化學(xué)教研組長(zhǎng)事跡報(bào)告
化學(xué)教研組長(zhǎng)事跡報(bào)告應(yīng)該怎樣寫呢?小編為大家整理了這些報(bào)告,供大家參考閱讀!
化學(xué)教研組長(zhǎng)事跡報(bào)告(一)
她一直能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),她嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的“三要”、“五不準(zhǔn)”的規(guī)定,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
化學(xué)教研組長(zhǎng)事跡報(bào)告(二)
對(duì)待教學(xué)工作,她嚴(yán)格按照教學(xué)“五認(rèn)真”去做,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,分析其中的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo);同時(shí)備學(xué)生、備方法、備過(guò)程、備資源,做到心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法,不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),她還積極參加各類聽(tīng)課活動(dòng)和教研活動(dòng),不放棄任何一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分領(lǐng)悟別人先進(jìn)的教學(xué)思想,借鑒一些好的教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,恰到好處地運(yùn)用到每一節(jié)課上。她還自費(fèi)訂約教學(xué)方面的優(yōu)秀雜志,并認(rèn)真閱讀研究,不斷充電。對(duì)待學(xué)生,她充滿愛(ài)心,學(xué)生鬧情緒,她主動(dòng)找學(xué)生談心,進(jìn)行心理疏導(dǎo),學(xué)生生活有困難,她送去筆記本、字典等學(xué)習(xí)用品,經(jīng)過(guò)不斷努力,教學(xué)能力和水平也得到顯著提高,多次在區(qū)、校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課并獲得好評(píng),并多次承擔(dān)市、區(qū)備課任務(wù),多年來(lái),她的任教班級(jí)的化學(xué)中考成績(jī)都位于同類校的前列,多次被評(píng)為區(qū)、校先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師,年3月,被評(píng)為秦淮區(qū)第三屆優(yōu)秀青年教師。在擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)期間,在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,她帶領(lǐng)組織本組教師積極開(kāi)展教學(xué)研究與改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。本組教師所撰寫的論文多次在市、區(qū)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),她本人所撰寫的論文《在化學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》、《運(yùn)用開(kāi)放性化學(xué)試題培養(yǎng)發(fā)散性思維能力》、《淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》等分獲市教育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
化學(xué)教研組長(zhǎng)事跡報(bào)告(三)
她還積極策劃組織開(kāi)發(fā)符合本教研組學(xué)科特點(diǎn)的校本課程,組織本組教師編寫校本課程教材,協(xié)助教務(wù)處安排好綜合實(shí)踐課,做到有計(jì)劃、有目的、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),努力發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在全組教師的共同努力下,化學(xué)教研組一舉摘掉了“薄弱學(xué)科”的帽子,在中考中取得了理想的成績(jī)。
周老師表示,在以后的工作中,她會(huì)繼續(xù)銘記陶行知先生的教誨:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”、“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的思想,用自己的愛(ài)心來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的心靈之窗,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。