小學(xué)最缺什么學(xué)科教師

語文科目

語文是我們的母語，從小學(xué)到中學(xué)一直是主要科目，甚至在大學(xué)也要學(xué)習(xí)大學(xué)語文，無論是小學(xué)，中學(xué)還是高考，語文一直是分?jǐn)?shù)最高的科目之一，從不比其他科目少，甚至經(jīng)常比其他科目高，這就是為什么世界各地的中小學(xué)教師招聘考試都會(huì)招聘語言科目的教師，作為一名大學(xué)生，如果你有一個(gè)語言學(xué)科的教學(xué)學(xué)位，在選擇參加教師招聘考試時(shí)，你通常有更多的選擇。

數(shù)學(xué)科目

數(shù)學(xué)是一門學(xué)科，與語言一樣，從小學(xué)一年級(jí)開始教授，數(shù)學(xué)成績(jī)一直與語文成績(jī)齊頭并進(jìn)，并與語文成績(jī)不相上下，例如，中國(guó)大多數(shù)省市的高考語文和數(shù)學(xué)都是150分，在某種程度上，數(shù)學(xué)比語言更難，那些學(xué)好了數(shù)學(xué)并通過了數(shù)學(xué)教學(xué)考試的人在參加教師招聘時(shí)面臨的競(jìng)爭(zhēng)比其他學(xué)科要小。

英語科目

隨著中國(guó)繼續(xù)改革和開放，隨著中國(guó)與世界其他國(guó)家的交流和合作加深，英語學(xué)科的重要性也在增加，因此，在為中小學(xué)招聘教師時(shí)，對(duì)英語教師的招聘格外重視，要求也更不嚴(yán)格，作為一名大學(xué)生，擁有英語教學(xué)資格的人在參加教師招聘時(shí)有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，就教學(xué)任務(wù)而言，英語教師往往不像語文和數(shù)學(xué)教師那樣參與教學(xué)，所以英語教學(xué)學(xué)位是一個(gè)具有成本效益的選擇。

哪個(gè)學(xué)科的教師好就業(yè)

在教育行業(yè)中，不同科目的教師就業(yè)前景是不同的。相比較而言，數(shù)學(xué)、語文和物理這三門學(xué)科的教師更容易找到好的工作。

首先，數(shù)學(xué)教師是最受歡迎的。無論是中小學(xué)還是大學(xué)，數(shù)學(xué)都是必修科目，因此數(shù)學(xué)專業(yè)師范生畢業(yè)后就業(yè)前景非常廣闊。即使不想當(dāng)體制內(nèi)的教師，只要在補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任專職教師，也能獲得豐厚的薪資。

其次，語文教師的就業(yè)市場(chǎng)也非常不錯(cuò)。近年來，由于語文學(xué)科不被重視，許多學(xué)生的語文水平下降，導(dǎo)致中小學(xué)缺乏優(yōu)秀的語文教師。另外，語文這門學(xué)科承載著中華傳統(tǒng)文化和民族精神，因此語文教師也倍受尊重。

最后，物理教師也是很有前途的。雖然物理難度較大，但是在新高考實(shí)施的地區(qū)，物理是報(bào)考好大學(xué)和好專業(yè)的必修科目之一。因此，對(duì)于想要擁有更廣闊就業(yè)前景的人來說，學(xué)習(xí)和教授物理會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

教師證三年到期了怎么辦

無論是教師資格證筆試還是面試成績(jī)過期，都需要重新報(bào)名參加考試。如果是教師資格證認(rèn)定錯(cuò)失了3年有效時(shí)間之內(nèi)的教師資格證認(rèn)定的機(jī)會(huì),也是再次報(bào)考教師資格證的筆試與面試了。

教師證三年到期了怎么處理

教師資格考試合格證明有效期是三年，是指參加教師資格筆試、面試取得的合格證，到申請(qǐng)教師資格認(rèn)定的有效期是三年，三年內(nèi)不申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其合格證就過期作廢

1. 延期：對(duì)于公辦在編教師來說，可以通過教育局或?qū)W校的相關(guān)部門進(jìn)行申請(qǐng)，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行考試，通過后即可更新證書。

2. 重新考?。簩?duì)于其他持證人來說，可以選擇重新參加教師資格證考試，考取合格后即可獲得新的證書。

3. 轉(zhuǎn)崗：如果不想繼續(xù)從事教育行業(yè)，可以選擇轉(zhuǎn)崗到其他行業(yè)，不再需要教師資格證。

總之，教師資格證過了有效期并不是絕對(duì)的死結(jié)，可以通過延期、重新考取或轉(zhuǎn)崗等方式來解決。無論選擇哪種方式，都需要充分了解相關(guān)政策和程序，并遵循規(guī)定進(jìn)行操作。

教師資格證的用處有哪些

(1) 當(dāng)編制老師

我們應(yīng)該知道，學(xué)生需要有教師資格證書才能報(bào)考教師編制，而教師資格證書是教師編制的一個(gè)硬性條件，而且，成為一名編制老師也是每一個(gè)擁有教師資格證書的學(xué)生的追求，當(dāng)編制老師很受歡迎，可以說是鐵飯碗，因此，如果學(xué)生想成為教師，先決條件之一就是通過教師資格考試。

(2) 當(dāng)支教老師

所謂支教教師，即參與“三支一扶”的學(xué)生，不應(yīng)低估“三支一扶”計(jì)劃，服務(wù)期內(nèi)，學(xué)生可享受考研加分、公職考試加分、生活交通補(bǔ)貼等各種補(bǔ)貼，并非所有學(xué)生都能成功申請(qǐng)“三支一扶”成為支教教師，這也符合考試資格，如果學(xué)生有教師資格證書，申請(qǐng)“三支一扶”非常有利。

(3) 公務(wù)員考試

如果學(xué)生擁有教師資格證書，除了作為編制教師和支教老師外，還可以考慮參加公務(wù)員考試，當(dāng)然，這里的公務(wù)員職位不是教學(xué)教師，而是教育部的一些職位，因?yàn)樗麄兊囊?guī)定是學(xué)生應(yīng)該有教師資格證書，能夠順利進(jìn)入教育部對(duì)學(xué)生來說前途光明，因此，擁有教師資格證書對(duì)學(xué)生參加考公也有很大的優(yōu)勢(shì)。