柾瑢W(xué)所得到的答案一是不見得正確,二是表述上很不精確。對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這么一門精確的工具性學(xué)科,不精確往往就意味著錯(cuò)誤。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì)贏來成功的曙光。

會(huì)計(jì)本身是一門比較枯燥的學(xué)問,它不像其它的課程那樣形像,有些同學(xué)學(xué)習(xí)起來覺得相對(duì)比較難,尤其是編制會(huì)計(jì)分錄。有些同學(xué)到學(xué)習(xí)最后仍然搞不清楚有關(guān)業(yè)務(wù)的來龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學(xué)過程中傾注自己的熱情。熱情,是做好任何一件事情不可或缺的一點(diǎn)。教師的熱情,自然會(huì)在教學(xué)過程中感染學(xué)生。一個(gè)對(duì)自己的學(xué)科沒有熱情的老師,很難想象學(xué)生們會(huì)喜歡這門課并尊重這個(gè)老師。其次激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該讓他們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)他們將來的就業(yè)和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學(xué)生覺得會(huì)計(jì)學(xué)是一門很有意思的課程,體會(huì)會(huì)計(jì)的藝術(shù)美,發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中的樂趣。這方面我們的老師做的相對(duì)較好。在教學(xué)方法上,為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性,老師重視開展多樣化的教學(xué),在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動(dòng)式教學(xué),提高了我們的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。

多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)對(duì)文字、圖形、動(dòng)畫、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢(shì),具有信息量大,人機(jī)對(duì)話靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中, 多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要,因?yàn)楸菊n程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性,前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián),老師講課時(shí)經(jīng)常要前后貫穿,并涉及到眾多的證、賬、表,用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案,有效地化解這些難點(diǎn),收到了較好的教學(xué)效果。

另外,會(huì)計(jì)學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法,這和我過去思考問題的方式并不一致,要適應(yīng)市場(chǎng),必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。

總之,對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。雖然這不是我們的專業(yè)課程,但學(xué)校開這門課肯定有它的理由,為了提高自己綜合素質(zhì),我們有理由好好把它學(xué)好。另外,從就業(yè)和前途方面講起:會(huì)計(jì)這樣的工作不費(fèi)體力、屬于辦公室工作,還有會(huì)計(jì)、說白一點(diǎn)就是管帳,管錢,統(tǒng)計(jì)、習(xí)慣了、對(duì)自己的日常生活也有幫助。應(yīng)該趁自己年輕,努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。我想大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到它的發(fā)展前途。4個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中體會(huì)很多,這些體會(huì)要今后幾十年的生活和職業(yè)生涯中反復(fù)驗(yàn)證。

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

經(jīng)過在恒企近四個(gè)月的學(xué)習(xí),我的努力終于沒有白費(fèi)。

離開學(xué)校十多年,如今又重捧起書本,感受頗深。雖然以前的工作也算是會(huì)計(jì)崗位,但對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)是知之甚少,會(huì)計(jì)職能不清晰,基礎(chǔ)科目借貸方向搞不懂,財(cái)經(jīng)法規(guī)的一些規(guī)定和要求更是一無所知。通過幾個(gè)月學(xué)習(xí),對(duì)“會(huì)計(jì)”這門職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了自己以后職業(yè)的發(fā)展方向。

我始終認(rèn)為,“世上無難事,只怕有心人”,“事在人為”。學(xué)習(xí)期間,我堅(jiān)持提前預(yù)習(xí),不缺課,上課時(shí)認(rèn)真聽老師詳細(xì)的講課,盡量在課堂上把書本上的要點(diǎn)掌握,課后再做做題、翻翻書復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要求把知識(shí)原理消化理解透,學(xué)會(huì)舉一反三,只有理解透了才會(huì)記得牢,也只有理解透了才算真的掌握了。我的決竅沒有別的,就是看書、練習(xí)、再看書、再練習(xí)……以看書為主,練習(xí)的目的也是為了有針對(duì)性地看書,掌握知識(shí)點(diǎn)。所以,我認(rèn)為,一定要多看書,考試總是不會(huì)完全脫離書本知識(shí)的。

學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的&39;。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。我明白了會(huì)計(jì)的概念和職能,知道了會(huì)計(jì)的要素和會(huì)計(jì)科目,懂得了會(huì)計(jì)等式和復(fù)式記賬法原理,學(xué)會(huì)了主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的賬務(wù)處理。

至于財(cái)經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德,從一開始,我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。同學(xué)們都說財(cái)經(jīng)法規(guī)難,法規(guī)上的知識(shí)就像一些法律條文,生硬枯燥無味,而且又很繞,感覺有點(diǎn)不著邊際,很“飄”,這類課程看書、聽課都想打瞌睡。雖然如此,我們還是要好好看書,而且必須看書、記要點(diǎn),光記住了不行,還要會(huì)靈活運(yùn)用,所以必須要求把書上的知識(shí)理解透徹,這又需要多看書、多記多背。我在看不進(jìn)書的時(shí)候從不強(qiáng)迫自己去看,那樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。在精神狀態(tài)不錯(cuò)的時(shí)候去看,而且時(shí)間不要太久,那樣會(huì)事半功倍。每天記一點(diǎn)點(diǎn),哪怕一天只記一個(gè)知識(shí)點(diǎn),幾個(gè)月下來,要記的也差不多都記住了。

電算化重點(diǎn)是實(shí)際操作,操作熟練沒問題的話,考試應(yīng)該是不成問題的。

分析自己三科分?jǐn)?shù),雖然在意料之中過了,但如果在考前復(fù)習(xí)時(shí)再努力一點(diǎn)相信會(huì)考得更好。因?yàn)橹笆潜局^了就OK,所以有點(diǎn)滿足了,復(fù)習(xí)也就放松了一點(diǎn),如果因?yàn)檫@種輕敵心態(tài)而掛了,我會(huì)后悔莫及。我們應(yīng)該努力、盡心地去做事。

“天道酬勤”,付出與回報(bào)總是成正比的。

努力吧,加油!相信我們一定會(huì)做得更好!

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

回憶起這10天的學(xué)習(xí),感動(dòng)和收獲同在,汗水與歡樂同在,也深刻體會(huì)到公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)環(huán)境下,我們只有不斷的提升自己,才能不被社會(huì)所淘汰,工作這兩年,我自以為對(duì)于公司的流程及業(yè)務(wù)有了更加深刻而全面的了解,并且把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了一起,從而沾沾自喜,麻痹大意?,F(xiàn)在通過培訓(xùn),接受老師的專業(yè)指導(dǎo)后,才發(fā)現(xiàn),自己的眼界多么狹窄,管理工作做的一塌糊涂,學(xué)習(xí)沒有持之以恒。通過的幾天的理論及實(shí)踐操作,對(duì)部分工作得出以下幾點(diǎn)簡單的感想:

1.收銀員工作:

通過我親身實(shí)踐之后,得到的很多感悟,辛苦、風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)、控?fù)p無時(shí)不體現(xiàn)在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在我們門店,作為員工流動(dòng)性大、人員難招的部門,我一直在思考,為什么?一個(gè)收銀員的招聘要求是非常低的,不需要任何專業(yè)技能或者證書,幾乎人人能夠做,但一直以來,我們管理層對(duì)于她們的關(guān)注實(shí)在是太少,只覺得是簡單的工作,經(jīng)過自己親身體會(huì)之后,對(duì)這份工作有了新的認(rèn)識(shí),公司的一切90%的資金回收都來自這個(gè)普通的崗位,直接收集著顧客的信息,一個(gè)熟練的掌握收銀工作技能的收銀員,相當(dāng)于四五個(gè)以上的新收銀員,因此我們應(yīng)關(guān)心她們,改善她們的工作環(huán)境,降低她們的工作風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)收銀技能工作的培訓(xùn),給優(yōu)秀員工一個(gè)提升的機(jī)會(huì)等,均是有效提升公司利潤,提高工作效率、降低人力成本的有效措施。

2.收貨工作:

親自體驗(yàn)后,覺得做好這個(gè)工作確實(shí)不容易。什么時(shí)候收貨、怎么收貨,收貨中需要注意的事項(xiàng)(保質(zhì)期、品質(zhì)、實(shí)時(shí)庫存),都是主要注意的。生鮮收貨工作時(shí)間早、商品品質(zhì)、稱重計(jì)數(shù)、單貨核對(duì)、輕拿輕放都需要注意,一個(gè)疏忽,公司就會(huì)產(chǎn)生直接損失;非生鮮收貨—保質(zhì)期、倉庫狀況、合格證、檢驗(yàn)報(bào)告,這些都是要注意的;因此建立更好的職業(yè)道德和責(zé)任感,是提升這一崗位的工作效率和準(zhǔn)確性決定性因素。

3.盤點(diǎn)工作:

盤點(diǎn)是檢驗(yàn)經(jīng)營成果的`直接方式,再好的銷售也不足以說明經(jīng)營成果的好壞,商品盤點(diǎn)的結(jié)果將直接體現(xiàn)經(jīng)營管理結(jié)果的優(yōu)劣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的盤點(diǎn)態(tài)度和責(zé)任感是盤點(diǎn)時(shí)必須具備的。盤點(diǎn)前的整理工作是盤點(diǎn)準(zhǔn)確度的先決條件;單據(jù)處理的情況,決定盤點(diǎn)外在影響因素;以我們現(xiàn)在的盤點(diǎn)時(shí)間設(shè)定,初盤的準(zhǔn)確度直接決定盤點(diǎn)的結(jié)果,因此盤點(diǎn)的準(zhǔn)備工作和盤點(diǎn)的分工,可以最大程度提高盤點(diǎn)準(zhǔn)確率。

4.控制損耗工作:

損耗的重要性毋庸置疑,它體現(xiàn)在經(jīng)營管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),采購、訂貨、收貨、儲(chǔ)存、定價(jià)、調(diào)價(jià)、銷售、加工、處理等等,如何控制損耗是我一直在思考的問題,收貨的損耗完全要依靠收貨及搬運(yùn),內(nèi)盜損耗必須禁止員工攜帶任何私人包、袋進(jìn)出賣場(chǎng),加強(qiáng)防損部門技能培訓(xùn),對(duì)離開賣場(chǎng)的員工進(jìn)行檢查,一旦查獲有夾帶公司商品出賣場(chǎng)的員工要予以嚴(yán)肅處理,張貼警示標(biāo)志,時(shí)刻警示員工;外盜形式多種多樣,有在賣場(chǎng)吃喝的、有夾帶的、有以假亂真的、有內(nèi)外聯(lián)合的等等方式,外盜只能提高全體員工控?fù)p技能培訓(xùn),環(huán)環(huán)控制損耗,才能達(dá)到真正控?fù)p目的,張貼提醒禁止試吃的標(biāo)志在散貨區(qū)及生鮮區(qū),能有效控制一部分損耗發(fā)生。

這段時(shí)間里,老師們博大的知識(shí)庫中見識(shí)了不少的案例,了解了更多財(cái)務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我強(qiáng)烈的興趣,他們口中那些知識(shí)與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我的眼界。在學(xué)習(xí)的過程中,與同事們朝夕相處,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),與這么多同專業(yè)的同學(xué)們一起不僅可以相互交流,共同進(jìn)步,還能增進(jìn)友情,我認(rèn)為這也是我這段學(xué)習(xí)生活中難忘的一段經(jīng)歷。學(xué)習(xí)的目的在于加強(qiáng)我的財(cái)務(wù)專業(yè)素質(zhì),鍛煉我的社會(huì)交往水平,專業(yè)處理能力,也使我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,我必將持之以恒,熱愛學(xué)習(xí),熱愛本職工作,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,我深知不論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐工作都不是一個(gè)階段性的,這都要求我堅(jiān)持不怠,我相信我會(huì)堅(jiān)持,不論是現(xiàn)在的培訓(xùn)還是在在以后的工作中。

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4

會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)是會(huì)計(jì)管理的一項(xiàng)基本建設(shè),其質(zhì)量如何直接影響到會(huì)計(jì)功能的發(fā)揮,因此,在設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)制度時(shí),必須遵循一定的原則以保證設(shè)計(jì)的質(zhì)量。我國會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)應(yīng)遵循以下基本原則。

1.必須符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)會(huì)計(jì)制度的基本要求。要求設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)制度能滿足國家宏觀調(diào)控的要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),必然體現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)核算的要求,以維護(hù)國家和人民利益,保護(hù)國有財(cái)產(chǎn)的安全和完整。為此,社會(huì)主義國家為了對(duì)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行作出準(zhǔn)確的判斷和進(jìn)行宏觀決策,依據(jù)市場(chǎng)規(guī)律要求合理運(yùn)用國家宏觀調(diào)控,必然賦予會(huì)計(jì)制度滿足國家宏觀調(diào)控需要的特征,即通過會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)和實(shí)施提供宏觀調(diào)控所必需的會(huì)計(jì)信息。

2設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)制度能滿足特定主體內(nèi)部管理的需要。會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)應(yīng)從企業(yè)會(huì)計(jì)主體出發(fā),本著明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系的基本思想,為企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、傳遞管理信息等提供起碼的會(huì)計(jì)環(huán)境,以滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。

3合規(guī)性原則。合規(guī)性是會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的基本要求。它要求會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)必須符合國家的法律、法規(guī)和政策,把國家的法律、法規(guī)和政策體現(xiàn)到會(huì)計(jì)制度中去。合規(guī)性原則在會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)工作時(shí),主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是所設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)制度,必須符合《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等會(huì)計(jì)法規(guī)的要求。二是所設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)制度,必須與國家有關(guān)法規(guī)相協(xié)調(diào)。

4成本效益原則。會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的目的是規(guī)范會(huì)計(jì)工作,但不能因規(guī)范會(huì)計(jì)工作不講運(yùn)行質(zhì)量和工作效率,而應(yīng)該在滿足會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的前提下盡量使會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)簡潔明了,可操作性強(qiáng)。使盡量少的制度成本獲得盡可能多的會(huì)計(jì)制度效應(yīng),達(dá)到成本效益的最優(yōu)組合。

5.體現(xiàn)內(nèi)部控制的要求。內(nèi)部控制是特定主體為加強(qiáng)崗位責(zé)任,保護(hù)資本安全,確保會(huì)計(jì)記錄正確可靠,及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息,避免無意地面臨風(fēng)險(xiǎn),預(yù)防或查明錯(cuò)誤和不正常現(xiàn)象,保證授權(quán)職責(zé)履行,在內(nèi)部組織分工、業(yè)務(wù)處理、憑證手續(xù)和程序等方面所規(guī)定的既相互聯(lián)系又相互制約的一系列管理制度。因此,在會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)中,必須對(duì)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)工作程序設(shè)置必要的內(nèi)部控制

6.管理權(quán)限相對(duì)集中,保持制度的相對(duì)穩(wěn)定性。會(huì)計(jì)制度不是一成不變的,應(yīng)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)客觀形勢(shì)的發(fā)展變化不斷改進(jìn)。但是,如果變更過于頻繁,管理權(quán)限過于分散,將給會(huì)計(jì)工作帶來不利,甚至?xí)斐蓵?huì)計(jì)主體的財(cái)務(wù)混亂。因此,在設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)制度時(shí),應(yīng)將制度權(quán)限的管理集中于管理決策的最高層,不宜分散;同時(shí)應(yīng)注意保持會(huì)計(jì)制度的相對(duì)穩(wěn)定性,除非特殊情況,一般在一個(gè)會(huì)計(jì)年度內(nèi)不宜作較大的變動(dòng)。

7.與使用的核算工具相適應(yīng)。會(huì)計(jì)使用的核算工具,由手工作業(yè)到使用機(jī)械以至現(xiàn)在的電子計(jì)算機(jī),使用不同的核算工具,一般是不因此改變會(huì)計(jì)工作的基本方法。例如,在采用“借貸記帳法”的條件下,登記總帳和明細(xì)帳,無論采用何種核算工具,都需要逐筆或匯總記入有關(guān)帳戶的借方和貸方,然后再結(jié)算余額。但是,不同的核算工具記入帳簿的方法則有所不同。所以,設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)制度,應(yīng)與所采用的核算工具相適應(yīng)。

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇5

就像QQ升級(jí)一樣,高級(jí)會(huì)計(jì)就像那太陽,而初級(jí)與中級(jí)就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級(jí)成太陽,在沒有學(xué)好初級(jí)會(huì)計(jì)和中級(jí)會(huì)計(jì),沒有打好基礎(chǔ),很難學(xué)好高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)。至少在我眼中,高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)很難,當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。

翻開高級(jí)會(huì)計(jì)的書目錄,對(duì)所學(xué)的知識(shí)有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報(bào)表。要問為嘛只對(duì)這些有印象,還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考試可是會(huì)考的!對(duì)于目錄上的衍生工具會(huì)計(jì)這2個(gè)章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實(shí)在是對(duì)不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn),這可是在我們的財(cái)務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》這書上也有寫這知識(shí)。對(duì)課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。

課堂作業(yè)么,基本都是在看過題目后在書上找相關(guān)的例題,再依葫蘆畫瓢的寫下答案來,當(dāng)書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時(shí),只能等著老師講解答案,再把老師的勞動(dòng)成果copy下來了,copy的速度跟不上老師板書速度時(shí),只能下課了再找同學(xué)借來抄了。課后作業(yè)么,老師可是說了到最后一次上課的時(shí)候交~所以呢,第一次作業(yè),不急,第二次作業(yè),不急~第13周了,不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯,17周了,要最后一次課了,有點(diǎn)急了,但也不用那么急~別人不是都寫了么,借來用用不就是了~嗯,記得老師有說過,嚴(yán)禁抄襲。但上回在課堂上做的那次作業(yè),還讓上交的,老師可是見識(shí)了,不抄襲是不可能的。所以呢,課后作業(yè)是抄襲的是一定的,但也不是完全抄襲的。又不趕時(shí)間,可以看看別人是怎么寫的,那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道,這一層層的抄下來,答案也是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的啊)。 也是在抄了別人的答案之后才發(fā)現(xiàn),原本題目看起來很復(fù)雜的習(xí)題其實(shí)是很簡單的,而且書上有基本一樣的習(xí)題,自己還曾寫過!悔的那個(gè)我啊,又背上了個(gè)抄襲的稱呼,唉!都以抄過了,咱樂觀點(diǎn),不是有“天下文章一大抄”么,咱就抄了點(diǎn)作業(yè),還不是全抄的,還是有自己去理解的~淡定~

都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點(diǎn)字,就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識(shí)吧(嗯,主要是我在高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識(shí)點(diǎn),沒辦法,沒能下決心去記這些知識(shí))。

雖然是按章節(jié)來寫的,知識(shí)點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。

第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補(bǔ)價(jià)占整個(gè)資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時(shí)換入多項(xiàng)資產(chǎn)時(shí)如何如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。

第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。

第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報(bào)貨幣---人民幣Vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理的基本方法:“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項(xiàng)交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會(huì)計(jì)處理; 外幣財(cái)務(wù)報(bào)表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動(dòng)性與非流動(dòng)性項(xiàng)目法、貨幣法、時(shí)態(tài)法。

第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。租賃的特點(diǎn):能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強(qiáng)融資能力。租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。與租賃時(shí)間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。與租賃資產(chǎn)計(jì)價(jià)相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。融資租賃的標(biāo)準(zhǔn):所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間性標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、價(jià)值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、其他標(biāo)準(zhǔn)。如何計(jì)算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。租賃期屆滿時(shí),出租人的會(huì)計(jì)處理(4種情況)。

第五章,所得稅,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)告Vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。永久性差異vs時(shí)間性差異;應(yīng)納稅暫時(shí)性差異vs可抵扣暫時(shí)性差異。計(jì)算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計(jì)量遞延所得稅。。。

第九章,企業(yè)合并,企業(yè)合并的原因:擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置,提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。準(zhǔn)則內(nèi)的企業(yè)合并:1、增發(fā)普通股合并;2、支付對(duì)價(jià)取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。不包括在準(zhǔn)則內(nèi)的交易:1、購買子公司的少數(shù)股權(quán);2、其他不按企業(yè)合并準(zhǔn)則核算的情況:形成合營企業(yè)的企業(yè)合并,僅通過合同的企業(yè)合并。企業(yè)合并的方式(重點(diǎn):按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類:同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。企業(yè)合并的會(huì)計(jì)處理方法:購買法vs權(quán)益結(jié)合法(產(chǎn)生的基礎(chǔ):購買行為---股權(quán)聯(lián)合;對(duì)報(bào)表的影響:購買法資產(chǎn)價(jià)值大,權(quán)益法的留存收益大于購買法;操作上的差異:是否產(chǎn)生新的計(jì)價(jià)基礎(chǔ),是否確認(rèn)購買成本與商譽(yù)),新實(shí)體法

第十章,合并財(cái)務(wù)報(bào)表,編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表的目的:放大觀vs取代觀;合并報(bào)表vs匯總報(bào)表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同。。。

總算差不多湊足字?jǐn)?shù)了,爽歪歪了~這心得終于要寫完了啊~第一次自己組織語言寫這么長的文章,興奮ing,激動(dòng)ing

關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇6

一、通過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。

會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范單位的會(huì)計(jì)核算,真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息,每個(gè)獨(dú)立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的企業(yè),都必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,并結(jié)合各單位所處的會(huì)計(jì)環(huán)境,設(shè)計(jì)出符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,滿足會(huì)計(jì)規(guī)范管理需要,適應(yīng)本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),能夠指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作的具有內(nèi)部約束力的會(huì)計(jì)制度,從而適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展要求。

二、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程,通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。

通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使自己了解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算從根本上說是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的,為了達(dá)到這一目的,必須對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng),按一定的要求和方法進(jìn)行分類,從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素,會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會(huì)計(jì)要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分,出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會(huì)計(jì)核算程序,對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類入科,編制會(huì)計(jì)記賬憑證,然后對(duì)會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿,再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷,即原料采購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個(gè)環(huán)節(jié),以上三個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營業(yè)周期,資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面,了解了工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法和流程,對(duì)其他行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算也能觸類旁通,有利于會(huì)計(jì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。

三、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是以后會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì),顧名思義是會(huì)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ),是入門課程,比如,它對(duì)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的介紹雖然是以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面的工業(yè)企業(yè)為對(duì)象的,但它對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)介紹的深度是很淺的,各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算都很簡單,是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例的。正是這樣,所以對(duì)會(huì)計(jì)核算的全面較深的講解是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容,而對(duì)產(chǎn)品成本的核算則是成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容,而通過會(huì)計(jì)核算對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督管理,則要學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì),同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的?;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。

四、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)注意的一些方法和態(tài)度。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。

2.知識(shí)定位在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展,更多更深的知識(shí)在后續(xù)專業(yè)課程中會(huì)依次介紹,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。

3.學(xué)習(xí)方法首先,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的,而不象中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是獨(dú)立成體系的,正是這樣,所以剛開始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí),最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習(xí)難度。其次,要溫故而知新,會(huì)計(jì)知識(shí)的聯(lián)系是比較緊密的,同時(shí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)又是如此之重要,所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下,不僅有利于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識(shí)的理解。

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