行政專員應(yīng)該制定好個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書，迎接屬于自己的職業(yè)未來。以下是小編精心推薦的一些行政專員個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望你能有所感觸!

行政專員個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

行政助理是行政部門的初級職員，在各種行政事務(wù)方面為員工服務(wù)，主要工作有安排主管日程、填寫計(jì)劃列表、處理信息需求、制作數(shù)據(jù)報(bào)告、安排會談會議、接待客戶來訪、維護(hù)記錄管理，完成文件歸檔等各種瑣碎工作。雖然說行政助理的入職門檻較低，工作較輕松，但是每個(gè)人都要有屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，無論自己是做什么的，只有擁有了好的規(guī)劃才能擁有更好的發(fā)展。

行政助理基本要求/任職資格

1、一般需要大專以上學(xué)歷

2、熟悉電腦的使用，熟練掌握Microsoft Word、excel、PowerPoint等辦公軟件

3、良好的溝通能力，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

4、責(zé)任心強(qiáng)，處事有耐心

行政助理的崗位職責(zé)/行政助理的工作內(nèi)容

由于各公司經(jīng)營類別不同，公司管理結(jié)構(gòu)也存在不同，因此在不同的公司中，行政助理的崗位職責(zé)也是不同的。不過行政助理主要是協(xié)助行政經(jīng)理進(jìn)行各項(xiàng)行政工作。具體來說，一般包括以下幾點(diǎn)：

1、協(xié)助行政部經(jīng)理完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作

2、協(xié)助審核、修訂公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度，進(jìn)行日常行政工作的組織與管理

3、會務(wù)安排：做好會前準(zhǔn)備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作

4、對外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待，對內(nèi)接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作

5、做好材料收集、檔案管理、文書起草、公文制定、文件收發(fā)等工作

6、協(xié)助辦理面試接待、會議、培訓(xùn)、公司集體活動組織與安排，節(jié)假日慰問等

7、協(xié)助行政部經(jīng)理做好公司各部門之間的協(xié)調(diào)工作

行政助理的職業(yè)困惑

行政助理屬于輔助性的行政崗位，一般在工作了一段時(shí)間后通常都會產(chǎn)業(yè)職業(yè)困惑，行政助理的職業(yè)困惑主要表現(xiàn)為以下三點(diǎn)：

1、職業(yè)倦怠感

由于行政助理從事的工作，內(nèi)容瑣碎、繁雜、細(xì)致、重復(fù)性高，缺少成就感，因而很容易產(chǎn)生倦怠感

2、職業(yè)發(fā)展遭遇天花板

行政助理不是公司的核心業(yè)務(wù)崗位的關(guān)鍵人員，因而往往得不到管理層的重視，再加上不能為公司創(chuàng)造直接的利潤，因而，在公司內(nèi)部，行政助理類輔助性崗位人員的升職、加薪機(jī)會遠(yuǎn)少于核心業(yè)務(wù)部門人員。

3、年齡危機(jī)

不可否認(rèn)，行政助理人員的年齡趨向年輕化，可以不客氣的說，這個(gè)職位有吃青春飯的傾向。因此，在行政助理職位上待幾年后，會越來越有職業(yè)危機(jī)感。

怎樣解決行政助理崗遇到的這些職業(yè)困惑?必須要制定合理的職業(yè)規(guī)劃，使自己保持有清晰的目標(biāo)，并付諸有效的行動方案。

行政助理的職業(yè)發(fā)展/行政助理發(fā)展方向

行政助理在日常工作中，除了做好自己的本職工作外，還要注意多總結(jié)學(xué)習(xí)，如想在管理方面發(fā)展，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需要，漸漸開始學(xué)習(xí)企業(yè)行政管理的六大模塊(流程制度、會務(wù)外聯(lián)、文印資質(zhì)、檔案資料、采購資產(chǎn)、后勤安保六大類管理及服務(wù)工作)中的一個(gè)模塊。

一般而言掌握一個(gè)模塊的內(nèi)容就可以做行政專員，而當(dāng)精通一個(gè)模塊并掌握了多個(gè)模塊后，有能力任職行政經(jīng)理職位。

行政助理→行政專員→行政經(jīng)理/辦公室主任/人事部經(jīng)理

如果不想在行政管理方面發(fā)展，可以考慮轉(zhuǎn)向人力資源。行政助理在日常工作中也經(jīng)常會接觸到招聘員工、面試安排以及薪酬福利的執(zhí)行等方面，平時(shí)注意多觀察多學(xué)習(xí)，也可以轉(zhuǎn)向這方面發(fā)展。

行政助理→人力資源助理→招聘專員/薪酬福利專員……→招聘經(jīng)理/薪酬福利經(jīng)理/人力資源經(jīng)理

行政專員個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

一、引言

這是我第一次認(rèn)真地為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，第一次有所觸動地發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)復(fù)雜而沉重的問題。至少這使我發(fā)現(xiàn)，原來我已走到這一步了，原來我真的“不小了”，有很多事情需要我去想了。

實(shí)話說，直到現(xiàn)在，我還并不想為自己制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，這一來是因?yàn)?，如前所說，這是一項(xiàng)復(fù)雜而沉重的的工作，二來是因?yàn)?，對自己的未來還不是很有把握，認(rèn)為自己還有著不確定性和很多種可能，還希望憑滿腔熱血呼啦啦地拼上一把。然而，無論如何，準(zhǔn)確地制定一個(gè)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃還是極有幫助的，也是極有必要的。

人生很短暫，這是我們都心知肚明的。對酒當(dāng)歌，人生幾何?叔本華說過，“人是應(yīng)當(dāng)被超越的”，生命就像一條河，因譜寫的方式不同，它可以奔放也可以平緩，而其流逝卻是一樣的，“譬如朝露，去日苦多”。而如今，身為一名大三學(xué)生，我已不能消磨時(shí)光、枉費(fèi)青春，而需要“趕緊生活”(《鋼鐵是怎樣煉成的》)，承擔(dān)起自己的未來和肩上的責(zé)任。 “日月忽其不掩兮，春與秋其代序”，來不及回眸，大三就快過完了，不久又要面對人生的重大抉擇。很多大學(xué)生會在這個(gè)時(shí)候彷徨失措，感覺自己還缺少很多東西。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，有備則無患，應(yīng)該有自己的想法，明確自己的任務(wù)，對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做出規(guī)劃安排。有計(jì)劃才會更有信心、目標(biāo)和動力。正如莎士比亞所說的，“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”

我想，對于每個(gè)第一次做這件事的人來說，首先得明白什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。所以，下面就先從弄清楚這個(gè)問題入手，依次從制定的指導(dǎo)思想、社會現(xiàn)實(shí)和職業(yè)分析、自我剖析和定位、目標(biāo)和職業(yè)定位、具體職業(yè)生涯規(guī)劃方案、調(diào)整和改進(jìn)等方面進(jìn)行結(jié)構(gòu)和闡述。

二、什么是職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃

首先來明確一下什么是“職業(yè)生涯”及“職業(yè)生涯規(guī)劃”，這些對接下去的“規(guī)劃”是有幫助且極為重要的。這意味著，我清楚明白自己在做什么，只有真正明白了這一點(diǎn)，才能真正做到目的明確，這項(xiàng)工作才是有意義的。

職業(yè)生涯就是一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷它是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容為確定和變化，工作業(yè)績的評價(jià)，工資待遇、職稱、職務(wù)的變動為標(biāo)準(zhǔn)，以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程，是追求自我實(shí)現(xiàn)自我的重要人生階段，對人生價(jià)值起著決定性作用。職業(yè)生涯指一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。它可分為六個(gè)階段：職業(yè)準(zhǔn)備期、選擇期、適應(yīng)期、穩(wěn)定期、能力衰退期和結(jié)束期。

職業(yè)生涯規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。其過程，主要取決于兩個(gè)方面：一是當(dāng)事人自身的實(shí)際情況;二是社會發(fā)展的客觀需要，特別是社會職業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。所以，從個(gè)人的角度來討論職業(yè)生涯規(guī)劃，其主要內(nèi)容包括：自我認(rèn)識、自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利的基本原則。

三、指導(dǎo)思想

職業(yè)生涯規(guī)劃要有意義，它就必須是客觀的、可操作的、具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的，所以在制定過程中，要以實(shí)事求是的原則為指導(dǎo)思想，力求結(jié)合實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)際，以之作為日后的行動指南。

四、社會現(xiàn)實(shí)和職業(yè)分析

(1)、正面社會現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)今世界正處在一個(gè)及其紛繁復(fù)雜的情形之中，這是眾所周知的。社會危機(jī)此起彼伏，國際形勢多變，尤其自20xx年以來，美國次貸危機(jī)已經(jīng)波及全球，，世界經(jīng)濟(jì)正處在一個(gè)艱難的低迷時(shí)期，形勢不容樂觀。受世界金融危機(jī)影響，我國進(jìn)出口大為減少，企業(yè)大量倒閉，就業(yè)壓力越來越大，社會就業(yè)率大為增加，大學(xué)生就業(yè)問題成了一個(gè)普遍關(guān)注的社會問題。據(jù)調(diào)查，今年全國大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率是21%，山東省到目前為止簽約的應(yīng)屆畢業(yè)生只有8%。在如此不利的社會現(xiàn)實(shí)面前，作為一個(gè)行政管理專業(yè)的大學(xué)生，我該如何去面對，在社會中我能扮演一個(gè)什么樣的角色?

(1)、職業(yè)分析。

就目前情況來講，行政管理專業(yè)的本科大學(xué)生的就業(yè)前景是不容樂觀的，尤其對于一個(gè)普通二本高校的學(xué)生來說，更是讓人擔(dān)憂。有消息稱，我們學(xué)校行政管理專業(yè)歷年的就業(yè)率在18%左右。

然而，行政管理碩士生情況還是比較好的，畢竟，行政管理專業(yè)屬于碩士考試的十大熱門專業(yè)之一。尤其是行政管理博士科班出身的高級人才，目前國家正稀缺，社會的需求量很大。據(jù)此來講，讀行政管理碩士是一條不錯的途徑，這也可以暫時(shí)避開當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和前所未有的就業(yè)壓力。

五、自我剖析和定位：

條件、潛力及缺陷

要做到實(shí)事求是，使制定的職業(yè)生涯規(guī)劃符合自己的實(shí)際，就得首先正確認(rèn)識自己，明白自己是個(gè)什么樣的人。“人貴有自知之明”，“性格決定命運(yùn)”，可見自我的科學(xué)認(rèn)定使制定職業(yè)生涯規(guī)劃的基本前提。

(1)、家庭方面：我來自農(nóng)村，家庭貧困，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和豐富的人脈資源;父母年事已高，把希望全部寄托在我身上，需要我承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

(2)、行為能力方面：我做事仔細(xì)認(rèn)真踏實(shí)，講求效率，有責(zé)任感，做事速度快，動手能力強(qiáng)，能夠盡職盡責(zé)地完成工作，有極強(qiáng)的邏輯性，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受關(guān)注現(xiàn)實(shí)，值得發(fā)揚(yáng)。

(3)、性格和素質(zhì)方面：身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)良好，樂于助人，為人友好、直爽，有獨(dú)立精神。但性格比較內(nèi)向，不善交際，口才不好，有些固執(zhí)，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神、和主動性，這是我嚴(yán)重的缺點(diǎn)，應(yīng)該努力改變自己，使自己更加適應(yīng)社會。

(4)、學(xué)習(xí)和知識方面，我治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤于思考，一直成績優(yōu)秀，有較好的創(chuàng)新精神，有毅力有耐心，能持之以恒。

六、目標(biāo)和職業(yè)定位

現(xiàn)階段，我的目標(biāo)已經(jīng)確定，那就是全力以赴考上本專業(yè)(行政管理專業(yè))的碩士研究生。長期來講，我的目標(biāo)是力求攻讀行政管理博士學(xué)位，之后，在一所大學(xué)當(dāng)教授，并從是公共管理研究，成為一名該領(lǐng)域?qū)W識淵博的學(xué)者。這就是我的宏偉目標(biāo)和人生職業(yè)定位。

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七、我的具體職業(yè)生涯規(guī)劃方案

雖然，說現(xiàn)實(shí)是不斷變化的，尤其在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)今天，但是，制定一個(gè)總體性并且有具有一定具體性的規(guī)劃是有必要的。同時(shí)，由于現(xiàn)實(shí)的多變性，規(guī)劃也不應(yīng)太過刻板，所以，在這里，我制定的規(guī)劃是從現(xiàn)在到年，人生職業(yè)生涯定型的這段時(shí)期。

(一)、對考研的總體安排

(1)、考研已進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的準(zhǔn)備階段了，從現(xiàn)在開始，要靜下心來，堅(jiān)持自己的選擇踏實(shí)學(xué)習(xí)，不受外界的干擾;

(2)、制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，嚴(yán)格作息時(shí)間，嚴(yán)格要求自己;

(3)、多了解與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識，而不僅僅局限于老師所教授的;

(4)、通過信息媒介密切關(guān)注和了解自己專業(yè)的動態(tài);積極爭取與所報(bào)考的研究生進(jìn)行溝通，向他們請教;

(5)、在英語上下狠功夫，政治可以暫時(shí)先緩一緩，等六月份大綱出來后再開始復(fù)習(xí);

(6)專業(yè)課不能落下，要勤看、勤背，及早打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、對大三僅剩的一點(diǎn)時(shí)間的安排(××××上半年)

(1)、積極完成考研總體計(jì)劃所規(guī)定的階段性任務(wù)，打好基礎(chǔ)，重點(diǎn)在英語上;

(2)、鍛煉身體，陶冶情操，調(diào)整性格，改變自己，養(yǎng)成習(xí)慣;

(3)、努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù)，為期末考試做好準(zhǔn)備;

(三)、對大四上學(xué)期的安排(××××下半年)

考研進(jìn)入沖刺階段，成為這一學(xué)期的中心任務(wù)，要刻苦用功，完成考研總體計(jì)劃所規(guī)定的本階段任務(wù)，一鼓作氣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，考入心目中理想的大學(xué)。

(四)、對大四下學(xué)期的安排(××××上半年)

(1)、為考研復(fù)試做準(zhǔn)備，爭取復(fù)試取得更好的成績;

(2)、努力完成本學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù)，圓滿的完成大學(xué)本科的學(xué)業(yè);

(3)、確定畢業(yè)論文選題,與專業(yè)老師溝通,充分收集資料，優(yōu)秀地完成畢業(yè)論文，順利通過論文答辯;

(4)、完善個(gè)人簡歷;

(5)、開始參加社會實(shí)踐，深入社會，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí);

(五)、××××年-××××年的安排

此期間在讀研究生，認(rèn)真學(xué)好行政管理專業(yè)知識，發(fā)表相關(guān)論文，成為該領(lǐng)域的拔尖人才，并在碩士生畢業(yè)之后考上行政管理專業(yè)博士;培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，建立良好的人際關(guān)系,積累人脈;

(六)、××××年-××××年的安排

碩士生畢業(yè)，考上行政管理專業(yè)博士;一邊攻讀博士，一邊在一所知名大學(xué)謀求一份較好的工作，爭取順利獲得博士證書;找到自己理想的寧一半，建立起美滿大家庭;積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭取評上教授職稱;提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)，成為該領(lǐng)域的的知名學(xué)者。職業(yè)生業(yè)到此就基本定型了。

八、調(diào)整與改進(jìn)

有句話說“計(jì)劃趕不上變化”,確實(shí)如此，周圍的環(huán)境隨時(shí)都發(fā)生在變化，而且自己也隨著環(huán)境而改變，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須本著實(shí)事求是的原則，根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及現(xiàn)實(shí)的變化，及時(shí)進(jìn)行評估與修正。以上得計(jì)劃并不是一成不變的，應(yīng)該搜索相關(guān)的信息，及時(shí)了解專業(yè)的動態(tài)，以便對計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，一是自己的計(jì)劃能趕上變化。相信經(jīng)過不懈的努力，我會順利實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

九、結(jié)語和一些感觸

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。有了計(jì)劃，果然就有了動力和效率!

當(dāng)然，計(jì)劃雖然好，但最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。無論眼底閃過的憧憬多少美麗，如果沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo)，只說不做都只是竹籃打水一場空。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。而且，現(xiàn)實(shí)是未知得和多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地，我相信努力堅(jiān)持，我一定會走出不一樣的人生!

相信有了規(guī)劃的指導(dǎo)我會走得更加堅(jiān)定，學(xué)得更有效率，活得更加充實(shí)。

趕緊學(xué)習(xí)，趕緊生活!

行政專員個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)

作為一個(gè)大二的學(xué)生，還有兩年的時(shí)間就要跟社會進(jìn)行真真切切的接觸了。滿懷著憧憬與抱負(fù)，希望可以走出校園后一展身手，最終找到自己的正確位置。但是，社會競爭的激烈與殘酷，人心的險(xiǎn)惡與世態(tài)的炎涼，使我們這些人生閱歷尚淺的青年一代的心中多了一絲擔(dān)憂。

為了更好的適應(yīng)社會的需要與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我需要規(guī)劃好自己的未來，樹立長期與短期的目標(biāo)，尋求到適合自己的職業(yè)。

下面我將從自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計(jì)劃實(shí)施和評估調(diào)整五個(gè)方面進(jìn)行論述。

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

作為一個(gè)典型的雙子座女生，我具有一定程度的雙重性格，一方面喜歡想象性豐富的自由創(chuàng)造性活動，一方面又傾向于遵守規(guī)則，既喜歡抽象的觀念性活動，又傾向于滿足固定化的事務(wù)活動。我比較能接受常規(guī)慣例性的工作，不適合過于挑戰(zhàn)性和變化的工作，但也可以適當(dāng)?shù)拇碳び纱藥游业闹饔^能動性。在工作中，我傾向于恪守事務(wù)規(guī)則，但往往對人并不十分苛求，樂于維護(hù)道德良知并有責(zé)任感，既喜歡幻想，但也注重現(xiàn)實(shí)。本著正經(jīng)的做事，認(rèn)真工作，追求完美的原則，雖然接受按部就班的工作，但也樂于有所創(chuàng)新。

2、職業(yè)能力

我比較突出的五項(xiàng)技能是：

批判性思考——在解決問題時(shí)，運(yùn)用邏輯分析和推理的方法，鑒別不同方案、決議或方法的優(yōu)劣。判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)。積極傾聽——注意傾聽他人的講話，理解要點(diǎn)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提問，不在不合適的時(shí)候打斷對方的講話。

口頭表達(dá)——通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。

人際敏感——關(guān)注他人的反應(yīng)，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng)。

3、個(gè)人特質(zhì)

我考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，能客觀地批判一切，運(yùn)用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據(jù)。用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，會非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于權(quán)威，并且很聰明，有判斷力，對自己要求嚴(yán)格，近乎完美，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時(shí)，我高度重視知識，能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。在我感興趣的領(lǐng)域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。 但是，我有時(shí)只注重自己，很少去理解他人，自以為是，對他人沒有耐心，總是想當(dāng)然的把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。有時(shí)又過于注重遠(yuǎn)見卓識，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象。有時(shí)還會過于固執(zhí)和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美。過分獨(dú)立的個(gè)性和工作習(xí)慣，使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發(fā)現(xiàn)自己計(jì)劃中的缺陷。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示，我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件(10分)和支持滿足(6分)。轉(zhuǎn)工作條件表現(xiàn)的是，非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)。我希望獲得的工作是內(nèi)容豐富，充實(shí)可做的，不是簡單重復(fù)的勞動，并且擁有充分的金錢或物質(zhì)回報(bào)。工作時(shí)，擁有一個(gè)自由舒適的環(huán)境，有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動。同時(shí)，工作地必須是處在交通便利的位。 支持滿足表示，一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持。工作能夠在一個(gè)具有規(guī)范約束的背景下有序而順利的進(jìn)行，自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應(yīng)有的資源，能夠及時(shí)獲得上級的支持與肯定，在工作的過程中，有比較好的培訓(xùn)機(jī)會，從而更好的勝任自己的工作，有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。

5、勝任能力 我的優(yōu)勢能力

1、能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在含義。

2、富于想象，善于創(chuàng)造體系，有創(chuàng)造性解決問題的能力，能客觀地審查問題。即使在面對阻撓時(shí)也會義無返顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4、自信，且對自己的設(shè)想會不顧一切地采取行動去實(shí)行。

5、能很好適應(yīng)一個(gè)人單獨(dú)工作、獨(dú)立、自主。

6、標(biāo)準(zhǔn)高、工作原則性強(qiáng)。

7、能創(chuàng)造方法體系和模式來達(dá)到你的目標(biāo)。

8、堅(jiān)決果斷，有高度的組織能力。

我的弱勢能力

1、易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。

2、對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心。

3、可能和那些他們認(rèn)為能力不如自己的人不太容易共同工作。

4、唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段，尤其在我匆忙..

5、不愿花時(shí)間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人。

6、易于過份強(qiáng)調(diào)工作，從而損害了家庭的和諧。

7、可能因太過于獨(dú)立而不能適應(yīng)合作的環(huán)境。

8、缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差。

6、自我分析小結(jié)

在性格方面：我感覺自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人，有時(shí)喜歡憑直覺去做選擇;在技能方面：我是一個(gè)動手能力很強(qiáng)的人，而且數(shù)學(xué)能力也還不錯;在興趣方面：我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專;在職業(yè)價(jià)值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨(dú)立”，希望能夠在工作中獨(dú)前一面;在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，我感覺自己是一個(gè)理論性比較強(qiáng)的人。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

我生在“魚米之鄉(xiāng)”的昆山——一個(gè)普通的工薪階層家庭，父母文化水平都不怎么高，他們對我并沒有多大的要求，只希望我將來能找到一份穩(wěn)定，有保障的工作。作為獨(dú)子，我不想遠(yuǎn)離父母，因此工作范圍可以確定在昆山市或者周邊城市。

近十年來，昆山注重招商引資，發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。目前，已經(jīng)成為外商投資的高密度地區(qū)和投資高回報(bào)地區(qū)之一。昆山共有世界500強(qiáng)投資項(xiàng)目三十多個(gè)，已開工企業(yè)1500多家。為昆山人民，特別是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供了豐富的崗位資源。所以，我準(zhǔn)備進(jìn)入外資企業(yè)奮斗。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我是淮陰師范學(xué)院政治與公共管理系的一名學(xué)生，學(xué)的專業(yè)是非師范類的政治學(xué)與行政學(xué)。學(xué)校除了注重我們理論知識的培養(yǎng)外，還十分關(guān)注社會實(shí)踐。去年的北京之行，參觀了“燕京啤酒廠”，北京大學(xué)，使我增長了不少知識，開闊了眼界。

3、社會環(huán)境分析

從全國的總體就業(yè)總形勢來看，我國就業(yè)方面存在兩個(gè)問題：一是總量過剩，二是結(jié)構(gòu)失調(diào)。從而導(dǎo)致“有的人沒事做，有的事沒人做”。

隨著國家科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，大學(xué)教育得到飛速發(fā)展，大學(xué)生的思想水平、文化素質(zhì)，職業(yè)技能也得到大幅度提高。

行業(yè)競爭的激烈，就業(yè)崗位的缺乏，勞動者與用人單位不能很好達(dá)成共識以及就業(yè)者“眼高手低?等問題的存在，使得大學(xué)生的就業(yè)出路越發(fā)難尋。

4、職業(yè)環(huán)境分析

在昆山就業(yè)的優(yōu)勢：

1)城市環(huán)境好。道路寬闊，綠化完善，氣候宜人。昆山是國家衛(wèi)生城市和國家環(huán)保模范城市，有著良好的人居環(huán)境。

2)發(fā)展前景好。昆山是國際資本投入的高密度地區(qū)之一，全市累計(jì)批準(zhǔn)來自世界54個(gè)國家和地區(qū)的投資企業(yè)近2000家，合同外資90多億美元，到位外資40多億美元，投產(chǎn)企業(yè)1000余家。世界500強(qiáng)企業(yè)

已在昆山投資19家企業(yè)。昆山也是臺灣同胞在祖國大陸投資最密集的地區(qū)之一，累計(jì)合同臺資45億美元，利用臺資大約占江蘇省的四分之一,全國的十分之一。

3)地理位置好，交通便利。昆山緊鄰國際大都市上海，可以充分接受其輻射。與中國和新加坡兩國政府合作建設(shè)的蘇州工業(yè)園區(qū)接壤，可以就近吸收其成功的管理經(jīng)驗(yàn)。昆山基礎(chǔ)設(shè)施齊全，交通便利。作為應(yīng)屆畢業(yè)本科生，我在昆山就業(yè)遇到的困難：

1)無工作經(jīng)驗(yàn)。昆山的大多數(shù)企業(yè)、公司非常重視工作經(jīng)驗(yàn)，一名有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生比研究生都好找工作。作為應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在昆山求職是一個(gè)首要的困難。我的定位太高。我對薪資要求、辦公環(huán)境等要求過高。不能擺正心態(tài)。大多數(shù)企業(yè)、公司希望學(xué)生上崗后就馬上投入工作，不希望學(xué)生請假，畢業(yè)設(shè)計(jì)等時(shí)間嚴(yán)重沖突。

5、職業(yè)分析小結(jié)

我認(rèn)為，在如今知識更新日新月異的時(shí)代，生存發(fā)展的競爭異常激烈。首先，我要明確學(xué)習(xí)目的。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識，熟練掌握一至兩項(xiàng)技能。其次，我要認(rèn)清嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，珍惜就業(yè)機(jī)會。經(jīng)過自己的努力得到的就業(yè)機(jī)會，一定要珍惜，要努力奮斗，要敢于拼搏。同時(shí)，我要正確估計(jì)自己。初涉社會，不能過分的看中自己的文憑，要正確估計(jì)自己的素質(zhì)和專業(yè)技能，切忌“眼高手低”。

三、職業(yè)定位

1、職業(yè)定位的SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(STRENGTH)

1、對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事。

2、希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上。

3、對情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)。弱勢因素(WEAKNESS)

1、喜歡較為輕松、沒有壓力的生活。

2、滿足于現(xiàn)狀，不希望與他人進(jìn)行權(quán)力之爭。

3、過分在意結(jié)果，做沒有把握的事情時(shí)猶豫不決。外部環(huán)境因素

機(jī)會因素(OPPORTUNITY)

1、學(xué)校會幫助學(xué)生就業(yè)，提供優(yōu)惠政策，地方也會提供一定的就業(yè)政策的服務(wù)。

威脅因素(THREAT)

1、淮陰師范學(xué)院地處蘇北，沒有什么名氣，文憑含金量不高。

2、政治學(xué)與管理學(xué)專業(yè)的局限性比較大，對口工作難尋，特別是只有本科畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

職業(yè)目標(biāo)

將來從事行政管理工作 職業(yè)發(fā)展策略

在昆山以及周邊城市的外資或者合資企業(yè)工作 職業(yè)發(fā)展路徑 走管理路線 具體路徑

基層工作人員——主管——經(jīng)理

四、計(jì)劃實(shí)施

計(jì)劃實(shí)施一覽

計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 目標(biāo) 短期計(jì)劃

(大學(xué)計(jì)劃) 20xx年～20xx年

1、學(xué)好專業(yè)知識，通過每次考試并取得優(yōu)良成績。

2、完成英語四、六級考試，通過全國計(jì)算機(jī)二級，爭取加入中國共產(chǎn)黨。

3、參加社會實(shí)踐，提高自身素質(zhì)，增加社會修養(yǎng)。

4、考上上海師范大學(xué)的研究生。

(畢業(yè)后三年計(jì)劃) 20xx年～20xx年

1、如果考研成功的話，我會更深入專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

2、在讀研期間進(jìn)一步增強(qiáng)計(jì)算機(jī)和英語方面的能力。

3、如果考研不成功的話，我將進(jìn)入外資企業(yè)鍛煉幾年，積累經(jīng)驗(yàn)。

長期計(jì)劃

(畢業(yè)后十年計(jì)劃) 20xx年～20xx 年

1、考慮結(jié)婚生子，構(gòu)筑幸福家園。

2、繼續(xù)努力工作，一步一步往上爬，實(shí)現(xiàn)自己的理想。3、去國外學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造。

五、評估調(diào)整

1、評估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)

假如一直沒有能夠充分展示自己的才能的機(jī)會，那么我將會考慮其他職業(yè)。

(2)職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)

當(dāng)出現(xiàn)其他公司或是企業(yè)挖我的時(shí)候，如果利于我自身發(fā)展，我將會考慮跳槽。

(3)實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)

考研成功與否直接關(guān)系到我的工作與學(xué)習(xí)的先后。

(4)其它因素評估

自身?xiàng)l件的限制、父母的意愿以及機(jī)遇的出現(xiàn)。

2、評估的時(shí)間

一般情況下，我定期半年對細(xì)節(jié)方面評估規(guī)劃一次，一年對重大方向評估規(guī)劃一次。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

(1)學(xué)校有特別規(guī)定或者社會需求發(fā)生嚴(yán)重變化時(shí)，根據(jù)形勢作出正確抉擇。

(2)自身不適應(yīng)時(shí)，根據(jù)具體情況作出適當(dāng)調(diào)整。

(3)家庭出現(xiàn)重大情況時(shí)，作出理性的調(diào)整。

結(jié)束語

中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖?對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

看過“行政專員個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文”