自我介紹需要真實(shí)性和客觀性，避免夸大自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，避免使用主觀性的言語(yǔ)。怎么寫(xiě)好小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短？小編給大家分享一些小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇1

我叫劉澳琪，今年9歲，我是一名小學(xué)生，也是一名少先隊(duì)員。我在松木坪中心小學(xué)三(1)班讀書(shū)，我是在1999年12月20日那天出生的，因?yàn)槟翘煺檬前拈T回歸，所以我的名字里面帶著一個(gè)“澳”字。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我媽媽經(jīng)常給我扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。我喜歡結(jié)交認(rèn)識(shí)更多的朋友。我有好多優(yōu)點(diǎn)，也有好多缺點(diǎn)。我從小就喜歡讀書(shū)，在我的書(shū)柜里有好多的課外書(shū)，我非常很干凈，我把我的“小天地”收拾得干干凈凈、整整齊齊。我十分大方，從不吝嗇，經(jīng)常會(huì)把我好吃的東西拿出來(lái)和好朋友們一起分享。我最大的缺點(diǎn)就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)粗心大意，經(jīng)常會(huì)把“0”寫(xiě)成“6”，或者把“6”寫(xiě)成“0”。

這就是活潑可愛(ài)的我，希望和大家交朋友。

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇2

我是一個(gè)天真，好奇又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，我叫任子樂(lè)，今年九歲了。我的頭發(fā)黑黑的，皮膚白里透紅，眼睛像一對(duì)黑寶石，炯炯有神，五官非常端正，身材適中，我喜歡穿紅色的、藍(lán)色的和黃色的衣服。

我是一個(gè)好奇的小男孩。我對(duì)任何一件事情都要問(wèn)個(gè)為什么。我的愛(ài)好很廣泛，如：打籃球、游泳、踢足球、畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。其中我最喜歡的就是踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣瓤梢越Y(jié)交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小區(qū)的廣場(chǎng)和小朋友們一起踢足球。

記得有一個(gè)星期天下午。我和林皓兩個(gè)一起踢球，玩的很開(kāi)心，我們的歡聲笑語(yǔ)吸引了其他的小朋友，他們也一個(gè)接一個(gè)地加入我們的“球隊(duì)”。你追我趕，你一腳我一腳，一個(gè)個(gè)踢得汗流浹背，累的氣喘吁吁。不知不覺(jué)就

玩到天黑了，我依依不舍的跟我的小伙伴們告別。回家吃晚飯了。

這就是我，一個(gè)又天真又好奇，還很愛(ài)踢足球的小男孩。

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇3

朋友，你認(rèn)識(shí)我嗎？我還是給你們來(lái)個(gè)自我介紹吧。

我叫許融，是個(gè)機(jī)靈的小男孩，我個(gè)子不高，黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我了吧！可這只是外貌，你想知道我的性格和愛(ài)好嗎？讓我繼續(xù)說(shuō)說(shuō)吧。

我平時(shí)喜歡笑，喜歡和同學(xué)說(shuō)話，我還是個(gè)“小博士”，班里面的同學(xué)都叫我“博士”，同學(xué)們不懂的就問(wèn)我。有一次，老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題，大家都不會(huì)，全班同學(xué)都認(rèn)為我一定會(huì)，紛紛涌到我的座位邊上，這時(shí)我的座位象有黃金似的，每個(gè)同學(xué)都奮力地喊道“我先，我先來(lái)的！”可是我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“排隊(duì)啊，誰(shuí)不排隊(duì)我就不教他了！”同學(xué)們立即排起隊(duì)來(lái)，我心想：這下可就好辦了?？墒牵@么多人，怎么辦呢？我急得滿頭大汗，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到好方法了，我先教一個(gè)同學(xué)，然后這個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了，就可以教其他同學(xué)了。就這樣，我擺脫了困境。

我向大家介紹完了，你們現(xiàn)在知道我是一個(gè)怎樣的男孩子了吧？

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇4

我最喜歡的顏色是藍(lán)色。人家說(shuō)，喜歡藍(lán)色的人性格活潑直率，有極加的變通潛力。說(shuō)到那里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便明白能夠表現(xiàn)以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓?，我的人緣個(gè)性的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?

我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我情緒愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)榍榫w不好，而跟他們大吵一架。這時(shí)，情緒落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀!

這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇5

我是一名四年級(jí)的學(xué)生。我的成績(jī)并不是很好，但是在學(xué)習(xí)中或在生活中，我總是會(huì)不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進(jìn)取，并爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。

語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它，可為什么我們就學(xué)不好呢?語(yǔ)文可以說(shuō)容易，但又很困難。因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的閱歷不同，所以學(xué)起來(lái)的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，記住一些好詞佳句，一些描寫(xiě)?yīng)毺氐牡胤?。讀得多，自然寫(xiě)作文時(shí)就得心應(yīng)手。記得在三年級(jí)的時(shí)候，老師是這樣給我評(píng)語(yǔ)作文的：“沒(méi)有優(yōu)美的句子和生動(dòng)的詞語(yǔ)襯托這篇文章，那這篇文章就不算佳作?！蔽耶?dāng)時(shí)迷迷糊糊的，不懂真正的含義，等我想明白之后，才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的階梯?！?/p>

數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧：一種是先天性就有天賦的人，一種是通過(guò)后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧，但我為此也并不煩惱，因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)過(guò)我，說(shuō);“只有功夫深，鐵棒磨成針?！边@句話也早已成了我的座右銘了。有時(shí)候，我在解答數(shù)學(xué)題時(shí)，如果不會(huì)做，我就會(huì)想起媽媽常教導(dǎo)我的方法：“先讀懂題意，再帶著問(wèn)題去理解一遍，然后再分析每個(gè)題的步驟，這樣做起來(lái)就簡(jiǎn)單許多了?！彼伎碱}特別困難時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我：“有的思考題就像游戲一樣，你愈是著急，就愈是不能理清題意，你應(yīng)該靜下心來(lái)，認(rèn)真讀題，才能突破自我?！?/p>

最讓我頭疼的是英語(yǔ)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)要記要背要讀。記英語(yǔ)單詞時(shí)，對(duì)于許多同學(xué)可謂是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞有的可根據(jù)單詞讀音來(lái)記，而有的英語(yǔ)單詞只能死記硬背，從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語(yǔ)。其實(shí)我們可以理由每天早上的十分鐘來(lái)記單詞，讀課文，如果你真的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的樂(lè)趣。雖然英語(yǔ)很平凡;很死板;很枯燥無(wú)味;但是英語(yǔ)這門學(xué)科對(duì)我們可是十分重要的。

在生活中，可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終，可不能像“小貓釣魚(yú)”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣，陪伴著我，我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂(lè)趣，只有自己才能體驗(yàn)，學(xué)習(xí)。

在我的童年里，我要感恩許多人。感恩我的父母，是他們給予我們一個(gè)健康，快樂(lè)的童年;感恩我的老師，是他們教給我們知識(shí);感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長(zhǎng)都希望“望子成龍，望女成鳳?！拔覀円欢ú灰钾?fù)爸爸媽媽的期望，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇6

我叫，現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著平頭。我個(gè)子不算太高，而且還有點(diǎn)胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。

我生性活潑好動(dòng)，有時(shí)連上課也坐不住，常常被老師點(diǎn)名批評(píng)。在家里就更加表現(xiàn)突出了，以致于爸爸媽媽常常問(wèn)我是不是屁股上長(zhǎng)了釘子?其實(shí)我也想做得更好，但是，總是不由自主地要?jiǎng)右粍?dòng)，有時(shí)候我自已也覺(jué)得屁股上真的長(zhǎng)了隱形的釘子。我也特別喜歡說(shuō)話，喜歡問(wèn)問(wèn)題，我媽媽常說(shuō)我上輩子肯定是個(gè)啞巴，把所有的話都積累到這輩子來(lái)說(shuō)?？墒钱?dāng)我問(wèn)她“人真的有上輩子嗎?”她卻說(shuō)：“人沒(méi)有上輩子”。哎，我又糊涂了，大人說(shuō)話怎么總是自相矛盾呀!

我喜歡看書(shū)，因?yàn)橛行﹩?wèn)題媽媽不能回答我，我就到書(shū)中尋找答案。在書(shū)中我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。

我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛(ài)。

這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇7

一張小臉蛋，烏黑的短發(fā)下是一雙炯炯有神的大眼睛，兩道月牙般的眉毛，黑葡萄似的眼珠閃爍著智慧的光芒。每當(dāng)心浮氣躁時(shí)，那張小嘴翹起來(lái)，上面還能掛個(gè)油瓶。這個(gè)人到底是誰(shuí)?呵呵，這就是我了。

我是一個(gè)體貼父母的好孩子。每當(dāng)父母給我零花錢時(shí)，我總是擺擺手，可是每當(dāng)父母有困難時(shí)，我總是主動(dòng)去分擔(dān)。記得那是一個(gè)冬天，媽媽發(fā)著高燒，正當(dāng)她要去買退燒藥時(shí)，外面卻下起一場(chǎng)大雨?？粗肿銦o(wú)措的媽媽，我不顧一切地沖進(jìn)雨中。一路上，雨點(diǎn)打在我的身上，寒風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，我冷得直打啰嗦。這折磨人的鬼天氣，真讓人不想再往前起，可一想到正在發(fā)燒的媽媽，我只好咬緊牙關(guān)，沖向藥店……回到家的時(shí)候，媽媽躺在沙發(fā)上，然后，我給媽媽吃了藥，媽媽就退燒了?？粗鴭寢尩牟『昧?，我心里十分高興。

這就是我又懂事又乖巧的孩子，你們喜歡我嗎?

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇8

我叫劉俊熹，現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個(gè)子不算太高，而且還有點(diǎn)胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。

我生性活潑好動(dòng)，有時(shí)連上課也坐不住，常常被老師點(diǎn)名批評(píng)，在家里就更加表現(xiàn)突出了，以致于爸爸媽媽常常問(wèn)我是不是屁股上長(zhǎng)了釘子？其實(shí)我也想做得更好。但是，總是不由自主地要?jiǎng)右粍?dòng)。有時(shí)候我自已也覺(jué)得屁股上真的長(zhǎng)了隱形的釘子。我也特別喜歡說(shuō)話，喜歡問(wèn)問(wèn)題，我媽媽常說(shuō)我上輩子肯定是個(gè)啞巴，把所有的話都積累到這輩子來(lái)說(shuō)?？墒钱?dāng)我問(wèn)她“人真的有上輩子嗎？”她卻說(shuō)：“人沒(méi)有上輩子”。哎，我又糊涂了，大人說(shuō)話怎么總是自相矛盾呀！

我喜歡看書(shū)，因?yàn)橛行﹩?wèn)題媽媽不能回答我，我就到書(shū)中尋找答案。在書(shū)中我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。

我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛(ài)。

這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇9

老師們好！我是來(lái)自福泉宏福實(shí)驗(yàn)學(xué)校的某某某，今年十二歲的我看起來(lái)比同齡人要成熟一點(diǎn)。我不喜歡太開(kāi)放，對(duì)別人（除了家人）基本上不太愛(ài)和別人說(shuō)話，但是我也有開(kāi)放時(shí)，在籃球場(chǎng)上我有笑臉也有愁臉，同學(xué)們都說(shuō)我是兩面人，我不否認(rèn)，我很瘦，個(gè)子偏高165厘米。我喜歡吃水果喜歡喝牛奶喜歡吃蔬菜喜歡吃肉，可我不是吃貨，我只會(huì)有規(guī)劃的吃，我的規(guī)劃是每天早上一瓶牛奶加早餐，午飯是吃自助餐，回家了吃一點(diǎn)水果，晚飯是吃二碗飯加一瓶牛奶再吃水果，這就是我每天的吃飯規(guī)劃，Howaboutyou？

我喜歡打籃球和看書(shū)，這兩樣?xùn)|西是我生活中必不可少的，我的周末基本上都是在看書(shū)和但籃球中度過(guò)的，現(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快??！真是一處光陰一處金寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭啊，真想問(wèn)問(wèn)時(shí)間都去哪了！真的覺(jué)得該好好珍惜時(shí)間了。我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的人，我是一個(gè)有個(gè)性的人，因?yàn)槠夂艽?，不喜歡的東西不喜歡就不喜歡，我很喜歡和我的好兄弟們打球，因?yàn)楹芊潘珊苁娣Ｎ矣形易约旱膲?mèng)想，那就是自己立業(yè)開(kāi)公司因?yàn)楹苜嶅X想長(zhǎng)大后讓我的親人們過(guò)上幸福的日子。這個(gè)夢(mèng)想我小時(shí)候就有了，我只想靠自己的實(shí)力，打造屬于自己的一片藍(lán)天！為夢(mèng)想而奮斗，加油！這就是我！——某某某謝謝！

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇10

我叫，今年9歲了。我的性格膽小如鼠，畫(huà)畫(huà)是我的興趣。同學(xué)們都說(shuō)我有一張櫻桃似的小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候，臉上就出現(xiàn)了一對(duì)小酒窩，可甜了!

說(shuō)自己膽小如鼠，是因?yàn)槲以谔旌诘臅r(shí)候，完全不敢自己一個(gè)人呆在家了，記得有一次，我自己一個(gè)人呆在家里看電視，后來(lái)想去房間里看書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)房間里的窗子是開(kāi)著的，風(fēng)一吹，放在書(shū)桌上的書(shū)本就“嘩啦嘩啦”的響，嚇得我立刻跑出房間回到了大廳，直到了爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候才敢回房間里睡覺(jué)!對(duì)于我這一個(gè)缺點(diǎn)，我的爸爸媽媽都很無(wú)奈，一直想幫我改掉這個(gè)缺點(diǎn)，可是怎么也改不掉!

請(qǐng)別因?yàn)槲夷懶【鸵詾槲易鍪裁词露疾恍信?我可是很愛(ài)畫(huà)畫(huà)的!

有一次，我在房間里面專心致志的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一棟樓，正是我家住的那棟樓，最可惜的是，在我涂上了顏料之后，滿心歡喜的欣賞的時(shí)候，弟弟就闖進(jìn)了我的房間，把我畫(huà)的畫(huà)搶走了，為了做好一個(gè)姐姐應(yīng)該有的風(fēng)度，我雖然很生氣，但也沒(méi)有惱羞成怒去罵他，所以只好自己再畫(huà)過(guò)一張了。

這就是我，一個(gè)膽小但愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩!

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇11

大家好，我叫陳_x，今年九歲，在西山小學(xué)讀書(shū)，大家應(yīng)該猜到了吧!我讀三年級(jí)，如果想進(jìn)一步了解我，請(qǐng)認(rèn)真看一看下面的介紹吧。

我有一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛，我的臉蛋圓圓的，鼻子扁扁的，我的耳朵有點(diǎn)大，記得曾經(jīng)有位同學(xué)說(shuō)我的耳朵像豬八戒的耳朵，當(dāng)時(shí)我很生氣，但很好處一想，耳朵大那聽(tīng)話不就更清楚嗎?我就不再生氣了，我的嘴巴雖小，但我有一副美麗的嗓子，說(shuō)起話來(lái)又響亮又動(dòng)聽(tīng)。

我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，玩滑輪，騎自行車，每個(gè)星期天我都會(huì)讓爸爸陪我去作運(yùn)動(dòng)。記得有一次，我和爸爸、媽媽去新領(lǐng)域打乒乓球，我跟爸爸比賽，我總是輸，我說(shuō)：“爸爸，換媽媽打吧?！币?yàn)槲抑?，媽媽不?huì)打乒乓球，果然，換媽媽后，我就成了大羸家。

我是一個(gè)聽(tīng)話，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。平時(shí)在家里，我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸媽媽清潔房間，幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表?yè)P(yáng)，我很自豪。

我字寫(xiě)得不漂亮，總是把一個(gè)字分成兩半來(lái)寫(xiě)，就像把一個(gè)孩子分成了兩半，總是受到媽媽的批評(píng)，這就是我的缺點(diǎn)，我一定要把它改正過(guò)來(lái)。

告訴你們吧!可千萬(wàn)別告訴別人，我小時(shí)候很愛(ài)美，那時(shí)我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生氣，于是，每餐吃飯時(shí)我吃得很少，后來(lái)果真變瘦了，可媽媽說(shuō)我要是每餐再吃這么少，就會(huì)比同齡孩子長(zhǎng)得慢一些?，F(xiàn)在我明白了，媽媽說(shuō)得有道理，我再也不會(huì)這樣做了。

看，這就是我!一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、一個(gè)聽(tīng)話愛(ài)勞動(dòng)、一個(gè)愛(ài)美的.我。

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇12

大家好！我叫__今天我很開(kāi)心見(jiàn)到大家，這是我第一次上小學(xué)一年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。第一次和大家說(shuō)活顯然有點(diǎn)緊張，但是如果大家多和我在一起，你們也會(huì)的到快樂(lè)。我也會(huì)為大家做一個(gè)有意思的開(kāi)心果。謝謝，謝謝！

小學(xué)生自我介紹經(jīng)典版簡(jiǎn)短篇13

小學(xué)生如何寫(xiě)好考場(chǎng)作文

一、弄清作文的“附加條件”

作文的“附加條件”好似陪襯鮮花的綠葉，“附加條件”理解不透徹，文章寫(xiě)得再好，也會(huì)讓人覺(jué)得這篇文章仿佛缺了點(diǎn)什么。寫(xiě)人、記事文章要如實(shí)地體現(xiàn)“附加條件”，而完成續(xù)寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、改寫(xiě)、編故事等題材的文章，就需要展開(kāi)合理的想象，把故事寫(xiě)完整、具體，這樣，才會(huì)使所寫(xiě)的文章生動(dòng)、搞笑，吸引讀者。

如黑龍江省小學(xué)生作文質(zhì)量測(cè)試題二：“任選兩三種動(dòng)物，編寫(xiě)一個(gè)故事，寫(xiě)清它們之間發(fā)生了什么事情，有什么結(jié)果?！蓖瑢W(xué)們要在審清題意的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，把故事編好，編完整。但要做到這一點(diǎn)務(wù)必展開(kāi)合理的想象才行，可按如下步驟完成：

1、展開(kāi)想象的翅膀，確定故事的中心。在生活中，我們熟悉的動(dòng)物必須很多，但要好好想一想，選哪些有代表性的動(dòng)物作為寫(xiě)作素材才能使故事更搞笑、更吸引人。編寫(xiě)一篇童話，寫(xiě)一個(gè)故事，和寫(xiě)其他的文章一樣，都離不開(kāi)一個(gè)中心，這個(gè)中心就是你所要表達(dá)的一種觀點(diǎn)或思想;

2、運(yùn)用擬人手法，使故事生動(dòng)、合理。為了使所寫(xiě)的童話更具體、更有條理，還務(wù)必圍繞已確定的中心去描述動(dòng)物的思維、語(yǔ)言、行為和活動(dòng)，也就是要把每個(gè)動(dòng)物的活動(dòng)狀況詳細(xì)寫(xiě)出，使動(dòng)物人格化，但千萬(wàn)不能胡編亂造，編寫(xiě)的童話要合乎邏輯、合情合理，這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。

二、審清題目

寫(xiě)考場(chǎng)作文，只有審清題目，寫(xiě)出的作文才會(huì)貼合要求。審題時(shí)必須要抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，并進(jìn)一步展開(kāi)合理的聯(lián)想。

如黑龍江省小學(xué)生作文質(zhì)量測(cè)試題一：“選取20__年10月1日以來(lái)的某一天，寫(xiě)一篇日記，記敘那一天的主要事情和自己的感受，文題自擬?！弊x罷此題，同學(xué)們不難看出：這道題要求以日記體的形式記一天的事;但并不是做到這一點(diǎn)就算成功地完成了此次習(xí)作，還要注意時(shí)間的限制(20__年10月1日以來(lái))，即不能夠?qū)?0__年10月1日以前的事。另外，要選取主要事情去寫(xiě)，不能把一天中經(jīng)歷的事像記流水賬似的全都記錄下來(lái)，要有所選取，不要眉毛胡子一把抓，犯主次不分的毛病。此外，還要寫(xiě)出自己的感受，而且感受務(wù)必真實(shí)，不要虛構(gòu)浮夸。這樣，寫(xiě)出的文章才會(huì)切題、具體。

三、瀏覽式修改

盡管考場(chǎng)作文寫(xiě)作時(shí)間有限，但成文后也要反復(fù)地多讀幾遍，檢查是否有用得不合理的字詞、不通順的語(yǔ)句及用得不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

總之，考場(chǎng)作文是對(duì)同學(xué)們寫(xiě)作水平的檢驗(yàn)，要想把考場(chǎng)作文寫(xiě)得出色些，僅做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，同學(xué)們還就應(yīng)去探索的途徑。

小學(xué)生怎樣寫(xiě)命題作文?

老師出作文題目，讓同學(xué)們根據(jù)題目要求做作文，這就叫命題作文。命題作文是同學(xué)們進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練的一種重要形式。

當(dāng)你在做命題作文時(shí)，不要看到題目就忙于動(dòng)筆，要養(yǎng)成動(dòng)筆之前想周全的習(xí)慣?？砂匆韵聨讉€(gè)步驟進(jìn)行。

一、認(rèn)真審題，明確題意

仔細(xì)地弄清題目的要求，重點(diǎn)和范圍，這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。

二、確定中心，選好材料

在弄清題目的要求，重點(diǎn)和范圍以后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環(huán)繞中心，選取最能表達(dá)中心的材料。這就是環(huán)繞中心，選取材料。

三、列好提綱，確定詳略

確定中心，選好材料以后，就得列個(gè)寫(xiě)作計(jì)劃，先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么最后寫(xiě)什么，得有個(gè)次序。哪些資料與中心關(guān)系密切，要詳寫(xiě)，哪些資料與中心關(guān)系不大，能夠略寫(xiě)，得分個(gè)主次，這不要求列好提綱，確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙，造出的樓房才能堅(jiān)固美觀。

以上三步做好了，你就能夠按提綱進(jìn)行作文了，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文，就能夠避免選材不當(dāng)、文不對(duì)題，或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒(méi)有中心的毛病。小精靈兒童網(wǎng)站

小學(xué)生作文示例：清明節(jié)

清明節(jié)這天，校園在三、四、五年級(jí)的每個(gè)班分別挑了兩位同學(xué)參加掃墓活動(dòng)，我也被選上了，真高興!早晨，我穿上新校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到校園，上完了兩節(jié)課，就在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下，乘車去永昌縣烈士陵園。轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到烈士陵園。首先映入眼簾的是矗立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀(jì)念碑，碑上鐫刻著徐向前元帥親筆題寫(xiě)的“中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字，碑前的臺(tái)階下還有兩排烈士事跡陳列館。整個(gè)烈士陵園里顯得莊嚴(yán)而肅穆。

掃墓儀式開(kāi)始了，我們?cè)谛蹓训膰?guó)歌聲中默哀3分鐘。之后，我們觀摩了永昌縣城關(guān)二校在烈士陵園進(jìn)行的以“繼承先烈遺志，奉獻(xiàn)青春智慧，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的隊(duì)會(huì)。他們給我們講述了一段難忘的故事，我才明白：原紅四方面軍的一部分部隊(duì)，在會(huì)寧會(huì)師后，又奉命西渡黃河，組成紅軍西路軍，挺進(jìn)河西走廊，計(jì)劃打通由新疆到蘇聯(lián)的國(guó)際通道以便取得國(guó)際上的支援，為我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)建立鞏固的西北后方。誰(shuí)知部隊(duì)出師不久，進(jìn)入河西走廊的西路軍部隊(duì)，由于歷經(jīng)艱苦長(zhǎng)征未及休整，加之人生地不熟、補(bǔ)給困難，在人數(shù)多于紅軍的強(qiáng)悍敵軍的圍追堵截之下，雖然奮勇抗擊，浴血苦戰(zhàn)，終因彈盡糧絕，傷亡慘重。各部隊(duì)相繼戰(zhàn)敗，除少數(shù)人突圍去了新疆，其余大都犧牲、傷病、失散或被俘了。這成了紅軍長(zhǎng)征以來(lái)最慘重的一次失敗。在永昌縣的這個(gè)烈士陵園中，就長(zhǎng)眠著犧牲在永昌境內(nèi)的部分紅軍將士。

下午4點(diǎn)多，掃墓活動(dòng)結(jié)束了。在乘車回校的途中，我的心久久不能平靜：這些紅軍將士，為了建立新中國(guó)，為了我們安定祥和幸福的這天，他們拋頭顱灑熱血，犧牲了自己的生命，表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士勇敢戰(zhàn)斗和頑強(qiáng)不屈的精神。他們的事跡，值得我們新一代少年兒童學(xué)習(xí);他們的品格，激勵(lì)著我們永久前進(jìn)。我必須要繼承他們的革命遺志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，早日學(xué)好本領(lǐng)，努力成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材，回報(bào)國(guó)家，為構(gòu)建和諧完美的社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。