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關(guān)于綠山墻的安妮心得

時間: 新華 讀后感

通過寫心得,人們可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗和技巧,從而更好地掌握這些技巧和方法,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。優(yōu)秀的關(guān)于綠山墻的安妮心得是什么樣的?下面給大家?guī)黻P(guān)于綠山墻的安妮心得,供大家參考。

關(guān)于綠山墻的安妮心得篇1

一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯,這就是綠山墻的安妮,獨一無二的安妮。

安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的.家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個無依無靠的孤兒。后來安妮相繼被兩對夫妻收養(yǎng),過后又被送進(jìn)孤兒院。一個陰差陽錯,安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述,給她鼓勵;瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。

安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運。最后找到了一個可以讓自己幸福、快樂的家?;蛟S,我們沒有安妮那么幸運,可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是輕松、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然面對,從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個知錯就改的人。來到綠山墻后,她不止一次地犯錯,可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不討厭,反而是個好孩子??赡苁且驗閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報,受了別人的恩惠,安妮總會盡自己所能去報答人家。在安妮長大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自己的平臺和機會??商煊胁粶y風(fēng)云,正當(dāng)這個家庭的生活眼看就越來越好的時,馬修卻去世了?,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原來那么好了。在如此情況下,安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。

安妮的遭遇很獨特,也正是這獨特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩,一個愛幻想、愛美,卻樂觀、積極、知錯就改、知恩圖報的女孩。

關(guān)于綠山墻的安妮心得篇2

這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!

這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂于助人的開朗性格,在學(xué)校里是個愛學(xué)習(xí)、比成績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學(xué)習(xí)成績也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠(yuǎn)呢?

除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。

比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時還在床上。當(dāng)時的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的學(xué)鋼琴的學(xué)費資助人,因此導(dǎo)致,戴安娜的學(xué)鋼琴計劃泡湯了??砂材轂榱伺笥?,主動去向可怕的巴里小姐承認(rèn)一切都是她的錯,把一切責(zé)任全部推到了自己身上!

安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說情,現(xiàn)在有多少人能不計得失的做到這一點?

再比如說,書的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了,什么家務(wù)活都不能再做了。安妮被這突如其來的災(zāi)難,弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué)通知書,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!

安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇??晌夷?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對未來的自己又充滿了希望!

感悟人生,多么簡單的幾個字啊,可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅強勇敢,懂事聰明的好孩子!

關(guān)于綠山墻的安妮心得篇3

站臺長長的,顯得很空曠,只有一個小女孩進(jìn)入了他的視線......她就是加拿大作家露西·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》中的主人公------安妮。

安妮長著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,從小在孤兒院長大,受到了生活的重挫,可安妮非常堅強與勇敢。他被一對孤身兄妹收養(yǎng),從此在綠山墻安頓下來。在明妮·梅得了喉頭炎,十萬火急時,安妮用自己以前治療的經(jīng)驗,暫時緩解了明妮·梅的病情,并等醫(yī)生來了,才肯放心離去......安妮不僅心地善良,學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。她在亞芬里學(xué)校里,是惟一一個進(jìn)入女王班的女孩,她也成為了唯一一筆艾費里獎學(xué)金的獲得者,還被自己向往的雷德蒙新那不里奇學(xué)校錄取,可以馬上去任教。但馬修去世后,安妮毅然回到家鄉(xiāng)任教,并擔(dān)負(fù)起照顧馬瑞拉德的任務(wù)......

安妮是不幸的,上帝奪去了她父母的生命,讓她無依無靠,但她在生活得到轉(zhuǎn)機的時候,她牢牢抓住命運的咽喉,從一個粗魯?shù)呐ⅲ優(yōu)橐粋€美麗,堅強,勇敢,向上的女孩。

她的故事引領(lǐng)宋氏三姐妹成長,賦予青年時代的希拉里·克林頓勇氣,點亮j·k·羅琳創(chuàng)作靈感......是她的堅強與勇敢,給了人們力量。

像安妮這樣的人還有很多。比如海倫·凱勒,她既耳聾,又眼瞎,上帝對她非常不公平,可她憑著自己堅定的信念,在七歲時受到一位盲人老師的耐心幫助,開始學(xué)習(xí)手語和布萊葉盲文,后來學(xué)會了用嘴說話,用手“聽話”,二十歲時,以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了所有人欽佩的對象。我們中國也有這樣的人,張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,可是二十年多來,她學(xué)會了四門外語,翻譯了十六萬字的的外國著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病一萬多人次,做出了巨大的貢獻(xiàn)。她們?yōu)槭裁茨塬@得成功?正是因為她們有堅強的意志和勇氣。挫折就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力.正是因為有了它,生活才如此美麗.正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易. 挫折是黑暗,使內(nèi)心黯淡無光.而堅強就是光明,點燃人生,萌發(fā)成功的曙光.

在生活中,我們就會遇到很多的困難,我們一定不能退縮,而是要披荊斬棘,獲得成功,這就需要堅強和勇氣。比如遇到難題時,我們也許會把它空出,繼續(xù)做其他題目,不去思考,可如果鼓起信心,決定一定要做好,那問題會不會迎刃而解呢!在這漫漫人生路中,每個人都會遇到坎坷,而當(dāng)你遇到時,你會怎么做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發(fā)上向?當(dāng)我遇到挫折的時候,我會想到安妮,會對我自己人說人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。那些不順心的事已經(jīng)成為過去,昨天已經(jīng)成為過去 。

讓我們像安妮一樣成長,像安妮一樣對未來充滿美好的向往,讓我們的精神抖擻,充滿堅強和勇氣的往前走!生活一定會對我們微笑!

關(guān)于綠山墻的安妮心得篇4

我早就聽同學(xué)對《綠山墻的安妮》這本書贊賞有加,今天,我終于看完了這本書。

《綠山墻的安妮》講述了綠山墻的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫馬修做點事。不料孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,她叫安妮。她有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都會妙趣橫生。她活潑、好動、不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個頑皮、善言、倔強的小精靈改變了綠山墻,改變了卡思伯特兄妹倆,改變了琳達(dá)夫人,改變了吉爾巴特。她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動。

安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和率真也使她贏得了真摯的友誼——她和戴安娜的友誼。在她們的幻想中,林蔭道是“花朵隧道”,巴利家的水塘是“閃亮的湖水”,開滿櫻花的櫻花樹是“白雪女王”,松樹林是“魔鬼森林”……

安妮生性樂觀,盡管總是滔滔不絕、喋喋不休,還愛幻想,但她的天真讓我感到無比可愛:因為“紅蘿卜”的綽號和琳達(dá)夫人吵嘴,和吉爾巴特鬧矛盾;把葡萄酒當(dāng)草莓只給戴安娜喝;把止痛藥當(dāng)高級香料加在蛋糕里;為了好看把頭發(fā)染成綠色……安妮的天真無邪經(jīng)常讓我捧腹。

安妮長得并不好看——紅頭發(fā)、滿臉雀斑,但是她有一顆純潔的心。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的心靈美,心靈美才是真的美。

關(guān)于綠山墻的安妮心得篇5

最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣悺R郧?,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認(rèn)為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級教師證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機會,踏入社會的故事。

真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級教書證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓勵、愛護(hù)它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學(xué)生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學(xué)嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補習(xí)功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習(xí)音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí),學(xué)會善待于人,教會他們樂觀向上。

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