一年級(jí)家長(zhǎng)怎樣和老師溝通?一年級(jí)家長(zhǎng)和老師溝通的方法有哪些?下面小編為你整理一年級(jí)家長(zhǎng)如何與老師溝通，希望能幫到你。

家長(zhǎng)和老師溝通的方法1、表現(xiàn)積極。

家長(zhǎng)要趁老師有空的時(shí)候，積極主動(dòng)與老師溝通。溝通的形式可以是面談，也可以是電話，還可以通過便條、qq等等。這樣可以留給老師一個(gè)好印象——認(rèn)為你是個(gè)很關(guān)心孩子的家長(zhǎng)，老師也會(huì)因此多關(guān)注一下你的孩子。

值得一提的是：遇到老師向你打小報(bào)告的時(shí)候，你如果是經(jīng)常與老師溝通的家長(zhǎng)，就不要覺得事情非常嚴(yán)重，因?yàn)檫@是老師認(rèn)為你是個(gè)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)，才會(huì)把孩子發(fā)生的小事也與你交流。如果你不是經(jīng)常與老師溝通，那就要注意了，因?yàn)槔蠋熞鹊绞虑橛行﹪?yán)重才會(huì)告訴你的。

家長(zhǎng)和老師溝通的方法2、態(tài)度真誠(chéng)

家長(zhǎng)配合老師的教育態(tài)度要真誠(chéng)。家長(zhǎng)與老師交流時(shí)，家長(zhǎng)要注意：不要表現(xiàn)自己對(duì)老師反映的孩子情況無所謂;不要表現(xiàn)出對(duì)孩子溺愛，對(duì)事情的縱容、包庇;也不要自己不行動(dòng)，光說：“我管不了他，這個(gè)事情就交給老師了。”老師聽了會(huì)很反感的，因?yàn)榻逃⒆邮羌议L(zhǎng)和老師共同的事情啊。這些都不好，雙方會(huì)發(fā)生矛盾的，家長(zhǎng)要注意。

家長(zhǎng)和老師溝通的方法3、內(nèi)容真實(shí)。

家長(zhǎng)和老師交流的主要是孩子各方面的情況，包括學(xué)習(xí)能力、勞動(dòng)習(xí)慣、興趣特長(zhǎng)、身體狀況等等，這樣便于老師因材施教;還要向老師了解學(xué)校的教育特色，以及學(xué)校最近組織的一些大型活動(dòng)，還可以請(qǐng)老師根據(jù)孩子的具體情況幫助你決定孩子參加什么樣的活動(dòng)，什么樣的興趣班;當(dāng)然也可以和老師交流你對(duì)教育的看法，不過要注意一下語氣，即便你在與各位老師的溝通中不斷告之你所從事的是中學(xué)、或者大學(xué)的教育工作，或者因?yàn)樯砭痈呗毠ぷ鞫哉Z中表現(xiàn)出對(duì)老師說話的不屑……也許這里會(huì)有個(gè)別老師認(rèn)為你在賣弄自己，好像你教育孩子很行一樣;而也許會(huì)有大多數(shù)老師認(rèn)為你不會(huì)尊重別人。

注意，不要只講孩子好的一方面，最好把自己孩子不足的一方面也告訴老師，請(qǐng)求老師的幫助。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，讓老師知道孩子的缺點(diǎn)，會(huì)降低老師喜歡自己孩子的喜歡程度，留下不好的印象。絕對(duì)不會(huì)是這樣，孩子有了缺點(diǎn)，就應(yīng)該和老師一起幫他糾正過來。

家長(zhǎng)和老師溝通的方法4、次數(shù)適當(dāng)。

老師在學(xué)校工作也很辛苦，回家也有家務(wù)。所以，建議優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)半個(gè)月交流一次;孩子有些小毛病的家長(zhǎng)可以一周一次。早自習(xí)期間請(qǐng)不要打擾老師，學(xué)校收發(fā)室也限制家長(zhǎng)的入校，上課時(shí)間來訪更會(huì)給老師造成一定的困難，總是去學(xué)校給孩子送東西也不好。另外，溝通不可以太長(zhǎng)，語氣要客氣，有禮貌，盡量不要啰嗦，說說孩子情況，發(fā)表雙方的看法，一起決定下一步采取的措施就行了。

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