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讀水滸傳的心得感悟

時(shí)間: 新華 讀后感

從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富自己的思想。寫讀水滸傳的心得感悟要注意什么?這里給大家提供讀水滸傳的心得感悟下載,供大家參考。

讀水滸傳的心得感悟篇1

《水滸傳》是筆者施耐庵依據(jù)自個(gè)兒的生存經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)夫大舉事而寫成的一部偉大的小說(shuō),小說(shuō)傾向鮮亮地描畫了百姓人民抵抗壓迫的舉動(dòng)的賅括了當(dāng)初不一樣階層的許多人從醒悟到抵抗的斗爭(zhēng)道路?!端疂G傳》刻畫了很多的惟妙惟肖的人物形象,那里面最具備抵抗神魂的李逵,性情烈的武松,以及逆來(lái)順受最終走上抵抗道路的林沖,都給人留下了非常深刻的如同?!端疂G傳》不只是中國(guó)長(zhǎng)篇?dú)v史詩(shī)的創(chuàng)建者,也是從這以后繼之而起的描畫歷代農(nóng)夫舉事的章回演義體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范。

《水滸傳》這本小說(shuō)從多種方面,各個(gè)角度展覽了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種非常寶貴的人的總稱情誼,具備感動(dòng)天和地的力氣。“各處之內(nèi)皆昆季也”,也應(yīng)當(dāng)變成我們今日人的生活的美妙理想。這本小說(shuō)之所以吸引人,也是由于小說(shuō)中的一點(diǎn)英雄不拘泥泥禮節(jié)法,不計(jì)較名位利益,不作做,不隱藏,“任天而行,率性而動(dòng)”,保留了一顆“絕假純潔真誠(chéng)”的“童心”,與那一些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大帽子”的做假作做,胸懷狹小成了鮮亮的對(duì)照。

本書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最終武力消滅叛黨,卻遭奸人謀殺的英雄故事。內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義浩博多彩,有滋有味,人物描畫的更是那末具有活力逼真?zhèn)魃?。水滸傳刻畫了性情鮮亮的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)靈伶俐的吳用等。在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不一樣的哲理人的生活,它們昭示我們無(wú)限深刻思考。這是前人留給我們的神魂財(cái)富。它永恒都在閃射著神魂世界的光輝。它也永恒給我?guī)?lái)了關(guān)于思想與情意的啟發(fā)和力氣。

假如你去細(xì)細(xì)地品嘗這本書,就像一股清爽新鮮的空氣,能讓你在輕松地閱覽中吸取菁華,升華魂靈。《水滸傳》用悉細(xì)潤(rùn)的傳情,或稱贊善類們,或詠贊舉世英雄。

那個(gè)個(gè)具有活力的故事:《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽(yáng)岡打虎》、《醉打蔣舊俗門上貼的神像》……描畫了梁山好漢為民出除害的較重要的事。宋江等人南征北戰(zhàn),平遼,滅方臘,忠心為國(guó)效力,鐵面無(wú)私。在宋江的帶領(lǐng)下終于削平了天下。

當(dāng)然還有那一些鞭韃的丑陋的事實(shí)。那時(shí)的北宋已經(jīng)使腐敗沒(méi)有能力,奸臣當(dāng)?shù)?。高俅就是一個(gè)。他看到藎臣,老是想盡一切方法洗雪它們。就由于他,才使宋江和林沖等一點(diǎn)英雄好漢,被逼怎奈,才舉事上了梁山。

讀了這本書,讓我清楚了:要勇敢的面臨丑陋的嘴臉和峻險(xiǎn)的事情的真實(shí)情況。從其中可以獲得摯愛(ài)、友情和智慧,讓我們?cè)谌说纳畹牡缆飞仙僮邚澛?,那樣子我們的人的生活旅途就可以變得更加沒(méi)有凹凸。

讀水滸傳的心得感悟篇2

趁親在,請(qǐng)珍惜。——題記

這個(gè)暑假,我讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,書中一百零八位好漢個(gè)個(gè)俠肝義膽,有“怒殺閻婆惜”的宋江,有“智取生辰綱”的吳用,有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的魯智深,而令我印象深刻的是李逵,特別是他“沂嶺殺四虎”的故事更是精彩。故事主要講了李逵想接自己的老母親上梁山享福,老母親路途中口渴,李逵便去找水給她喝。可沒(méi)想到回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老母親已經(jīng)被饑餓的四只老虎吃得只剩骨頭了。失去親人讓李逵痛不欲生,也激起了他的怒火,他一口氣把四只老虎都給殺了??梢?jiàn)李逵是個(gè)孝順的人,母親在她心中的地位不可撼動(dòng)。

家人永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣。家人似雨傘,在狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)給你遮風(fēng)擋雨。今年突如其來(lái)的新冠疫情讓我們不得不待在家里。奶奶全心全意照顧我們,買菜做飯,出門要戴又悶又熱的口罩,回來(lái)后她要把自己的手洗得干干凈凈,衣服也重新?lián)Q過(guò),生怕把外面的病毒帶回家傳染給我們。在奶奶身上,我感受到了濃濃的親情,讓我感動(dòng)不已!

家人的愛(ài)似指南針,在你迷茫的時(shí)候,給你指明方向。你看,平日里,媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨的,而我總是感覺(jué)非常煩躁,每一次都沖進(jìn)房間,鎖上房門,鉆進(jìn)被子里,要么哭泣,要么發(fā)脾氣。那一刻我就非常討厭媽媽,恨不得以后都不見(jiàn)到她。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我不哭了,心情開(kāi)始慢慢好了起來(lái),我便開(kāi)始去理解媽媽。媽媽為什么要批評(píng)我呢?我常常問(wèn)自己。隨著年齡增長(zhǎng),我漸漸明白了,那是因?yàn)槲业拇_做得不對(duì),媽媽已經(jīng)忍無(wú)可忍,所以才板著臉開(kāi)始嘮叨了,這都是為我好?。∵@是一份充滿愛(ài)的嘮叨,她讓我明白了勝不驕敗不餒,在我得意忘形的時(shí)候給我澆一盆冷水讓我清醒;在我失望沮喪的時(shí)候,她以激將法讓我重拾信心。

親情是不求回報(bào)的,是獨(dú)一無(wú)二的,是耐人尋味的,是值得你在午后品著奶茶,大呼“就像這奶茶一樣甜”。抬頭看看天空,親情就像這太陽(yáng)一般溫暖,它就像是和煦的微風(fēng)輕輕撫摸你的臉。

子欲養(yǎng)而親不待,讀了《水滸傳》,我心有觸動(dòng),我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍反繁嘲?!”我拿了一個(gè)大蘋果給媽媽:“媽媽,吃個(gè)大蘋果吧!”奶奶、媽媽都笑了:“這孩子怎么這么懂事了。”

我也笑了,我要好好珍惜與家人在一起的每分每秒。

讀水滸傳的心得感悟篇3

暑假里,我讀了中國(guó)古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的.文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?!端疂G傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭(zhēng)。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無(wú)路,只好走上反抗的道路。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。

《水滸傳》真是一本好書,同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來(lái)看看吧!

讀水滸傳的心得感悟篇4

《水滸傳》是中國(guó)古典小說(shuō)中最負(fù)盛名的四部著作之一,在我國(guó)白話文學(xué)的發(fā)展史上,具有里程碑的意義。清代文藝批評(píng)家臥虎浪士言:“我國(guó)小說(shuō),汗牛充棟,而其尤甚,莫如《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》。”《水滸傳》也被列入“六才子書”中。由此可見(jiàn),此書的地位是如此之高。

一談到水滸傳,最能概括全書的兩字為“忠義”,說(shuō)到忠字,宋江等人曾多次渴望招安,而朝廷卻被奸臣閉塞賢路,直到第三次招安才成功。在這期間,無(wú)論宋江手下發(fā)了多少脾氣,宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時(shí),遼國(guó)招安是給予了更加豐厚的條件,而宋江猶舊是忠于祖國(guó),最后直至被人下了毒,也擔(dān)心李逵反叛朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,與李逵飲下了毒酒,誠(chéng)可謂忠心不改啊!

說(shuō)到仁義,水滸傳中常見(jiàn)的就是劫法場(chǎng),兄弟們一個(gè)個(gè)舍生忘死的去救兄弟,往往為了救一兩個(gè)兄弟就全體出動(dòng),就像“三打祝家莊”,“劫法場(chǎng)救宋江”。另外,好漢們?cè)诰瘸鲂值芡瑫r(shí)還不忘將官府的錢財(cái)洗劫一空,然后將其中一些給老百姓,讓他們也過(guò)的好點(diǎn)。不僅對(duì)兄弟如此仁義,而且對(duì)百姓也如此仁義。水滸傳全書每個(gè)章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣,像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識(shí)的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場(chǎng)救盧俊義這些篇章無(wú)不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江,李逵被毒死在了蓼兒洼,吳用和花榮兩人念在義上,恩義難舍,雙雙吊死在了樹(shù)上,這都是義啊!

這才是忠,這才是義,這就是水滸的忠義,正因有了忠義,水滸才是美好的!

讀水滸傳的心得感悟篇5

《水滸傳》一部中華四大名著之一。是中華兒女無(wú)所不知無(wú)所不曉的經(jīng)典著作。

《水滸傳》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就

發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄

氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的義氣,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng).

如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,我覺(jué)得水滸有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說(shuō),水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的解說(shuō),就是義氣的體 現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。才能體驗(yàn)世間最珍貴的友情。

也讓我們像《水滸傳》里的英雄人物一樣講義氣,中友情。。。讓世間充滿著愛(ài),充滿友情。。。。。。

其實(shí),水滸傳就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世,永不衰敗!

讀水滸傳的心得感悟篇6

“大河向東流哇,天上的星星朝北斗哇……”這是電視劇《水滸傳》的主題曲?!端疂G傳》主要講述的是梁山一百零八位好漢劫富濟(jì)貧、替天行道的行為,作者是施耐庵。

這一百零八位好漢個(gè)個(gè)都是有血有肉的英雄,他們干過(guò)許許多多正義的壯舉,都值得一提。但由于篇幅限制,我只能介紹其中的幾位:

呼保義宋江,素有“及時(shí)雨”之稱,在江湖上聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。他為人豪爽仗義,經(jīng)常資助一些貧困潦倒、迫切需要幫助的人,贏得了很好的口碑,這也是后來(lái)他能坐上梁山第一把交椅的原因之一。他還喜歡結(jié)交義士,朋友很多。宋江雖做了梁山的首領(lǐng),卻時(shí)時(shí)心向朝廷,最終率領(lǐng)一百零八好漢接受了政府的招安,為國(guó)家效力。

“智多星”吳用,原來(lái)是一名教書先生,后加入晁蓋等人劫“生辰綱”的團(tuán)隊(duì),再后來(lái)上了梁山。雖說(shuō)名字諧音是“無(wú)用”,但我們的吳用先生作為梁山的頭號(hào)軍師,足智多謀,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,對(duì)梁山的發(fā)展壯大起到了很大的作用,是非?!坝杏谩钡摹怯靡埠苤v兄弟情分,宋江死后,他也自盡。

“花和尚”魯智深,原名魯達(dá),很講義氣,有俠客的風(fēng)范,曾三拳打死欺負(fù)金氏父女的“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠,并因此而被迫出家為僧。出家后,他醉酒鬧事,砸壞了山門,被逐下山,奉住持之命到大相國(guó)寺修行。在這里,他倒拔垂楊柳,制伏了當(dāng)?shù)匾蝗夯旎臁:髞?lái),他離開(kāi)了相國(guó)寺,在野豬林救過(guò)林沖,在九華山當(dāng)過(guò)山大王,上了梁山,最后在寺里圓寂,結(jié)束了這充滿傳奇和俠客色彩的一生。

除了好漢們,《水滸傳》里也有一些惡貫滿盈、奸詐狡猾的人,如蔡京、童貫、閻婆惜、西門慶等。作者在他們身上也花了很多筆墨,把他們的丑惡刻畫得淋漓盡致。

《水滸傳》作者的筆法生動(dòng),一個(gè)個(gè)或善或惡的形象被他塑造得栩栩如生,躍然紙上。梁山好漢們團(tuán)結(jié)一心、效忠朝廷、講兄弟情義,這些連同作者的寫作手法,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

讀完了《水滸傳》,我覺(jué)得它的主旨是團(tuán)結(jié)、效忠國(guó)家、講義氣這三點(diǎn)。好漢們的身上雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一些東西不值得我們學(xué)習(xí):如把本無(wú)反心的盧俊義逼上梁山,或李逵太過(guò)沖動(dòng),不問(wèn)青紅皂白便認(rèn)定宋江強(qiáng)搶民女,并因此而砍斷了梁山上的旗等。

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