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職場(chǎng)生涯五年規(guī)劃

時(shí)間: 小龍 職業(yè)規(guī)劃

制定好職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能讓你在五年后交上人生滿意的答卷。 以下是小編精心推薦的一些職場(chǎng)生涯五年規(guī)劃范文,希望你能有所感觸!

職場(chǎng)生涯五年規(guī)劃范文(一)

一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

(2005年-年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四.個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”

母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

……

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

1.2005-2008年:

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

2.2005年-2010年:

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

3.2005年-2010年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)

六.成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:2008年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

職場(chǎng)生涯五年規(guī)劃范文(二)

我,魏XX,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。來(lái)自農(nóng)村家庭,未來(lái)只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開(kāi)明,無(wú)論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無(wú)形的支持和鼓勵(lì)。

談及愛(ài)好,我最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于體育運(yùn)動(dòng)和寫(xiě)作。樂(lè)觀洋溢的我,喜歡一個(gè)人靜靜的坐去思考生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡用文字表述我內(nèi)心世界,用文字點(diǎn)亮我的生活;活潑開(kāi)朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

在憧憬的大學(xué)校園中,我想嶄露頭角,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。于是,各種社團(tuán)活動(dòng),各種組織,總會(huì)在彌漫著我的身影。—朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對(duì)自己的一種認(rèn)可,是對(duì)自己為人處事能力的一次又一次的提升。

涉及到自己的未來(lái),我甚是迷茫。高中時(shí)想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到這所大學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。大一時(shí)不滿于所謂的大學(xué)生活,不顧同學(xué)老師的勸慰,毅然決然的去應(yīng)征入伍,結(jié)果由于種種原因,失敗而終。因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)興趣不高,我考研的欲望是越來(lái)越低。

三年快過(guò)去了,想想自己學(xué)到了什么專(zhuān)業(yè)知識(shí),答案卻只是歸零。雖然每次考試專(zhuān)業(yè)課理論分?jǐn)?shù)很高,但相差甚遠(yuǎn)的是實(shí)踐。大學(xué)里學(xué)到的最多的是做人做事。

我所欠缺的,是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,欠缺的是對(duì)專(zhuān)業(yè)更清楚更深入的了解。細(xì)細(xì)想來(lái),在各種語(yǔ)言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,至于網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)站的深入,我無(wú)從下手。—這是我對(duì)專(zhuān)業(yè)的膚淺認(rèn)識(shí)。

大二大三的勤工儉學(xué)經(jīng)歷,使我進(jìn)一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類(lèi)院校,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

根據(jù)平常給本專(zhuān)業(yè)本學(xué)院學(xué)生補(bǔ)課,我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對(duì)不同的人對(duì)癥下藥。

從年4月起,又因?yàn)閷W(xué)校的一次陽(yáng)光義務(wù)家教組織,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質(zhì)—做一名老師。豐裕別人的同時(shí),也在豐富自己。同時(shí)我也十分謝謝父母在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的一些經(jīng)驗(yàn)道理,我也沒(méi)有辜負(fù)大一大二那些泡在圖書(shū)管理的時(shí)間。

后來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)簡(jiǎn)歷,朋友介紹,我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。

現(xiàn)在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當(dāng)家庭全科輔導(dǎo)老師,在輔導(dǎo)班里擔(dān)任兼職數(shù)學(xué)物理老師代課。隨著接觸各個(gè)年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語(yǔ)言。孩子們很喜歡我,父母?jìng)冋J(rèn)同我,校長(zhǎng)鼓勵(lì)我。這是責(zé)任心與事業(yè)心的良好反饋。

因?yàn)榇髮W(xué)生活中的一次又一次的歷練,我變得很開(kāi)朗,能與各行各業(yè)的人找到切入點(diǎn)。在經(jīng)歷了一些是是非非之后,我的心靈已在沉淀,凈化。面對(duì)存在逆反心理不學(xué)的孩子,我循循善誘;面對(duì)父母的百般苛責(zé),我穩(wěn)求實(shí)事求是;面對(duì)利益的沖突,我明白了顧全大局···

面對(duì)著現(xiàn)在培訓(xùn)同學(xué)考研同學(xué)忙碌的身影,我很淡定的說(shuō),我想先步入社會(huì),謀求一份工作。

喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會(huì)以一名全職老師的身份站在一所學(xué)校的講臺(tái)上,向孩子們傳遞著知識(shí)的火焰的同時(shí),開(kāi)啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫(kù)。因?yàn)橐恢碧幵趯W(xué)識(shí)充電的環(huán)境中,我會(huì)多讀書(shū)。鑒于家教的經(jīng)歷,我知道了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)的重要性,我會(huì)憑借大學(xué)所積累的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)辦一個(gè)輔導(dǎo)班,為自己盈利,為孩子服務(wù)。

這只是我的初步設(shè)想。我很慶幸,因?yàn)榇髮W(xué)成績(jī)名列前茅,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)很多,有兩三個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個(gè)應(yīng)聘的職位。

未來(lái)是個(gè)謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的走好今后大學(xué)生活的每一步:多讀書(shū),多學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多與人溝通,在工y作中,好好表現(xiàn)自己,提升業(yè)績(jī),積累經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

大學(xué)真的很美好,美麗的人生,美麗的未來(lái),為了自己美麗的構(gòu)想,加油!

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p副標(biāo)題e

職場(chǎng)生涯五年規(guī)劃范文(三)

前言:在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

知己篇:

a:個(gè)人基本資料

1、個(gè)人愛(ài)好:讀書(shū)、跑步、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)

2、個(gè)人優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):人緣好,考慮問(wèn)題比較全面深刻,知難而進(jìn),喜歡挑戰(zhàn)自我,樂(lè)意接受他人批評(píng)

3、個(gè)人劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):交際不夠主動(dòng),自信不足,臨時(shí)發(fā)揮能力不強(qiáng)

4、經(jīng)歷:假期去打工受益匪淺,參加社會(huì)活動(dòng)開(kāi)闊了眼界

b:進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最理想職業(yè)

1、電子工程師 2、商人 3、企業(yè)管理人員

c:職業(yè)傾向測(cè)試結(jié)果:適合做工程師

分析:每個(gè)人的性格都是多樣化的,無(wú)論多好的測(cè)試也無(wú)法全面地進(jìn)行概括,僅僅一套測(cè)試來(lái)解釋歸納人的全貌,總會(huì)顯得單薄。但測(cè)試是深入客觀地了解自己或他人的一扇門(mén),這個(gè)測(cè)試對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃有很大的參考價(jià)值。我將努力發(fā)揮最大的潛能,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,實(shí)現(xiàn)人生的最大的價(jià)值。

綜上所述,我努力的方向是工程師

知彼篇:

1、 當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì):當(dāng)前的兩難境地

用人單位:用人難---好用的人才不多,可用人才嚴(yán)重缺乏。

畢業(yè)學(xué)生:就業(yè)難---好工作難找

2、 用人單位的苦惱

a、我們不知道畢業(yè)生能干什么,所以在選擇時(shí)很困難。人人都把自己說(shuō)得很好

b、名校生對(duì)待遇與職位要求高,令我們無(wú)所適從,因?yàn)椴⒉磺宄麄儗?duì)企業(yè)的真正價(jià)值

3、 畢業(yè)生的處境

教育部提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,2003年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生超過(guò)212萬(wàn)人,2004年達(dá)到280萬(wàn)人。在2005年,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到340萬(wàn)人。隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加, 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。

有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約為700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬(wàn)左右。就這一數(shù)字而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。

總結(jié)可知:目前并不是沒(méi)有崗位,而是畢業(yè)的素質(zhì)并不完全符合用人單位的要求,所以要想來(lái)找到一個(gè)滿意的職業(yè),關(guān)鍵是提高自身的素質(zhì)與水平。對(duì)自己的缺點(diǎn)及時(shí)改正,優(yōu)點(diǎn)要盡量發(fā)揮,在將來(lái)的職場(chǎng)中必有你的一席之地。

人生職業(yè)總體規(guī)劃藍(lán)圖:

20歲~30歲:主要從事技術(shù)的工作,比如電子工程師,首先滿足生活的需要,完成資本的積累,回報(bào)的父母親養(yǎng)育之恩。

30歲~40歲:與本單位職員和交易的客戶(hù)之間形成良好的人際關(guān)系,機(jī)會(huì)成熟,創(chuàng)建自己的企業(yè)。爭(zhēng)取更多的人際支持,進(jìn)一步加深與客戶(hù)間的感情和關(guān)系,使自己的公司處在良好發(fā)展的軌道上,盈利可能比較少,但是一定要堅(jiān)持生存下去。

40歲~50歲:要形成自己的企業(yè)文化,充分挖掘企業(yè)職員的潛能,使企業(yè)蒸蒸日上,引領(lǐng)業(yè)內(nèi)潮流。

50歲~70歲:把自己的企業(yè)打出全國(guó)門(mén),推向全世界,為中國(guó)贏得驕傲。也要考慮企業(yè)的多元化經(jīng)營(yíng),企業(yè)的人才任用要任人唯賢,后繼者的選擇要經(jīng)過(guò)多方面的測(cè)試,為長(zhǎng)遠(yuǎn)企劃做出展望。然后與子孫頤養(yǎng)天年,不再計(jì)較得與失,最好能有一本書(shū)出版,教育后人。

后記:計(jì)劃趕不上變化,我的職業(yè)規(guī)劃可能與實(shí)際行動(dòng)有一定的差距,但是“三分天注定,七分靠打拼”,我盡力按照自己所規(guī)劃的方向奮然前行,也希望所有的有志青年和我一起努力,共同進(jìn)步,交上人生滿意的答卷。

看過(guò)“職場(chǎng)生涯五年規(guī)劃范文”

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