小學(xué)二年級簡短自我介紹
自我介紹可以幫助更好地適應(yīng)新環(huán)境和發(fā)展自己的職業(yè)和個人生活。什么才算好的小學(xué)二年級簡短自我介紹?接下來給大家分享一些小學(xué)二年級簡短自我介紹,供大家參考。
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇1
在海棠小學(xué)二7班,有一位文靜聰慧、善良能干的小女孩。
她愛學(xué)校??吹綄W(xué)校樓梯口有紙屑,她會立刻撿起來扔進垃圾桶??吹接姓l不愛護學(xué)校的花草,她會主動地做護綠。
她愛老師??匆娙魏我晃焕蠋煟龝⑿χ炊Y??匆姲嘀欣蠋熇哿?,她會給老師揉揉肩、敲敲背。看見班中老師腳痛,手里拿著作業(yè)本走路很不方便,她會熱心地幫助老師拿。
她愛同學(xué)。同桌題目不會做時,她會主動地教。同學(xué)在走廊亂跑時,她會善意地提醒不要奔跑、注意安全。同學(xué)腳痛時,她會主動地攙扶。同學(xué)擦黑板沒辦法擦到高處時,她會發(fā)揮高個兒優(yōu)勢幫著擦。
她愛勞動。每天,班級的講臺,她會擦得干干凈凈,使老師們一天的教學(xué)開開心心。每天,班級的小花,她會照顧得盡心盡責(zé),使小花們長得健健康康。每天,奶奶忙著家務(wù)時,她會在一旁做小幫手,使奶奶的心里甜甜蜜蜜。
她愛運動。籃球場上,她準確地投籃、靈活地運球,得到了教練的表揚。游泳館里,她勇敢地潛水、快速地游動,得到了教練的好評。家里的餐桌,每周日晚上成了她的乒乓桌,她歡快地接球、靈活地移動,帶著全家來運動。
她愛學(xué)習(xí)。上課,她總是認真聽講、積極舉手。作業(yè),她總是仔仔細細、端端正正。閱讀,她總是每天堅持、勤于運用。入學(xué)近兩年來,她先后被評為“行為規(guī)范示范生”、“書寫小能手”、“數(shù)學(xué)十佳”、“字詞小能手”等。
她愛表現(xiàn)。彈琴、畫畫、手工、歌唱、舞蹈、書法,都是她的興趣愛好。家中一本本自制的畫冊,一個個剪紙、折紙作品,是她愛不釋手、引以為傲的寶貝。硬筆書法獲全國少兒書畫大賽銀獎的她,仍堅持著每天的練習(xí)。鋼琴已達5級的她,正準備著向六級進軍。
這個小女孩就是海棠小學(xué)二7班的姜嵐月小朋友。她一直希望自己不斷進步,也一直希望學(xué)校、老師、同學(xué)越來越喜歡自己。她愿生活在海棠的每一個人都幸福、快樂!
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇2
我叫宋宸,今年8歲,在浙江省延安路小學(xué)上二年級。
我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正好,我的樣子不錯吧!
我做事情有時候很認真,有時候又很粗心。我在做語文作業(yè)時特別認真,特別投入。在數(shù)學(xué)作業(yè)時很粗心,經(jīng)常漏題還會把乘看成除。有時候我很調(diào)皮,有時候又很認真。我的玩具很奇怪,有些同學(xué)就知道我的.玩具是超星神里面的伽羅羅,多魯庫魯斯,鋼西薩和里拜亞薩。
你現(xiàn)在認識我了吧!愿意和我交朋友嗎?如果愿意的話,就給我寫信吧。
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇3
我叫___,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是__實驗小學(xué)二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇4
我叫丁程瑤,今年9歲了,我有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,在家里是爸爸媽媽的開心果。
我是個自我欣賞的女孩,每當寫一篇作文,總是在爸爸媽媽面前讀幾遍,總是覺得自己寫得很好,不過每次都是大意,出點小毛病,爸媽聽了笑個不停。
我是個愛打電腦的女陔,暑假里大多數(shù)時間在媽媽辦公室上網(wǎng)聊天,你們一定不會感到孤獨了。
我同時也是個愛哭愛鬧調(diào)皮的`女孩,每當我考試考不好,媽媽說了幾句我就哭了。星期天姐姐回來了,我在她的房間里
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇5
嗨,大家好!我叫趙杜飛,快7歲半了。是南京財經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)二年級四班的學(xué)生。先說一下我的姓名的來歷吧。相信聰明的你一看就知道,我姓名中的前面兩個字是爸爸和媽媽的姓氏組合而來的。而最后一個字是“飛”。媽媽說,在我出生的__年上半年,發(fā)生了一這場當時被稱為“非典型肺炎”的傳染病,搞得全國上下都很緊張。但是,同樣是在我出生的那個__年,咱們的“神舟五號”載人宇宙飛船將航天員楊利偉成功送入太空,中國的飛天夢終于實現(xiàn)了?!胺恰焙汀帮w”,兩個字雖然同音,但這個飛天的“飛”比非典的“非”更有意義。
而且,是姓趙的爸爸和姓杜的媽媽比翼雙飛,連在一起,才有了我這個可愛的寶貝。我的名字可以簡稱杜飛,昵稱阿飛或者飛飛。在影視劇里面也有人和我重名哦。我最近加入了南京報業(yè)的樂學(xué)小記者團,西祠討論版里面的“小記者阿飛”就是我哦。我參加過了樂學(xué)小報童總動員的賣報活動,寫了第一次賣報的作文還發(fā)表了。圣誕老人進校園活動中,我也成為了幸運的主角,得到了期盼很久的圣誕禮物。我是工行小天使,在“快樂體驗在工行”活動中學(xué)會了使用atm機存取款,可高興呢。我喜歡做手工,還親自給媽媽只做了生日禮物和新年賀卡呢。在學(xué)校里,我也是遵章守紀的好學(xué)生,曾經(jīng)被評為作業(yè)小明星,文明小隊員和三好學(xué)生呢。希望大家喜歡我,和我交朋友哦!
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇6
嘿!我叫孫煜昊,今年9歲,在實驗小學(xué)讀二年級。你們想不想認識我呢?
我的皮膚黑黝黝的,有一張瓜子臉,一對彎彎的、黑黑的眉毛,眉毛下有一雙明亮的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,我一笑滿嘴潔白的牙都能露出來。自我感覺帥呆了!
你們可不要小瞧我,我每次數(shù)學(xué)都能考100分,我可是數(shù)學(xué)大王。
我的愛好是看書、什么書都愛看。他們給我起了個外號叫“書蟲”。我看書的時候,任何事都別想干擾到我。通過讀書,我學(xué)到了好多好多知識。我喜歡鉆研,什么不懂的問題都要打破砂鍋問到底,更喜歡把學(xué)到的知識運用到生活中。我身邊的小伙伴都叫我“小天才”。
我的缺點就是上課偷吃零食。每次趁老師不注意時就偷偷把手伸進書包里,拿一顆糖,拿一塊餅干塞進嘴里。我一定會改掉這個壞習(xí)慣,歡迎大家監(jiān)督。
聽了我的介紹,大家對我有所了解了吧?我就是人見人愛,花見花開的“天才少年”孫煜昊
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇7
我呀!是一個活潑好動的小女孩,平時在家里好吃懶做,受媽媽的訓(xùn)話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認識我的人,都很喜歡我。
至于我的樣子嘛!?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑的長發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。
從小到大,我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條?!安灰?!”她還沒有說完,鏈條已經(jīng)被我拉松了。“哎呀!老天呀!”表妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說。“算了,你進去看電視吧。這里由我來處理好了?!北砻眠€真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進去了。
還有一次,我借了同學(xué)的一張歌唱碟。在回家的路途中,因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。
說到我的成績啦?。績蓚€字:一般。其實應(yīng)該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心里的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分數(shù)會大打折扣了。我直到現(xiàn)在還在想:到底有什么辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?
你有沒有什么好辦法呀?
這就是我,你愿意和我交個朋友嗎?
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇8
我叫呂佳航,今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是民族街小學(xué)二年一班少先隊員,我家有12口人。我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。我學(xué)習(xí)較好,常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎,有一次我把"揠"寫錯了,我以后一定要聽老師和家長的話,摘掉"小粗心"這
頂帽子。我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:"你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!"于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?
小學(xué)二年級簡短自我介紹篇9
嗨,我是個可愛的女孩,如果好奇,請繼續(xù)往下看。
呵呵,我做好事從不留名。在qq上,漂流瓶,我經(jīng)常收到疑問瓶,要知道,我只是個孩子,卻能把他們的疑問化解。聊幾句,別人的會留下“謝謝”。并繼續(xù)找我聊,而我呢,早就不見了。
我上課會認真聽講,老師經(jīng)??湮?,但我不驕傲,會努力做得更好。
我長得不錯。小細眉,小嘴,大眼睛,好多人喜歡我。我機智,不管幾位數(shù)成幾位數(shù),我都會做,所以很多人都找我問問題。
這就是我,一個可愛的我,你們愿意與我做朋友嗎?