大學(xué)四年職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃
職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃是大學(xué)生四年大學(xué)生涯對職業(yè)目標(biāo)的憧憬,有助于大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo),下面是由小編整理而成的大學(xué)四年職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃范文,謝謝你的閱讀。
大學(xué)四年職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃范文(一)
一、自我分析
為了家人的期待目光,在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真刻苦,懂得運(yùn)用各種途徑獲得有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績也都不錯;在處事方面,我的原則是要么不做,要做就要盡全力做到。在待人方面,我常告誡自己應(yīng)當(dāng)做到“律己嚴(yán),責(zé)人寬”,盡的能力去幫助別人,只有這樣才能獲得他人的尊敬。小時候夢想當(dāng)科學(xué)家,懂事后不敢想了,然而現(xiàn)實(shí)似乎又逼著我想著科學(xué)家邁進(jìn)!我也就放手一搏了。做好規(guī)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成功只會給做好準(zhǔn)備的人
二、環(huán)境分析
1.家庭情況分析
我出生于X年X月X日,像許多九零后一樣是家中的獨(dú)生女兒,從小就是溫室里的花朵。但是,在家中我孝敬父母,尊敬長輩,待人真誠,會為家人分擔(dān)家務(wù),有著較正確的價值觀。
2.學(xué)校情況分析
揚(yáng)州大學(xué)坐落于長江、古運(yùn)河之濱的中國歷史文化名城——江蘇省揚(yáng)州市,是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是全國率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校,1992年由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程??茖W(xué)校、江蘇商業(yè)專科學(xué)校等6所高校合并組建而成。揚(yáng)州大學(xué)的辦學(xué)歷史早可以追溯到1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)建的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂(后成為南通學(xué)院的一部分)。原江蘇農(nóng)學(xué)院和揚(yáng)州師范學(xué)院便是在南通學(xué)院農(nóng)科和通州師范學(xué)校文史科的根基上發(fā)展起來的。揚(yáng)州大學(xué)也被譽(yù)為中國高校改革的一面旗幟。
3.就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)方向能夠從事植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗(yàn)、無公害農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留安全與檢驗(yàn)、農(nóng)藥加工和經(jīng)營管理工作。植物保護(hù)學(xué)專業(yè)就業(yè)面向水產(chǎn)技術(shù)檢驗(yàn)檢疫、行政管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的相關(guān)部門??蓱?yīng)職于各級植保站、植檢站、植物病蟲測報站、環(huán)保站、農(nóng)藥檢測、農(nóng)藥生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)銷售部門等,從事植物病蟲害測報、有害生物防治、農(nóng)藥推廣與營銷、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與服務(wù)和經(jīng)營管理等工作。主要有考研和就業(yè)兩個就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級植保植檢部門、農(nóng)技推廣站、海關(guān)及農(nóng)藥、食品加工企業(yè)等,每年有65%左右的同學(xué)考入中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等眾多高校及科研院所攻讀碩士學(xué)位,其他同學(xué)的初次就業(yè)率也高達(dá)90%以上,終就業(yè)率均為100%。
二、目標(biāo)職業(yè)與自我匹配度分析
1.確定職業(yè)目標(biāo)
我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是植物保護(hù),主要培養(yǎng)養(yǎng)具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。主要有考研和就業(yè)兩個就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級植保植檢部門、農(nóng)技推廣站、海關(guān)及農(nóng)藥、食品加工企業(yè)等,每年有65%左右的同學(xué)考入中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等眾多高校及科研院所攻讀碩士學(xué)位
2.個人職業(yè)選項(xiàng):
(一)植物病理學(xué)方面的開發(fā)人員(通過考研植物化學(xué)專業(yè))
(二)相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)(替補(bǔ))
(三)大學(xué)老師及科研(替補(bǔ))
(四)農(nóng)藥銷售或其他家人給找的工作
首先,從自我的個人因素來說,我的實(shí)驗(yàn)動手能力較強(qiáng),善于分析思考問題及推理,并符合我的所有職業(yè)測試。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰途o密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些職業(yè)都是和植物保護(hù)(即我所學(xué)習(xí)的本科專業(yè)或我將要考研的專業(yè))對口性很強(qiáng)的職業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強(qiáng)的競爭實(shí)力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。
三、具體目標(biāo)實(shí)施歷程
首先以我傾向的職業(yè):植物保護(hù)方面的科研工作
1.短期計(jì)劃:~,充分利用大學(xué)和研究生階段的理想學(xué)習(xí)的平臺,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為將來從事相關(guān)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,要培養(yǎng)自己多方面的能力,全面提高自身綜合素質(zhì),成為一名的畢業(yè)生。
2.中期計(jì)劃:
~,在相關(guān)企業(yè)找到一份工作,利用這五年,熟悉各項(xiàng)技能,成為一名的科研人員,提高自己的科研能力。
~2025,在企業(yè)中得到提拔,成為中高級帶頭人員。
3.長期計(jì)劃:成為植物化學(xué)界的精英領(lǐng)頭人!
4.短期計(jì)劃的具體實(shí)施
大二下半學(xué)期階段規(guī)劃與目標(biāo):多讀些課外書,重點(diǎn)培養(yǎng)自己在英語,寫作,交際方面的能力,加強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)。大三階段規(guī)劃與目標(biāo):多讀植物保護(hù)方面的專業(yè)刊物,積極參加專業(yè)實(shí)踐,增加專業(yè)經(jīng)驗(yàn),逐漸進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域。
大四上學(xué)期規(guī)劃及目標(biāo):首先,必須的完成本專業(yè)剩下的僅有的兩門課程。同時,充分利用暑假時間和有限的時間里抓緊,認(rèn)真,深入,高效的復(fù)習(xí)考研,合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,持之以恒地加以完成。
考研分?jǐn)?shù)目標(biāo):英語80,有機(jī)化學(xué)110,植物病理學(xué)125,政治80,總分395分。
研究生規(guī)劃及目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研相關(guān)理論知識及研究。勤奮,刻苦實(shí)驗(yàn),并有成果,學(xué)好本領(lǐng),有得一技之長。
四、職業(yè)目標(biāo)評估及調(diào)整
通過分析本人自身各項(xiàng)測試結(jié)果與目標(biāo)職業(yè),本人很適合做研究型工作,我也一直感覺我適合做研究型工作,若想達(dá)成目標(biāo),就必須努力學(xué)習(xí)了。
植物保護(hù)永不過時!我認(rèn)為對于植物化學(xué)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。此職業(yè)能夠造福農(nóng)民朋友,服務(wù)整個社會。所以擺在面前的的挑戰(zhàn)就是考研順利進(jìn)入植物所深造。
五、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。
大學(xué)四年職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃范文(二)
自小以來,我就堅(jiān)信:知識,可以成就一個人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟(jì)上的酬勞。但隨著不斷的長大,我越來越發(fā)現(xiàn),在知識經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)今社會,知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個人的辦事能力和人格魅力,在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是名牌大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃:
當(dāng)然,一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。
我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標(biāo)就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)日后工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場。為此:
首先,應(yīng)當(dāng)自我剖析和定位。
我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),或者為獲得經(jīng)濟(jì)利益而操縱人、驅(qū)動人的活動,特別是在主導(dǎo)性、對人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作,這一類型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
但在我自己看來:我算自信,精力充沛,有時候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn);性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過班長,做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。
第二步,自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向。
個人因素對職業(yè)選擇的影響最大,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟(jì)上的條件。
1、 我的興趣在于文體。
2、 性格特點(diǎn)在于做事責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度積極認(rèn)真,能有吃苦精神。
在道福測試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:
理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。
我想,根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準(zhǔn)確的說是政府行政工作人員。
第三步,自己可以做什么?
我學(xué)的是物理專業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信,通過短時間的適應(yīng),我會很快適應(yīng)工作的。
第四步,根據(jù)這樣的選擇,長遠(yuǎn)的規(guī)劃是如何的?
我把以后工作的階段分為以下幾個步驟:
1、 新手階段:要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機(jī)會和約束,生涯設(shè)計(jì)如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
2、 持續(xù)階段:個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
3、 瓶頸階段:在這個階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時的主要目標(biāo)是再度評量自己的才干、動機(jī)和價值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個人前途,接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友、學(xué)會發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人,對他人承擔(dān)更大責(zé)任,擴(kuò)大、發(fā)展、深化技能。如果求安穩(wěn)就此停滯,則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降,重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。
4、 自我反省評估階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標(biāo)是學(xué)會接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。
第五步,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
知識的積累是其成才的基礎(chǔ)和必要條件,人們常常把一個人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標(biāo)準(zhǔn),但它不是衡量人才的絕對標(biāo)準(zhǔn)。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須要形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。針對自己的職業(yè)生涯目標(biāo),我會有針對性的加強(qiáng)自己在管理、社交人際、和文學(xué)上的知識結(jié)構(gòu)。
同時,學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。大學(xué)生除了要構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說,能力比知識更重要,大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。我同樣會在這個方面努力的提高自己。
第六步,評估和回饋
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標(biāo),變更我的計(jì)劃與措施,以此來達(dá)到最好的人生狀態(tài)。
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大學(xué)四年職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃范文(三)
第一章認(rèn)識自我
我是一名大二學(xué)生,就讀于寧夏大學(xué)大學(xué),在房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè),自己對未來的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道路,一直很茫然,趁著這個機(jī)會正好給自己今后的道路做一下計(jì)劃和思考。
一、自我盤點(diǎn)
1、個人經(jīng)歷盤點(diǎn):
高考結(jié)束的放暑假的那段時間,與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。
2、個人興趣盤點(diǎn):喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步 ,名著小說讀了很多。
3.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實(shí)地:對人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計(jì)較人際關(guān)系中的得失。
4.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):有時覺得做事效率不高,不夠自信,不善于參加活動,總覺得不能很好的表現(xiàn)自己,在交友方面缺少主動性
5、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
要善于表現(xiàn)自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、職業(yè)興趣
根據(jù)老師給我們做的霍蘭德職業(yè)測試表顯示我的職業(yè)興趣是AR型藝術(shù)型和實(shí)用型。
我充滿活力、熱忱,教育、服務(wù)和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環(huán)境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術(shù)領(lǐng)域。工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務(wù)活動中與人交往。而且我辦事認(rèn)真,待人熱忱、細(xì)心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務(wù)他人,在乎別人感受,和朋友關(guān)系良好,有忠心死黨。
3、職業(yè)能力
工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣 雖然外界突然“風(fēng)云巨變”,但是我仍然能良好適應(yīng); 我渴望被別人需要,并且想真正的幫助到他人; 我熱愛生活,熱愛自然,有豐富的生活常識 ;我有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,渴望與他人合作 ;在工作中,我是那個創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂趣氣氛的人 ;如果是我關(guān)心的人和組織,我會非常忠實(shí)于他 有上進(jìn)心、有韌性,冒險和嘗新是我想做的事情; 我能夠清楚地估計(jì)目前的現(xiàn)實(shí)條件和發(fā)展?fàn)顩r,并且能知道應(yīng)該做什么 很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨(dú)立工作 重視安全和保障,風(fēng)險控制較好
4、個人特質(zhì)
通過測試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑
下圖表示的是在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中你通常會表現(xiàn)出來的特點(diǎn)。我的類型為:“自強(qiáng)型 ”
彩色所在區(qū)域是“自強(qiáng)型”類型。面積越大說明程度越強(qiáng)。
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個嚴(yán)格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”
顏色所在區(qū)域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強(qiáng)。
“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以我可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔(dān)很大責(zé)任的工作,我不會覺得壓力逼人。
5、職業(yè)價值觀
根據(jù)以上表明,我是一個實(shí)務(wù)性人,注重實(shí)踐、關(guān)心結(jié)果
非常務(wù)實(shí),對既定目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,能夠自始至終地關(guān)注著公司(或組織)的 目標(biāo)
有要把工作做好的強(qiáng)烈愿望
有很好地遵循已經(jīng)建立起的工作安排和工作程序的習(xí)慣
能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現(xiàn)實(shí)以及不稱職的人或事
很好的組織能力;能很客觀地做出決定
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進(jìn)取精神,在獨(dú)當(dāng)一面做事的過程中能體驗(yàn)到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權(quán)力、地位并不在意。我在學(xué)習(xí)和生活中是一個嚴(yán)格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業(yè)生涯中可以考慮往專家、某一領(lǐng)域的權(quán)威的方向發(fā)展。
自我分析小結(jié)
1.希望自己的職業(yè)也是穩(wěn)定的,實(shí)務(wù)性強(qiáng)的,
2.能夠體現(xiàn)自己的價值,能夠得到他人、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,
3能在工作中與他人、領(lǐng)導(dǎo)相處融洽工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作
4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關(guān)系和爭執(zhí)沖突,消除緊張氣氛
第二章 職業(yè)的認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析
父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。
2、學(xué)校環(huán)境分析
雖然不是一流大學(xué),但學(xué)校在財會方面很有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的氛圍還是比較濃厚,我的專業(yè)是房地產(chǎn),是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。房地產(chǎn)專業(yè)一直是學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)之一,學(xué)院也與很多家公司和企業(yè)有長期的合作關(guān)系,來解決學(xué)生的就業(yè)問題。在這優(yōu)勢的平臺之上相信我們會有很好的就業(yè)機(jī)會,老師也會給予很大幫助。
3、社會環(huán)境分析
銀川是西部重要城市之一,是寧夏自治區(qū)的首府,發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展條件當(dāng)然比較好。城市很大,正在大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):修廣場等。有像中房那樣國有大型企業(yè),剛畢業(yè)能找到工作的機(jī)會還是比較大的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
一、我國房地產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀
應(yīng)該說,從2007年和今年以來我國房市的實(shí)際運(yùn)行狀況和走向來看,我們可以判定:我國的房市目前進(jìn)入了調(diào)整期,步入了此輪房地產(chǎn)周期的下行階段,也就是像某些業(yè)界人士所說的開始步入“拐點(diǎn)”。當(dāng)然這個 “拐點(diǎn)”只是此輪短周期的“拐點(diǎn)”,而不是我國房地產(chǎn)長周期的“拐點(diǎn)”。從房市的運(yùn)行層面來看,我國房市目前的現(xiàn)狀包括以下幾個方面:
1、泡沫成分開始收縮,市場價格在高位運(yùn)行的同時面臨較大的下降壓力,一些城市的房價開始下降
2007年以來,在緊縮政策調(diào)控下,我國的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房價雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現(xiàn)了不同程度的下調(diào)。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從2007年四季度開始下調(diào)。而根據(jù)國家發(fā)展改革委、國家統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查顯示,繼多個月份出現(xiàn)漲幅回落之后,今年5月份,全國70個大中城市新房和二手房價格的環(huán)比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點(diǎn)。
2、成交量萎縮,空置率上升
與房價下調(diào)相對應(yīng)的是,購房者觀望情緒嚴(yán)重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統(tǒng)計(jì)顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬平方米,而2007年月均成交面積為174萬平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米,雖然環(huán)比4月份增長8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米,環(huán)比下滑22%,只相當(dāng)于去年同期成交的三成。
2008年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據(jù)世聯(lián)地產(chǎn)研究中心發(fā)布的數(shù)據(jù),2008年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米,環(huán)比下降30.3%,同比也下降45.5%。
廣州市國土房管局的數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全市十區(qū)一手住宅成交量僅239.78萬平方米,與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%,而與2006年同期相比降幅更達(dá)52%。
3、緊縮政策下房地產(chǎn)商面臨較大的資金壓力,房地產(chǎn)金融風(fēng)險加大
目前,我國房地產(chǎn)商面臨著巨大的資金壓力。據(jù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析,目前我國房地產(chǎn)商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產(chǎn)商隨時面臨資金鏈斷裂的風(fēng)險。同時,近年來,房貸一直被我國銀行界視為優(yōu)質(zhì)貸款項(xiàng)目,各大銀行為了爭奪此項(xiàng)業(yè)務(wù)展開惡性競爭,不斷降低門檻,導(dǎo)致房貸規(guī)模成倍擴(kuò)大。房貸業(yè)務(wù)“一枝獨(dú)秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風(fēng)險。
4、市場開始走向分化,一些實(shí)力較低的房企正在被洗出市場
一是土地制度方面監(jiān)管的加強(qiáng),實(shí)力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產(chǎn)資金缺乏有效的資金來源,一些中小房企又不能通過股市發(fā)行股票來獲取資金。三是,房價下跌和成交量緊縮使得房地產(chǎn)資金周轉(zhuǎn)困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無力支付巨額的房地產(chǎn)信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競爭力。六是,大型房企更具有實(shí)力進(jìn)行價格戰(zhàn),通過價格戰(zhàn)來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產(chǎn)市場走向分化,一些實(shí)力較低的房企將被清洗出市場,從而提高市場集中度。
5、房地產(chǎn)中介經(jīng)營困難
由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來自房市的競爭加劇和規(guī)范性制度約束增強(qiáng),一些房地產(chǎn)中介出現(xiàn)了經(jīng)營困難和倒閉。
二 我國房地產(chǎn)的未來發(fā)展
雖然短期內(nèi),房地產(chǎn)市場因?yàn)閮r格過高導(dǎo)致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長期來看,供應(yīng)依然偏緊。從需求來看,我國目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長,保守估計(jì),每年有約1300萬人口進(jìn)入城市,按目前人均27平米計(jì)算,這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計(jì)算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮(zhèn)人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計(jì)算,這部分需求約3億平米,上述幾項(xiàng)總需求接近10億平米,而2007年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。
從決定我國房市的長期因素來看,這些因素不僅沒有發(fā)生大的變化,而且在未來會進(jìn)一步發(fā)揮其作用。這包括:
1、人口因素。即隨著人口的增加,對住房的需求就會增加,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個因素可以從人口的發(fā)展史和住房史可以看出。我國20世紀(jì)80、90年代的嬰兒潮在本世紀(jì)初開始步入工作,他們會釋放出巨大的購買力和需求,從而刺激我國房地產(chǎn)的發(fā)展。
2、收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個范圍后,人們對住房的結(jié)構(gòu)、住房大小、舒適度、環(huán)境等都會改變,從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這個可以從許多關(guān)于一國人均收入與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間關(guān)系的研究中找到答案。
3、城市化因素。即隨著一國城市化的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)也會得到很大的發(fā)展,城市化的過程就是一國房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2005年中國城市化率為42.99%,預(yù)計(jì)到年會達(dá)到60%,在此期間城市化率每提升1個百分點(diǎn)意味著新增城市人口1300萬,房地產(chǎn)行業(yè)無疑是直接的受益者。
第三章 職業(yè)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
職業(yè)目標(biāo):將來從事財務(wù)管理方面的職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:將在寧夏地區(qū)發(fā)展,很可能就在銀川市找工作,因?yàn)槲壹以阢y川,親戚大都在銀川,也能給予我?guī)椭?/p>
職業(yè)發(fā)展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線
2、職業(yè)目標(biāo)的分解組合
我的職業(yè)分解如下:
計(jì)劃 名稱時間 跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃 內(nèi)容措施備注
短期 計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)2010年 -- 年 計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識以及掌握專業(yè)技能,在畢業(yè)前5拿到證1、全國計(jì)算機(jī)等級二級 2、全國英語四、六級 3會計(jì)資格從業(yè)證 4初級會計(jì)資格證 專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主, 大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,并把部分證考到手, 大二下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研拿到畢業(yè)本科證書 成為一名的畢業(yè)生
中期 計(jì)劃年 -- 年 計(jì)劃 考上研究生,去理想的大學(xué)深造,加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí) 1、 在讀研時繼續(xù)財務(wù)知識的學(xué)習(xí),爭取在三年內(nèi)能通過注會的幾門考試 2、 積累社會經(jīng)驗(yàn)對自己以后所要從事的工作有比較清晰的認(rèn)識關(guān)注社會、關(guān)注我的工作相關(guān)的社會動態(tài),能夠理智冷靜分析 能夠課后兼職,減輕家庭負(fù)擔(dān)
中長期 計(jì)劃 年 -- 2026年 計(jì)劃 進(jìn)入職場,有自己的事業(yè) 1、在穩(wěn)定的企業(yè)中發(fā)展2、在工作五年后繼續(xù)考上注會3、積累經(jīng)驗(yàn),展露自己的專業(yè)才能,1對職場適應(yīng),2、積累人脈,得到穩(wěn)步的升遷 開始工作時不講待遇,工作一兩年積累經(jīng)驗(yàn),之后再找大型企業(yè) 成為一個企業(yè)管理者
長期計(jì)劃年--2046年退休時要達(dá)到100萬的家產(chǎn)年薪超過10萬 生活美滿,婚姻幸福 1、事業(yè)發(fā)展,2、工作、生活關(guān)系良好,3、身體健康,心靈成長4、子女教育1、維持家庭的和睦 2、維持工作的現(xiàn)狀 3、給予子女良好的教育 成為一個事業(yè)家庭兩豐收的人
第四章 計(jì)劃與路徑
一、自身?xiàng)l件
我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對于我來說,在大學(xué)初期我要從會計(jì)師資格證開始一步一步做起,因?yàn)槿绻麤]有這個會計(jì)的上崗證書,其余一切都無從談起。其次,就是在大學(xué)中爭取考到助理會計(jì)師的資格證書。后,就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計(jì)資格證書。
二、 自身與職位的差距
對于基本的要持有房地產(chǎn)估價師證。然后估價師對我來說,需要我很熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與房地產(chǎn)制度,而且需要很熟悉專業(yè)知識與專業(yè)技能。并且具有一定的實(shí)習(xí)熟知的能力,能夠具體房地產(chǎn)估價等一些能力。
同時房地產(chǎn)的一些其他的證書,我也要通過我的努力獲得,比如房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人證。
五 未來幾年的行動計(jì)劃
大學(xué)四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃:
大一學(xué)年
每個星期堅(jiān)持至少四個早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力,保證每天有8個小時的學(xué)士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計(jì)從業(yè)資格證,并在兼顧好學(xué)習(xí)的情況下適當(dāng)?shù)膮⒓右恍W(xué)校的社團(tuán)組織或者學(xué)生會。
大二學(xué)年
在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計(jì)算機(jī)二級考試;在下學(xué)期考取英語四級證書:每個星期堅(jiān)持至少四個早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯易混知識點(diǎn),爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
大二寒假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。
大三學(xué)年:
A 這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專業(yè)理論課增多,實(shí)驗(yàn)難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會的社團(tuán)工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點(diǎn)及國家政策趨勢。
B報考CET-6,力爭在上學(xué)期一次性通過,若不能則加倍努力于下學(xué)期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學(xué)院開設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類英語,堅(jiān)持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復(fù)合型人才。
大三暑假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年:
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會。
第五章 評估調(diào)整
在生涯發(fā)展的過程中,我們需要對生涯規(guī)劃的方案進(jìn)行不斷的微調(diào),評估調(diào)整具有一定的階段性,按照生涯發(fā)展的情況,可以是定期評估調(diào)整,也可以是不定期評估調(diào)整。人們對外在事物的認(rèn)識隨著個人經(jīng)歷的豐富而不斷變化,只有適時地進(jìn)行評估調(diào)整,才能保證生涯規(guī)劃的科學(xué)性與可行性。
如果一切都按照我們既定的方向發(fā)展,不久以后,我們應(yīng)當(dāng)再次規(guī)劃;如果在生涯發(fā)展的道路上,會有很多意料不到的情況,那么請盡可能多的預(yù)測這些可能,并制定相應(yīng)的解決方案。
1、評估的時間:
我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進(jìn)行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃。
評估內(nèi)容:
生涯規(guī)劃是一個延續(xù)一生的過程,對規(guī)劃進(jìn)行實(shí)時的調(diào)整,能夠讓計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)更加的切合。制定了評估的時間,接下來我們需要明確評估的內(nèi)容,以及相應(yīng)的調(diào)整方案。
1、實(shí)施策略評估
如果在大四的適合沒有完成考研的目標(biāo),則繼續(xù)考研一年,并且考研階段積極尋找工作。
2、職業(yè)目標(biāo)評估
如果達(dá)到目標(biāo),自我激勵。將自己所做的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
如果達(dá)不到目標(biāo),進(jìn)行詳細(xì)分析學(xué)習(xí)和工作方法等需要注意的地方,改進(jìn)學(xué)習(xí)效率、工作方法,以爭取來年的更上一層樓。
結(jié)束語
人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
收獲的喜悅不是我們每個人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!
有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
看過“大學(xué)四年職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃范文”