為了確?；顒?dòng)能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，以下是小編幫大家整理的幼兒園親子手工水果拼盤活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案精選篇1

一、設(shè)計(jì)意圖

水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月25日下午3:30——4:30

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事先同家長交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。

2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

五、活動(dòng)組織安排

主持人：陳彥霖

場地安排劃分：拔秀萍、王思靜

桌子準(zhǔn)備：小小班保育老師

拍照：拔秀萍、王思靜

家長簽到表：各班老師

六、活動(dòng)過程

1、采訪幾名幼兒，請(qǐng)幼兒說說所帶水果的名稱。

2、播放音樂，家長與幼兒共同制作水果拼盤。

3、將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞。

4、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。

5、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案精選篇2

活動(dòng)名稱：

“六一”蔬果冷餐會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道“六一”是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、了解哥哥姐姐的活動(dòng)，激發(fā)幼兒上中班的愿望。

3、通過協(xié)同制作水果拼盤，加深對(duì)蔬果的了解，體驗(yàn)分享的快樂，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知識(shí)準(zhǔn)備：

（1）主題活動(dòng)：蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累

（2）學(xué)會(huì)兒歌《六一到》

2、能力準(zhǔn)備：飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往，語言能力準(zhǔn)備

3、材料準(zhǔn)備：幼兒：自帶水果若干（品種多量少）老師：水果若干（西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子）工具：牙簽、盤子、刀等

活動(dòng)過程：

一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。

二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

1、開場：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一齊朗誦《六一到》。

2、出示水果娃娃，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

3、介紹水果拼盤制作的過程，交代要求和注意事項(xiàng)。

4、幼兒分組（兩個(gè)班交叉）合作“水果拼盤”，老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作，活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

5、“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

6、“水果冷餐會(huì)”正式開始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

8、回憶今天的活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。

三、活動(dòng)延伸：

了解幼兒在家過六一的情況。話題：難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。

四、邊沿內(nèi)容：

班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為：前期——中期——后期。

幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案精選篇3

一、活動(dòng)目的：

1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

2、通過親子探索活動(dòng)，同時(shí)讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時(shí)了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。

3、在活動(dòng)過程中，敢于親自動(dòng)手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月18日下午3:00（每個(gè)家庭都可以參加）

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

五、活動(dòng)過程：

1、園長介紹本次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式；

2、水果拼盤活動(dòng)開始，時(shí)間下午3：00—4：15

3、活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選；

4、本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為：特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名

幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案精選篇4

一、活動(dòng)目的

1、積極響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行。

2、豐富校園文化生活，展示教師的風(fēng)采和素質(zhì)，陶冶教師的情操。

3、提高各組教師的動(dòng)手和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同組教師的合作能力和集體意識(shí)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

1、水果拼盤比賽（規(guī)則見附表）

2、自由娛樂活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月5日20時(shí)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校大操場

五、具體分工

1、工作人員：何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶、黎珂依

2、水果拼盤評(píng)委：黃紹蘭、黃巧升、韋任國、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡明

3、統(tǒng)分員：楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶

4、購置員：吳惠芳（購置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙簽、等用具）

5、由總務(wù)處提前安排有關(guān)人員布置現(xiàn)場，場地座椅、音響等準(zhǔn)備好，傍晚7點(diǎn)前將各組所需水果放到相應(yīng)的桌上。晚上8點(diǎn)比賽正式開始。

6、活動(dòng)結(jié)束，各組分派2~3個(gè)老師清理場地，歸還各種道具。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、比賽用品：1100元

2、獎(jiǎng)品：500元（按等次分發(fā)一袋水果）總計(jì)：1600元

幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案精選篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解秋天是各種果實(shí)豐收的季節(jié)。

2、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

活動(dòng)過程：

一、教師介紹活動(dòng)的意義

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香，黃黃的鴨梨掛在樹上，紅紅的蘋果在樹上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉，擠來擠去爭著要人們?nèi)フ燃t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了秋天的黑夜。今天，我們一起來開展一個(gè)水果拼盤制作比賽。

二、介紹游戲規(guī)則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）。

現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的比賽。

活動(dòng)規(guī)則如下：

1、以每一個(gè)家庭為一組。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

三、水果拼盤比賽

教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)

1、請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭介紹制作方法。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。

幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案精選篇6

一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的`生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試做水果拼盤，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

2、密切親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)相互情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前，小朋友欣賞了各種水果拼盤，激發(fā)孩子的興趣。

2、家長準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長自備刀具，各種水果餐盤。

3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。

4、場地布置。

5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。

注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好：各種水果（水果在家清洗干凈）

2、自備制作工具及裝飾物品（使用時(shí)注意安全）

3、各種水果餐盤

4、家長自備一次性手套人手一份

四、活動(dòng)過程：

1、周三下午，家長提前來到幼兒園，帶來各種自備的水果原材料。

2、主持老師：向全體師生、家長闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)

3、主持教師提出活動(dòng)要求

（1）要把水果洗干凈。

（2）要把手洗干凈。

（3）注意刀具使用安全。

（4）作品要有造型，啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長的作品。

6、展示每個(gè)家庭的作品，全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

五、 活動(dòng)后報(bào)道 ：

11月18日下午，環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi)，共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤?；顒?dòng)開始了，整個(gè)操場儼然成了“水果加工廠”，爸爸媽媽們特別細(xì)心，拿著小刀把各種水果皮削得特別薄，有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物，有的把水果擺放得很精致，色彩搭配鮮艷，真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精雕細(xì)琢，家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型： “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……，一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

在制作水果拼盤的過程中，孩子們專心致志，在家長的幫助下，紛紛完成自己的作品；從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展；同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后，相互觀賞，這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受，且拓展了孩子的思維、想象，使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快，同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的親情，得到了家長的一致肯定，加深了家園聯(lián)系。

幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案精選篇7

一、活動(dòng)意圖：

此次活動(dòng)我們以親子的形式開展，主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間的親情，感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對(duì)孩子，孩子對(duì)媽媽的愛。度過了一個(gè)別有意義的節(jié)日。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長：各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

2、園部：不銹鋼餐盤

3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》

三、活動(dòng)對(duì)象：小一班幼兒及家長

活動(dòng)時(shí)間：20__年3 月7日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

四、活動(dòng)流程：

致詞：

首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持!在這春意盎然的三月，我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié)，今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來慶祝這個(gè)節(jié)日吧。

接下來我來介紹一下今天的活動(dòng)的流程：

(一)欣賞拼盤圖片過程，家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。

1、先欣賞拼盤圖片：家長和幼兒一組，選擇桌面上的水果，進(jìn)行拼盤/做沙拉，使用刀子時(shí)要小心，做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機(jī)進(jìn)行拍照留念，這是寶寶喂媽媽吃水果，也可以給媽媽錘錘背，對(duì)媽媽說媽媽您辛苦了，媽媽我愛您。

2、家長，幼兒，老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

3、在做拼盤/沙拉前注意事項(xiàng)：

(1)、請(qǐng)家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中應(yīng)注意衛(wèi)生，安全。

(2)、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

(3)、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂，體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍)

(4)、場地整理(自由洗手)負(fù)責(zé)人: 劉老師，各位家長代表講話

結(jié)束