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幼兒園水果拼盤活動方案

時間: 枝寅 活動方案

為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的幼兒園水果拼盤活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園水果拼盤活動方案

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇1)

一、設(shè)計意圖

水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。

二、活動目標

1、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。

三、活動時間

20__年11月25日下午3:30——4:30

四、活動準備

1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。

2、家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

五、活動組織安排

主持人:陳彥霖

場地安排劃分:拔秀萍 王思靜

桌子準備:小小班保育老師

拍照:拔秀萍、王思靜

家長簽到表:各班老師

六、活動過程

1、采訪幾名幼兒,請幼兒說說所帶水果的名稱。

2、播放音樂,家長與幼兒共同制作水果拼盤。

3、將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞。

4、老師發(fā)放小獎品給與鼓勵。

5、活動結(jié)束。

幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的.食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼和家長之間的默契度。

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇2)

一、活動目的:

1、了解、認識各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。

2、通過親子探索活動,讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。

3、在活動過程中,敢于親自動手嘗試制作,體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力,并在與家長的'協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。

二、活動地點:

幼兒園操場

三、活動時間:

20__年_月_日

(幼兒園需提前一周發(fā)出比賽通知,告知家長本次活動的目的以及配合的事項:每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。)

附:家長朋友們請?zhí)崆霸诰W(wǎng)上下載了一些水果拼盤的圖片可以供參考。

四、活動準備:

1、請家長帶上制作水果拼盤所需要的材料。

2、知識的準備:幼兒認識各種水果,知道水果營養(yǎng)眾多,并了解水果切碎之后的樣子。

五、比賽規(guī)則:

1、各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上"親子水果拼盤"參賽標簽。

3、評比標準:

衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟:看是否浪費了較多的水果。

速度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

六、活動過程:

1、律動《小手拍拍》

2、可以提前排好一些關(guān)于水果的舞蹈,老師帶領(lǐng)孩子們一起展示。

3、準備一些水果的謎語讓小朋友們和家長們一起來猜(可以設(shè)定計分制)。

4、請家長和小朋友們一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

5、播放音樂,家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。

6、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

7、對所有參賽作品進行評比家長和小朋友們互投每人一票,票多者為優(yōu)勝作品。

8、老師發(fā)放小獎品、紅花等給予鼓勵。

9、親子活動結(jié)束。

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇3)

一、活動目標

1.鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。

二、活動準備

1.事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。

2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

3、小獎品、獎狀。

三、活動過程

1.律動《小手拍拍》.

2..全體幼兒表演歌曲《水果拳》

3.請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

4.老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:

(1)衛(wèi)生:是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

(2)創(chuàng)意:考驗參賽家庭的'想象力與別具匠心,主題鮮明。

(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

(4)色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

(5)經(jīng)濟:看是否浪費了較多的水果。

(6)速度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。

5.家長和幼兒一起討論設(shè)計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

6.家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。

7.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

8.老師發(fā)放小獎品、獎狀等給予鼓勵。

9.親子活動結(jié)束。

四.活動時間和參加班級

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇4)

一:活動目的:

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,帶給一個促進孩子身心的健康成長的`新平臺,彼此分享和共度一個富有好處的“六.二”;促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二:活動時間:

20__年6月2日上午9點至11點

三:活動地點:

三水森林公園宣言廣場。

四:家長注意事項:

1:請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責(zé)人員或老師。

五:活動具體安排:

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責(zé)發(fā)小禮品)

3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

4:游戲開始。

A:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

B:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

C:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

D:儲水大王:

在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

E:親子二人行:

孩子與父母應(yīng)對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6:鐘老師總結(jié)活動狀況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀念。

8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇5)

一、活動時間

20__年10月28日(星期天)14:00—16:00

二、活動地點

三、活動目標

1.學(xué)習(xí)攝影的簡單構(gòu)圖和方法,并練習(xí)攝影;

2.感受家鄉(xiāng)的美麗的景色,對大自然和家鄉(xiāng)的有熱愛之情。

四、活動準備

1.幼兒基本的攝影常識。在將主要景物放入攝影框的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)幾個攝影小訣竅:①拍攝景物和畫畫一樣,也要構(gòu)圖;②拍運動物體時要在前面補足它的前進空間;③不要有把畫面切割的線條;④主體大多放在黃金分割點;

2.每個幼兒家庭、教師照相設(shè)備(相機、手機均可)人手一臺。

五、具體安排

1.家委負責(zé)聯(lián)系廣成大酒店集體活動的場地;

2.__爸爸負責(zé)準備為幼兒講解的攝影技巧,并準備幾副攝影作品,供大家欣賞;

3.班主任負責(zé)主持本次活動。配班老師及保育員負責(zé)組織幼兒及家長的活動秩序?;顒咏Y(jié)束后,三位老師布置活動展板;

4.__爸爸負責(zé)沖印幼兒作品。

六、活動過程

1.基礎(chǔ)知識講解及作品欣賞

家長義工出示作品照片,逐幅向幼兒介紹照片的.拍攝方法和要領(lǐng),供幼兒欣賞和學(xué)習(xí)。

2、游覽拍照

(1)以家庭為單位各自游覽拍照,將自己看到的美景,用相機記錄下來;

(2)家長指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拍照,游園注意安全。

3、作品展示

(1)將孩子的好作品交予家長義工集中沖洗;

(2)作品沖洗完成后,分發(fā)給各位家長制作展板,以文字形式簡單介紹并展示;

(3)每位參與幼兒至少兩幅作品。

七、注意事項

1.本次活動自發(fā)組織,家長及小朋友自愿參加,家長須全程陪同負責(zé)安全和指導(dǎo);

2.家長陪同不宜過多,

1-2位最佳;

3.百度活動中要發(fā)揚團結(jié)互助精神,教育引導(dǎo)小朋友在現(xiàn)場做到不嬉戲、不亂跑、不亂鬧,確保活動井然有序;

4.注意環(huán)保,不隨地扔垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡;

5.活動不統(tǒng)一組織交通工具,以家庭為單位自行選擇交通工具前往,希望大家能夠遵守活動時間,確保準時到達指定地點集合

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇6)

一、活動目的:

1、了解、認識各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。

2、通過親子探索活動,同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的`氣氛;同時了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。

3、在活動過程中,敢于親自動手嘗試制作,體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

二、活動地點:

幼兒園操場

三、活動時間:

20__年9月18日下午3:00(每個家庭都可以參加)

四、活動準備:

請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。

活動過程:

1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式;

2、水果拼盤活動開始,時間下午3:00—4:15

3、活動結(jié)束,每個家庭將自己的作品放在桌子上,由家長委員會成員進行評選;

4、本次活動獎項分為:特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇7)

一、主題活動設(shè)計思路:

正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結(jié)合季節(jié)和孩子的認知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。

二、活動目標:

1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

2、密切親子關(guān)系,加強家園聯(lián)系,增進相互情感。

三、活動準備:

1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。

2、家長準備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。

3、幼兒園準備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。

4、場地布置。

5、每班頒發(fā)請柬。

附:

請 柬

各位家長:

我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準時參加。

注意事項:

1、請家長準備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

2、自備制作工具及裝飾物品(使用時注意安全)

3、各種水果餐盤

4、家長自備一次性手套人手一份

大班年級組

11月13日

四、活動過程:

1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。

2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標

3、主持教師提出活動要求

(1)要把水果洗干凈。

(2)要把手洗干凈。

(3)注意刀具使用安全。

(4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。

6、展示每個家庭的作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

五、 活動后報道 :

11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動——水果拼盤?;顒娱_始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個小時的精雕細琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

在制作水果拼盤的.過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

幼兒園水果拼盤活動方案(精選篇8)

一、活動意圖:

此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對孩子,孩子對媽媽的愛。度過了一個別有意義的節(jié)日。

二、活動準備:

1、家長:各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

2、園部:不銹鋼餐盤

3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》

三、活動對象:小一班幼兒及家長

活動時間:20__年3 月7日上午

活動地點:本班教室

四、活動流程:

致詞:

首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié),今天就讓我們小一班的`小朋友為媽媽們來慶祝這個節(jié)日吧。

接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

(一)欣賞拼盤圖片過程,家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。

1、先欣賞拼盤圖片:家長和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進行拼盤/做沙拉,使用刀子時要小心,做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機進行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對媽媽說媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。

2、家長,幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

3、在做拼盤/沙拉前注意事項:

(1)、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應(yīng)注意衛(wèi)生,安全。

(2)、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

(3)、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

(4)、場地整理(自由洗手)負責(zé)人: 劉老師,各位家長代表講話

結(jié)束

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