體檢哪種情況教資過(guò)不了
體檢哪種情況教資過(guò)不了
凡有下列病史之一者:癲癇病、癔病、夜游癥、惡性腫瘤、嚴(yán)重血液病、嚴(yán)重神經(jīng)官能癥、精神病、精神活性物質(zhì)濫用和依賴者教資體檢過(guò)不了。
教師資格體檢不合格的情形
凡有下列情況之一者,視為教師資格體檢不合格。
1、凡有下列病史之一者:癲癇病、癔病、夜游癥、惡性腫瘤、嚴(yán)重血液病、嚴(yán)重神經(jīng)官能癥、精神病、精神活性物質(zhì)濫用和依賴者。
2、凡有下列疾病之一且未洽愈者:結(jié)核病、支氣管擴(kuò)張、慢性腎炎、麻風(fēng)病、甲型肝炎、晚期血吸蟲病。
3、男性身高不低于155厘米,女性身高不低于150厘米。其中申請(qǐng)幼兒園教資者可放寬至男性不低于150厘米,女性不低于145厘米。
凡有下列疾病者,視為教資體檢不合格。
1、器質(zhì)性心臟病:風(fēng)濕性心臟病、先天性心臟病,心肌病,頻發(fā)性期前收縮、其他器質(zhì)性心臟病。
2、各種結(jié)締組織疾病(膠原疾病)、大動(dòng)脈炎,內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病(如糖尿病、尿崩病、肢端肥大癥等),并伴有并發(fā)癥者。
3、類風(fēng)濕脊柱強(qiáng)直、嚴(yán)重慢性骨髓炎。
4、肝大、質(zhì)中等硬度以上;肝脾同時(shí)觸及,肝在肋下2厘米以內(nèi)(肝生理下垂除外),脾在肋下2厘米以內(nèi),肝功能不正常;單純脾大超過(guò)2厘米,脾功能亢進(jìn);單純脾大3厘米以上。
5、淋病、梅毒、軟下疳、性病性巴肉芽腫、非淋菌性尿道炎、生殖器皰疹,尖銳濕疣未愈者,艾滋病患者。
6、未納入體檢標(biāo)準(zhǔn)的其他影響健康和教學(xué)工作的嚴(yán)重疾病。
教資體檢的時(shí)間
1、教資體檢時(shí)間,我們?cè)谥袊?guó)教師資格網(wǎng)站上提交申請(qǐng)信息時(shí),所申請(qǐng)的教育局均會(huì)有相關(guān)提示,一般要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相應(yīng)的申請(qǐng)材料,其中包括體檢合格證明。因此需要在提交材料之前完成體檢,拿到體檢表。
2、教資體檢地點(diǎn),各省市的教育局在轄區(qū)內(nèi)有指定的醫(yī)院。大家要在指定醫(yī)院完成體檢。具體醫(yī)院一般在申請(qǐng)時(shí)候會(huì)有顯示,大多數(shù)都是該地的三甲醫(yī)院。
3、教資體檢費(fèi)用,體檢費(fèi)用是自己承擔(dān),具體詳情需要咨詢體檢醫(yī)院,各地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣。根據(jù)反饋,費(fèi)用區(qū)間在100-200元不等。
教資體檢注意事項(xiàng)
保持空腹,因教資體檢涉及到抽血檢查,在體檢時(shí)大家不能喝水吃飯,要保持空腹的狀態(tài)。
攜帶現(xiàn)金,有些醫(yī)院不接受網(wǎng)上支付只收取現(xiàn)金,因此預(yù)備些現(xiàn)金,有備無(wú)患。
帶好證件,帶好身份證和體檢表,教資體檢表可以多打印一份,以免丟失。
著裝簡(jiǎn)單,教資體檢項(xiàng)目中有胸透一欄,衣服盡量簡(jiǎn)單,盡量不要佩戴飾品。
女生注意,女生盡量避開生理期,如果在生理期可能會(huì)影響檢查結(jié)果。
教資面試技巧有哪些
1、良好的心理素質(zhì)
臨近教資面試,絕大部分考生情緒上會(huì)有起伏,常常伴有煩躁、緊張的情緒。這在復(fù)習(xí)迎考過(guò)程中是一種較正常的現(xiàn)象,建議要積極進(jìn)行調(diào)整,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),克服心理疲勞,這樣才有極好的學(xué)習(xí)效果。
2、熟悉面試程序和面試內(nèi)容
考生應(yīng)牢記持教資面試準(zhǔn)考證及身份證,按規(guī)定時(shí)間到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考,按規(guī)定程序參加面試。第一步:抽題。按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)網(wǎng)站系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題。
第二步:備課。考生持教資面試試題清單、備課紙,進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。第三步:回答規(guī)定的結(jié)構(gòu)化問(wèn)題??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定教資面試室??脊?gòu)慕藤Y面試試題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題,要求考生回答。
3、有策略技巧
第一,語(yǔ)言方面。說(shuō)話要聲情并茂、切記不可語(yǔ)調(diào)平平地毫無(wú)起伏;音量要放開,以最佳的狀態(tài)展示整個(gè)人的精神、氣質(zhì)和面貌。
第二,教資面試的課程的邏輯方面,嚴(yán)格按照“導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)作業(yè)”的步驟展開,條理清晰、循序漸進(jìn)。第三,要有互動(dòng),時(shí)時(shí)體現(xiàn)以學(xué)生為中心,教師為引導(dǎo)者、課堂組織者和管理者的角色。