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經典電影觀后感150字左右

時間: 新華 觀后感

經典電影觀后感150字左右篇1

——讀《少年周恩來》有感 南京市浦口實驗小學一(4)班 解佑祺以前,我就聽爺爺講過周恩來的故事,知道他是億萬中國人心目中最敬愛的總理?,F在我讀了《少年周恩來》的故事,讓我更了解周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福而奮斗的一生。這個故事追尋了周恩來成長的足跡,講訴了他成長中的喜怒哀樂。周恩來出生于亂世之中,從小就對百姓生活的困苦、社會現實的殘酷感受很深,因此,他獨立自強,勤奮好學,從小就立下“為中華之崛起而讀書”的宏大志向。文中還講到周恩來非常勤儉節(jié)約,他穿的衣服很簡單,夏天是一件白色大褂,冬天是一件藍色大褂。好幾次,家人要給他買幾件新衣裳都被他拒絕了,他很不解,干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負擔,他開始自己想辦法找些事情做,賺錢來補貼家用。為了省錢,只買豆腐店便宜的豆腐,星期日從家返校時,只帶一小瓶醬回校當菜吃。周恩來經歷的種.種磨難也激發(fā)了他努力拼搏、發(fā)奮學習的斗志。

看完這個故事,讓我懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們有些同學吃要挑三揀四,穿要名牌,不懂得珍惜,不刻苦學習,到將來后悔也晚了。我們每個人都要把勤儉節(jié)約這個美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家,只有勤儉才能強國。無論回顧過去還是面對未來,我們都要想周恩來學習,要牢記這一點,才能有所作為。

經典電影觀后感150字左右篇2

最近一直閱讀了讀一本英文書《me before you》,因為被小說的情節(jié)吸引,但每天的閱讀量是固定的,不能超量,于是我按耐不住看了電影版,總體上來說還是不錯的,至少男主的笑容很有魅力,我非常喜歡。

就像電影中的女主,如果你把自己限定在某個范圍或者區(qū)域里,你就無法真正認識你自己,無法去發(fā)掘更多的潛力與可能。因為車禍而高位截癱的will曾是那么熱愛生活,后來卻被困在小小的輪椅之上,盡管家庭富足,他不用擔心生計,但是,那曾經可以自由馳騁,自由翱翔的心靈是不堪囚禁的。他與父母約定的在他選擇安樂死之前再活半年。半年里,lou的到來給了他愛與快樂,卻未能改變他要結束生命的決定??吹絯ill選擇在lou和家人面前安樂死的時候,我忍不住落淚,但若換成我,我也一定會像will一樣。

不是瑪麗蘇的結局,will雖選擇了離開,卻給lou留下打開了新世界的希望和資源。她不再因為家庭的經濟來源問題被困在那個小鎮(zhèn),她可以自信地穿著最愛的大黃蜂條紋打底褲,坐在巴黎的街頭,品味著經典的苦咖啡和新出爐的牛角包,然后微笑著走進那家香水店,購買will推薦的那款適合她的香水,帶著will給她的永恒的愛與希望前行。

結局雖不圓滿,卻是最好的,因為will不用再過每天睜開眼就期待這一天結束的日子,心靈不會再被身體禁錮,因為lou終于可以去過自己的生活,去看更大的世界……

will應該從來沒想過自己會被一輛摩托車毀掉一生。生命或者說生活永遠都是未知的,我們無法窺探未來,或許,解放自己,過好自己的每一天,去發(fā)現,去嘗試才不枉生活。但在我們的文化中,各種關系和羈絆很多時候你是無法放下的,因為就算你是對的輿論的壓力太大。

在過去的一年里,應該很多人都覺得很累,或許這已經是一種常態(tài)了。上班的人有太多迫于生活的壓力而發(fā)條式的前進著,全職媽媽們也疲于24h全年無休的工作?;蛟S,我們都需要一點點時間,一點點空間,去療愈我們自己,哪怕只是看幾頁我們喜歡的書,或者看一部我們喜歡的電影,哪怕是在陽光明媚的午后,坐在窗前靜靜地發(fā)會呆,釋放一下心流,又哪怕只是聽一首歌,品一杯茶……只要我們是全身心的陪伴自己。

經典電影觀后感150字左右篇3

我曾經讀過一篇寓言,內容大概是“從前有一位富商,他養(yǎng)了一盆十分漂亮的紅花,人人見了都說美麗。那位富商覺得紅花下面的綠葉不僅不好看,而且還占地方,干脆把綠葉剪下去吧,要它也沒用。就這樣那位富商把紅花下面的綠葉剪了下去,但后來到他家里的客人和朋友都不在贊美這盆紅花漂亮啦。”

有了星辰就映得太陽偉大;有了小草就映出大樹的高大;而有了泓山泉就聚成了河流。每個人都是獨特的,就連雙胞胎兄弟或姐妹也是不相同的,不說性格就外表也不盡相同;每個人也有自己存在的價值,古人云:“天生我材必有用”。如果一種事或物不適合你,那也不代表所有的事或物都不適合于你。

“自卑”這個詞,早在我認識字時就從我的字典里撕去了,也找不到這個詞的解釋了。自卑是小人的表現,君子是表現不出來自卑的;自卑的哭是沒有道理的,而君子感動的流淚其解釋是完全不一樣的。每個人都不需要自卑,何必哪!你,我和大家同生活在這個世界上;你有的,我也有,大家都有,你還有我們沒有的。渺小不代表無能,高大不代表偉大,正如老子說的:“事物都存在著對立面”一篇文章談到:“一位小女孩到劇場拍戲,但她卻只能演戲中的一條狗,那位女孩答應啦,而且演得非常出色?!?/p>

紅花也需綠葉映,自己現在雖渺小,但不代表未來你還渺小。

經典電影觀后感150字左右篇4

為紀念我國改革開放四十周年而創(chuàng)作拍攝,中央八臺播放了一部電視劇《外灘鐘聲》。該劇講述了一條老上海弄堂里幾戶百姓人家自_到改革開放后十年的時代變遷與人情冷暖,親情、愛情、時代背景湊成一臺戲,歲月蹉跎,人情冷暖,如泣如歌的故事。

聽著外灘海關大鐘的鐘聲、喝著老虎灶燒的水、戴著上海牌手表、口袋上別著英雄牌金筆……這部劇中有著太多上海人熟悉的歲月味道。這部劇我是一集都沒有拉下。我喜歡劇中的杜心生,他接替爸爸工作成為守鐘人。他是妥妥的一枚暖男,對于初戀,他小心翼翼地保護俞佩佩,生怕受傷害。在理解她的理想之后,他愿意成全。對于自己的媳婦,他有擔當,責任。維護自己的家庭。呵護妹妹留下的孩子。視為己出,撫養(yǎng)長大。正直、真誠、厚道是心生身上的標簽。心美是我喜歡的女性,她有自己的靈氣與堅持,最終在服裝設計上走出自己的一條光明之路。所以有夢想要堅持。

在這部《外灘鐘聲》中,一個個小人物相繼出場,讓人看到溫馨的親情和鄰里情?,F在鄰里之間的感情淡多了,住在單元房里,年輕人早出晚歸上班。見面了也許都不知道彼此是鄰居,人情冷漠了許多。希望朋友們抽空看看這部劇,我覺得這部年代電視劇特別好。

經典電影觀后感150字左右篇5

凡是用來做笛子的竹子都需要經年歷冬,讓“風刀霜劍嚴相逼”,質地才能更加緊密結實,做出來的笛子才能不變樣,不走調。

文章作者孫君飛小時候認為能做成笛子的竹子也沒什么奇特的,覺得家里的木匠只是在敷衍他了事。當多年后,在賣笛人手中買笛、請教退休音樂教師解答疑惑,才知曉其中的“奧秘”——不是每根竹子都能做成笛子,春夏的竹子都長得太散漫,只有到了冬天,生長的環(huán)境惡劣,風霜對竹子的摧殘,使它的質地變得更加緊密結實;而這些并不是每根竹子都愿意經歷的。

不是每根竹子都能做成笛子,不是所有人都能成材?,F在生活中很多家長都同作者一樣,認為只要是根竹子就能做成笛子。家長總是希望自己的孩子能成龍、成鳳,卻因此而無視孩子的發(fā)展順序和個體差異,覺得別人家的孩子能這樣,自己家的孩子一樣可以,認為孩子什么都能學會,什么都能學好,從而逼迫孩子學。一旦學不會學不好,那就是孩子沒盡力?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有經歷過風霜,經得起挫折,才有可能成為對社會對家庭都有用的人才。一味的提高要求只會和“拔苗助長”的結果不謀而合。

表面上一樣的東西,而實質上是不同的。我們要用心取材、分辨事物的好壞。正所謂“知人知面不知心”,不能光看其表面的光鮮亮麗,還要透過表面看清實質。

經典電影觀后感150字左右篇6

周末,我們一家人從安康出發(fā),來到爸爸單位----鎮(zhèn)坪縣曾家鎮(zhèn)。聽爸爸說,這里有一個叫桃花村的地方,山清水秀,風景優(yōu)美,現在正是菊花盛開的時節(jié)!

中午,我們吃過午飯,爸爸就開著車,帶我們去桃花村觀賞菊花!一路上,我很開心!沿途的美景目不暇接,有靜靜流淌的河水,有高大粗壯的柳樹,有造型獨特的房子,遠處,還有連綿起伏的大山。車子沿著彎彎曲曲的山路,很快便開進了村子。

走進村子,我看見滿山遍野金黃金黃的,像鋪了一層金色的地毯,那就是菊花!菊園里有很多忙碌的身影,有的人背著筐子飛快地采摘菊花,有的人正把摘好的一筐筐菊花放到車上。我們的車繼續(xù)往前走,一會兒就到達了目的地,爸爸說:“我們也去幫農民采菊花吧!”我說:“好呀!好呀!”在向導叔叔的引導下,我們來到了一塊最大的菊園,這里種著最大、最漂亮的“金絲黃菊”!我學著大人們的樣子,兩根手指夾著花朵底部,輕輕一提一摘,就采下一朵。大人們時不時顧著拍照,最后,還是我采的最多,我真高興!

時間過得很快,一會兒太陽就要下山了。爸爸又開車帶我們去了一個名叫“七彩菊公司”的生產車間。我看見有很多員工正在把菊花往“大盤子”里放,“盤子”上有很多正方形的小孔,“哦,原來這就是擺放菊花的!”我恍然大悟。聽公司老板說,菊花擺好后,直接放到炕房里,經過高溫烘炕,三天后就變成“菊花茶”了,聽說菊花泡水喝可以去火,對身體健康有益哦!

今天,我真得有很大收獲,不僅學會了采菊花,知道了生產菊花茶的過程,還學到了知識,真是快樂的一天!

經典電影觀后感150字左右篇7

不用說,看到這個標題我自己也覺得很俗套,故事嘛,都是這樣開始的……

第一次看新海誠的作品,在此之前沒有接觸過他的任何作品,看完《你的名字》后,瘋狂迷上他的作品,畫面突破了我對二次元的理解。

我看到這個電影名時,完全想象不出會是怎么樣一個故事,單單就上映第一天,評分就破了9.2,讓我著實驚訝。剛好那段時間,電影院的電影多是恐怖題材,實在提不起多少興趣,抱著打發(fā)時間的態(tài)度,我和睡睡去了電影院。

下午三點半開場,我們提前十分鐘進去,自我感覺提前很久,進了放映廳發(fā)現幾乎是滿座,我頓時驚訝地叫出來。在我的認知里,賀歲片才有這樣的上座率,一部日本動畫電影憑什么受到這樣的好評?

影片開場的前幾分鐘,我相信看過的人印象最深刻的,應該就是宮水三枼摸胸的場景。光線透過窗照亮屋子,妹妹宮水四枼拉開門叫她吃早餐,看見姐姐在摸胸,這一系列的動作,起初我是完全看不懂的。當男主角瀧出現時,才知道他們的靈魂互換,題材很新穎,故事描述的也不緊湊。著重想說的就是里面的風景和建筑物,無法用言語形容出來的美,很好的配合了人物的發(fā)揮。

宮水三葉和瀧交換身體后,發(fā)生了許多有趣的事情,替瀧去打工,撮合瀧和奧寺前輩的約會等等??墒菍m水三葉哭了,當瀧想去找宮水三葉時,才發(fā)現宮水三葉在的小鎮(zhèn)三年前就被彗星掉落的隕石摧毀,他完全無法辨別這些天發(fā)生的事情是真實的還是假象。

雖然最后他知道宮水三枼沒死,但是卻再也找不到她,不過緣分就是一種玄之又玄的東西。兩人都以為對方已經忘記從前的事情,其實兩人五年來一直都在尋找對方,一次偶然的機會,兩人在兩列地鐵上隔著玻璃看到對方,下車后瘋了似的再尋找,在樓梯口相遇。

故事有感人,有歡笑,人物表現的很生動 ,看完之后會感覺意猶未盡。沒看過這類題材,覺得甚合我意;強畫質的渲染,是電影成功的一部分,電影中的“結繩”貫穿整部戲,用心看的觀眾能夠發(fā)現,不僅僅是講的男女主人公。電影更多的想表達命運的流動,成型,扭曲,纏繞,交織,斷裂,再纏繞重復的這一過程,正如緣分,聚散兩相盼。

我是路綺蘭,你的名字是?

經典電影觀后感150字左右篇8

當歷史的年輪壓過奧斯威辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯威辛的天空湛藍而且透明,一排排高聳的建筑直插云霄,似要打破這里的寧靜。

難道時間已將歷史風化,堅忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經的苦難,德國人民也沒有忘記。每當猶太人紀念日那天,德國總理總是跪在營前,默默悔過。男兒跪地驚天動地,何況總理,而這又是為什么呢?因為他們沒有忘記。

忘記歷史就意味著背叛。任時間長河滾滾不息,他們沒有忘記。猶太人沒有忘記,因為他們知道知恥而后勇,于是在諾貝爾獎面前,他們經常是勝利者。德國人沒有忘記,因為他們把昨日的罪過,當作今日的教訓,防止明日的錯誤。全世界的人民都不會忘記,因為和平是我們每一個人的渴望。

時間不會使記憶風化,誰都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧靜,但這也不會影響到我們記憶中的傷痕,它只會作為我們的一個和平的標志,以示警鐘長鳴。現在猶太民族早已得到了公正的對待,但他們也未曾將自己的歷史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的記憶。

古人云“天地有正氣,雜然賦流行。下則為河岳,上則為日星,于人曰浩然,佩乎塞蒼溟”。猶太人正是憑著這一股浩然之氣,將心中的憤怒轉化為一股復興民族的決心。不要以為不聲不語的他們已將歷史忘卻,時間永遠不會使有些記憶風化,就像葉延濱永遠不會將荒野無燈的感觸忘記一樣,奧斯威辛也永不會講屈辱的歷史遺忘,即使時間不斷輪回。

那天,奧斯威辛警鐘長鳴;那天,猶太人民飽含熱淚;那天,記憶流經這和平的世界;那天,和平在向極端的功力者和道貌岸然的戰(zhàn)爭者宣判:勝利的鐘聲會在和平者的心中響徹整個胸膛。

時間永遠不會將奧斯威辛風化在記憶底層!

經典電影觀后感150字左右篇9

她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,她是亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使,她還是世界上最有名的節(jié)目主持人,她就是小豆豆,一個因淘氣一年級就被退學的孩子。

窗邊的小豆豆講述了一所小學和在那里上學的一個小女孩的真實故事,故事的主人公是曾經只讀半個學期就被退學的小豆豆。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)以前。小豆豆被退學后,媽媽把她送到了巴學園。這所學校和其他學校與眾不同,有著許多特殊的習慣,小豆豆在這里既開心又難過。

快樂的是在這里交到了許多好朋友,也參加了許多有意義而特殊的活動,學到了許多知識。難過的是小豆豆的朋友---洛基離開了她,去了更遙遠的地方。在巴學園,最有趣的是暑假生活:有一次,校長帶全體學生去野炊,媽媽幫豆豆做了肉湯,在野炊的地方,豆豆學會了野外生存和如何做飯。美好的生活在二年級的時候結束了,美國的炸彈從B29的飛機上投向了巴學園,毀掉了校長的夢想,也摧毀了孩子的樂園,舒適的環(huán)境,快樂的學習,幸福的成長都毀與一旦,豆豆哭了。

讀完這本書我陷入了沉思,,作者不光是在講述自己的童年生活,更是在呼吁,只有和平,我們才能在祥和穩(wěn)定的生活中暢游在知識的海洋,在學習中,我們應該理論和實際相結合,讓對世界,對學習充滿好奇的孩子們了解到知識奇妙,知識的深奧,從而產生無比濃厚的學習興趣,讓我們的學習生活豐富多彩。

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