大學是令人羨慕的年華，年輕是我們最雄厚的資本，我們有什么理由不好好規(guī)劃我們的大學生活呢？相信通過科學的生活規(guī)劃，在大學的舞臺上我們將展示與眾不同的個性，收獲屬于我們自己的成功。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W生活規(guī)劃范文，相信對你會有幫助的。

規(guī)劃大學生活的步驟

1、產生規(guī)劃意識

你是否覺得現(xiàn)在的大學生活沒有什么意義呢？你是否覺得每天都在忙碌，卻沒有收獲呢？你是否覺得，自己老是比別人慢半拍呢？你是否覺得應該利用大學寶貴的時間和有限的資源做點什么呢？你有沒有想過改變自己的現(xiàn)狀呢？

如果你的回答是"yes"的話，那么恭喜你：你已經開始對現(xiàn)狀不滿，已經產生了規(guī)劃的意識了。產生規(guī)劃意識是開始進行大學生活規(guī)劃的開端。如果你是一個不圖進取、安于現(xiàn)狀或者是一個沒有勇氣改變自己的人，那么下面的步驟就無需再看了。

2、進行自我評估

自我評估就是對自己進行科學、全面、徹底的解剖，包括對現(xiàn)在的我，過去的我的剖析，對將來的我的設想。自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的大學生活作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的路線，才能對自己的大學生活目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及自己今后想從事的職業(yè)等等。自我評估可以通過回答以下三個最古老的問題來進行。

(1)"我是誰？"

(2)"我從那里來，到那里去？"

(3)"我要做什么？"

3、確立目標

在大學生活規(guī)劃中確立目標是最關鍵也是最難把握的一步。能不能正確地確立大學期間的發(fā)展方向和發(fā)展道路，直接關系到能否在大學取得成果的大小。蕓蕓眾生，有許多人成功了，也有許多人失敗了。分析成功與失敗者之間的差距只在于：成功者在他們成功之前，都準確確立了遠大的理想。他們的成功只不過是堅持不懈地朝著目標不斷努力的必然結果。而失敗者，他們往往沒有目標或者是目標比較低，他們只是"做一天和尚，撞一天鐘"，而從來沒有仔細考慮過自己要做什么，不要做什么，所以他們沒有能成功。所以在確立目標的過程中一定要慎重行事。

4、制定方案

在確立了大學期間的發(fā)展目標后，就要就是制定切實可行的方案，把目標分解成個若干個小目標，一段一段的去實現(xiàn)。成功的人最難能可貴的就是，能夠客觀地分段實現(xiàn)他們的目標。而不是像我們有些同學，總想一口吞個"大燒餅"，結果反而被噎著了。所以懂得制定方案，階段性地朝著目標奮斗的人是很容易取得成功的。

5、執(zhí)行計劃

制定方案過程中必然會產生一個具體性的、細節(jié)性的計劃，那就是平時行動的指南。它會幫助你分配和管理你的時間、精力，指導你在什么時間該做什么。同時還會告訴你在哪個階段你會取得什么樣的成功。

在執(zhí)行計劃的過程當中，一定要嚴格要求自己，同時要堅持不懈、持之以恒。切不可馬虎了事，"三天打魚，兩天曬網"。

6、調整修正

人非圣賢，熟能無過。當然你不是圣賢，所以在上面的步驟中有時候會犯錯誤。那么這個時候，要能冷靜地思考，分析問題到底出在哪個環(huán)節(jié)，同時要有推翻以前從來的勇氣。

7、繼續(xù)計劃

在第六步中，如果不是致命性的錯誤，只要略做修改。以后，你就要堅定不移地繼續(xù)你的計劃，直到取得成功。

8、收獲成功

進行到這一步的時候，可以真正的恭喜你了：在你的苦心經營和不斷努力下，在收獲的季節(jié)你終于抵達了成功的彼岸。你可以無悔地給你的大學生活交上一份完美的答卷。

年輕的朋友們，大學是令人羨慕的年華，年輕是我們最雄厚的資本，我們有什么理由不好好規(guī)劃我們的大學生活呢？相信通過科學的規(guī)劃，在大學的舞臺上我們將展示與眾不同的個性，收獲屬于我們自己的成功。

大學生活規(guī)劃范文(一)

大學生活，對于大一新生來說好奇又陌生，而大一的基礎又決定了今后幾年大學生活的好與壞。因而，對于每一個大一新生來說如何規(guī)劃自己的大學生活就成為一件至關重要事情，如果我們能有一個好的規(guī)劃，而且切實地按照規(guī)劃來學習、生活的話，那么我們的大學就等于成功了一半，因此寫一篇好的規(guī)劃就是我們美好的大學生活的開始。

——摘要

告別了中學時代，邁入了大學校門。我們的人生歷程又翻開了新的一頁，我們的人生道路也隨之跨入了新的階段。我們的理想在此確定，同時我們也將在這里開始我們的美好生活。然而，與此同時，對于剛跨入大學校門的我們來說，大學是一個陌生的，充滿各種誘惑的地方，這里即會讓我們更好成長，也會讓我們就此沉淪，進而無為一生。因此，為自己規(guī)劃一下自己的大學生活，就成了我們這些大一菜鳥們的一項重要任務。那么又該如何來規(guī)劃我們的生活呢？以下就是我的一些建議亦或是看法：

精彩大一

首先，對于我們這些大一菜鳥們，我們應該先確定一下自己是想考研還是本科畢業(yè)后直接工作？對于我來說，我的目標是考研，當然無論考研還是直接工作以下的建議都是非常必須的。大一的課余時間是比較多的，故而如何利用這些時間就成為了規(guī)劃的很重要一項，就我而言我認為：我們應首先確保學好我們的基礎課程，首先是高數(shù)，對大多數(shù)人來說高數(shù)應該算是一門比較難得學科，而且是非常重要的。因此為了大一不掛科，我想我們應充分利用晚間的時間去上自習。一方面高數(shù)課本知識比較多，而老師講的有比較快，另一方面，大學的資料又比較少，沒有習題供我們去做。所以利用自習去把課本上的知識點徹底弄清楚是非常重要的。以免在考試前為了復習而搞得焦頭爛額!其次是英語，相信大多數(shù)大學一般不讓大一新生報名考試四級的，而我們經過高考后的一個長假期，如今的我們已經把英語忘的差不多了，況且大學里不會再有老師來催我們背英語，如果我們在大一不努力一些的話，恐怕想不掛科就難了，因此我認為我們最好能在6點左右起床背單詞，然后平時再買一些四級模擬題練習一下就行了。

除了學習，我認為我們還應該積極加入到一些集體活動中去，只有這樣我們才能夠真正融入到大學生活中去。比如我們可以積極加入學生會，在學生會里我們可以更多的接觸一些院領導，認識更多的朋友，更早的體驗一下工作的感覺。另外加入到一些自己感興趣的社團也是非常不錯的，通過社團的一些活動，我們可以結交到更多的朋友，還可以消除我們初來乍到時的一些陌生感和恐懼感。最后也是最重要的一點，那就是我們應該把大一的大量時間用到圖書館中去。身為一個大學生，如果在幾年中沒有去過幾次圖書館，那么他就不是一個合格的大學生。因此在這里，我希望大家能夠盡量多的去圖書館多閱讀一些各類的圖書，一方面，這會使我們的視野更加寬闊，了解到更多的知識；另一方面，如果我們能夠靈活應用這些知識的話，那么在我們找工作的時候，它將會有很大的用處。

最后，關于兼職的事情，我認為我們最好不要把太多的時間用到做兼職中去，當然偶爾做一些零工還十分不錯的!

努力大二

進入到大二，上半學期，毫無疑問我們要大英四級做準備，一定要保證一次通過，這樣就可以為我們避免很多的麻煩。故而我們一定要努力復習英語，而這其中最關鍵的就是單詞，所以背單詞必不可少。堅持做到6點起，晚上11點入睡。其次進入到大二，我們會正式接觸到我們的專業(yè)課內容，個人認為，我們一定要充分重專業(yè)課的學習，積極參與到有關專業(yè)課的活動中去。切不可蒙混過關。畢竟這是我們今后就業(yè)的重要保障。并且課余時間應多去圖書館查看一些關于自己專業(yè)的介紹及發(fā)展前景，多關注一些自己專業(yè)的研究動態(tài)，時刻把握該領域的熱點問題。位自己今后的就業(yè)打下堅實的基礎。而后，談到大二的假期，進入到大二，我們都已經充分適應大學的生活，因此我們可以去做更多的兼職工作，而且我認為最好去找一些具有一定技能性的工作，最好是與自己的專業(yè)有關的。這樣既可以為家里緩解一些負擔，還可以積累一些工作經驗。

緊張大三

進入到大三，相對于大一、大二來說，還是比較輕松的。不過對于那些想考研的同學來說，從現(xiàn)在起就要開始抓緊備戰(zhàn)考研了，而且還要為大英六級做準備。所以相對與其他人來說，我們這些想考研的還是要努力拼搏呀!切不可有一絲的懈怠。至于其它兼職什么的還是暫時放一放比較好，畢竟精力有限。當然，如果不準備考研的話，那就輕松一些了，不過學習上仍舊不可放松，有時間去圖書館的還是盡量多去的好，另外對于英語六級，我想大家還是應該盡量拿下它，畢竟它可是我們今后就業(yè)的一個十分重要的籌碼啊!而后就是體育運動和集體活動還是要多多參與，盡量去擴展自己的人際關系網。

拼搏大四

最后就是大四了，對于考研的同學這一年是至關重要的一年，一定要抓緊每一分每一秒去不斷的復習練習，爭取能夠考到一個更好的大學去深造。對于那些不考研的同學，這時我們就要開始關注一些適合我們專業(yè)的工作的一些動態(tài)了，并且，大家還可以趁此機會在這一年里去一些貼近自己專業(yè)的單位去面試一下。一方面，可以積累一些面試的經驗；另一方面，我們還可以掌握此類單位招人的重點參考因素、了解自己專業(yè)就業(yè)的一些最新動態(tài)。

最后，身為大一菜鳥的我，希望每一個大一新生都能在今后的大學生活中過得充實，快樂，也希望大家都能在自己的規(guī)劃下，活出屬于自己的人生，活出不一樣精彩。最后再借汪峰的一句歌詞，希望每一位菜鳥都能在今后的大學生活中“飛得更高”!

大學生活規(guī)劃范文(二)

摘要：大學四年是人生發(fā)展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭，大學生的壓力也越來越大。做好大學規(guī)劃，也在此時的時代背景下顯得尤為重要。

關鍵字：大學生活；四年；規(guī)劃

每個人都向往大學生活。大學是一個人從半成熟發(fā)展到成熟的階段。在大學里，人的世界觀、人生觀、價值觀都會得到確立，并將影響其以后的生活。大學四年時光看似漫長實則非常短暫。我們不能增加時間的長度，但是能拓展它的寬度。在這四年的時間里，進步或是墮落就在一念之間。能否真正的利用好自己的時間，使自己能夠有一個質的突破，關鍵是在于個人對待這四年的態(tài)度。古語云：“凡事預則立，不預則廢。”為了能夠不虛度光陰，利用好四年的大學時光，一份符合自身發(fā)展要求的大學生活規(guī)劃是十分重要的。

一、個人評估

進行個人評估，了解自己的實際情況，是做好大學規(guī)劃的必要準備。個人評估就是要系統(tǒng)的了解自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德水準以及今后想從事的職業(yè)等各方面情況，找到適合自己的發(fā)展道路。

目前我在文學院學習，大二即將進入中文系進行進一步的系統(tǒng)的專業(yè)的學習。我的興趣愛好比較廣泛，對文學閱讀，工藝品制作等方面都比較感興趣。喜歡寫作，尤其是詩詞創(chuàng)作。至于性格方面，個人認為自己屬于外向型，但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周，沒有注意到細節(jié)。從客觀的測試上來看，也比較符合我的性格特點。以下是美國著名PDP性格測試的結果：

孔雀型(表達型Extroversion)

“孔雀”熱情洋溢，好交朋友，口才流暢，重視形象，擅于人際關系的建立，富同情心，最適合人際導向的工作。缺點是容易過于樂觀，往往無法估計細節(jié)，在執(zhí)行力度上需要高專業(yè)的技術精英來配合。對孔雀要以鼓勵為主給他表現(xiàn)機會保持他的工作激情，但也要注意他的情緒化和防止細節(jié)失誤。

個性特點：很熱心，夠樂觀，口才流暢，好交朋友，風度翩翩，誠懇熱心。熱情洋溢、好交朋友、口才流暢、個性樂觀、表現(xiàn)欲強。

優(yōu)點：此類型的人生性活潑。能夠使人興奮，他們高效地工作，善于建立同盟或搞好關系來實現(xiàn)目標。他們很適合需要當眾表現(xiàn)、引人注目、態(tài)度公開的工作。

缺點：因其跳躍性的思考模式，常無法顧及細節(jié)以及對事情的完成執(zhí)著度

孔雀型工作風格的主要行為：

運用快速的手勢；

面部表情特別豐富；

運用有說服力的語言；

工作空間里充滿了各種能鼓舞人心的東西。

孔雀百利具有高度的表達能力，他的社交能力極強，有流暢無礙的口才和熱情幽默的風度，在團體或社群中容易廣結善緣、建立知名度?？兹感皖I導人天生具備樂觀與和善的性格，有真誠的同情心和感染他人的能力，在以團隊合作為主的工作環(huán)境中，會有最好的表現(xiàn)。孔雀型領導人在任何團體內，都是人緣最好的人和最受歡迎的人，是最能吹起領導號角的人物。當孔雀型領導人的部屬者，除要能樂于在團隊中工作外，還要對其領導謙遜得體，不露鋒、不出頭，把一切成功光華都讓與領導。孔雀型領導人，不宜有個老虎型領導人當二把手或部屬。

反之，若老虎型領導人有個孔雀型的人甘愿當其二把手，則會是最佳搭配?？兹感偷娜颂焐哂泄拇道硐氲奶刭|，在推動新思維、執(zhí)行某種新使命或推廣某項宣傳等任務的工作中，都會有極出色的表現(xiàn)。他們在開發(fā)市場或創(chuàng)建產業(yè)的工作環(huán)境中，最能發(fā)揮其所長。

以上的測試結果使我對自己有了更全面的了解。我將從整體規(guī)劃和分期規(guī)劃來對大學規(guī)劃進行闡述。

點擊下頁還有更多>>>大學生活規(guī)劃范文p副標題e

二、確立目標

中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什么》中談到：“為了不走彎路，一開始就要明確自己的目標，并且矢志不渝的朝著這個目標前進……為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個大學生至關重要的事情。”可見，目標的確立對一個人的發(fā)展來說是至關重要的。

(一)整體規(guī)劃

大學生活是人生中的轉折期，在這四年的大學時間里，我將努力達成以下目標：

學業(yè)上有所成，在順利拿到學位證書的同時考下各種社會需求的等級證書；生活上學會獨立，參加自己感興趣的社團，不斷擴大自己的交友圈，在社交上得到鍛煉，提高自己的能力；加強身心修養(yǎng)，提高思想道德修養(yǎng)和身體素質，多讀書讀好書，積極參加體育鍛煉。

這個總的目標，始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變，最終都是要努力達成的。

(二)分期規(guī)劃

大學四年是有規(guī)律的：大一時，應注重對大學的認識以及未來職業(yè)的設想；大二時著重基本能力的培養(yǎng)；大三時著重職業(yè)定向考慮；大四時著重擇業(yè)或考研等。當然這期間，學習一直應該是最重要的。

整體規(guī)劃體現(xiàn)四年總體發(fā)展方向，但是能不能夠實現(xiàn)依然要靠每年的具體的目標的實現(xiàn)。以下是大學四年每一年的目標與規(guī)劃。

1、大一，了解情況，端正態(tài)度。

剛進入大學的大一新生，對大學的生活充滿了向往，但同時也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的空間，我們希望大學生活是人生的一個新的開始。但是，并不是所有的期冀都如我們所愿。當大學的生活沒有我們幻想的那么美好時，很多人產生了厭倦的情緒。很多人由此沉迷于網絡，或者是戀愛不顧學習，如此導致的惡果比比皆是。所以，大一剛開學時，就要問問自己，讀大學究竟讀什么。

每個人來到大學都懷有不同的目標和理想。提高自己的文化水平，鍛煉自己各方面的能力，提升自我，是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關堅持下來。“好的開始是成功的一半”，“態(tài)度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。

由于開始是大類招生，大一的課程設臵是相同的。這對我們有利有弊。有利的是我們能夠全方面接觸相關知識，為大二選擇自己的專業(yè)做好打算；不利的是課程過多加重了學習任務，課余時間變少。結合這樣的實際情況，我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。

首先，要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段，首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習，是今后進一步進行專業(yè)知識學習的基礎。

其次，要拿到兩個證書，分別是全國計算機等級考試二級C語言和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。雖然證書不是越多越好，但是沒有證書是絕對不能立足與茫茫職場的。

再次，爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時，我就已經向黨組織提交了入黨申請書，并在大一下學期有幸進入黨校學習。入黨，是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。

最后，積極參加社團活動?，F(xiàn)在我已經加入學校的社團，雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的，但是處理得當也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中，不斷成長，爭取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。

2、大二，適時而變，全面發(fā)展。

如果說大學是人生發(fā)展的黃金時期，那么大二就是大學發(fā)展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時，應該對大四后的發(fā)展做出選擇，選擇考研還是選擇工作，在大二的時候應該開始考慮。

首先，在學習專業(yè)知識的基礎上，了解自己的真正興趣所在。“不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)”專業(yè)知識是每個人都必須要掌握的，但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。

全面了解社會和世界，能夠使我們開闊眼界，全面的發(fā)展，主動地發(fā)展。

其次，證書方面，獲得英語六級證書和駕照。其余證書則按照時間限制先做準備，比如普通話，對外漢語資格證等，以便為大三時的考試做準備。

再次，充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學生活的重要手段。大二時專業(yè)確定下來，課程設臵也會更加合理。課余時間會相對充裕的情況下，選擇旅游拓展眼界不失為一種好方法。另外，參加各種社會實踐，參加志愿者活動或者社會調差，豐富自己的閱歷，為未來儲備資本。

3、大三，著眼動態(tài)，努力實踐。

進入大三，意味著大學的生活已經過去一半。經歷了大一大二的酸甜苦辣，應該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎上，大三應該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。

首先，提高自己的職業(yè)技能，更多的關注社會上有關就業(yè)或者考研的信息。同時，利用一部分課余時間進行相關的社會實踐，最好是和今后工作相關方向的，以此來積累自己的經驗。

其次，準備相關學術文章的撰寫。對于文科專業(yè)的學生來說，撰寫論文之前重要的是積累。在大一大二的基礎上，更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理，為今后的論文提早做好打算。

再次，繼續(xù)擴展交友圈?？梢约尤胂嚓P的校友網絡，和成功的校友接觸，學習他們身上的成功經驗，為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫，求職過程中應該注意哪些問題等等，都要做到心中有數(shù)，胸有成竹。

最后，不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學習一門小語種，進行普通話、對外漢語等方面的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。

4、大四，主動選擇，提早動身。

走過了大學三年，大四終于到來?？佳谢蚴菗駱I(yè)，已經迫在眉睫。我會選擇先擇業(yè)。這就要求在大四的時候做好充分的準備。

首先，要對前三年的生活做一個小結。哪些地方成功，哪些地方失敗，一一總結。然后放下過去，一往直前的去面對大四的生活。

其次，開始關注工作申請。對于學校的大型招聘會，要積極參與其中，不是以馬上找到工作為標準，而更多的是在其中得到磨礪，獲得經驗。“機會總是會給有準備的人”，充分的準備才能應付真正的挑戰(zhàn)。

最后，模擬面試。積極聯(lián)系學?；蚴瞧渌木蜆I(yè)指導中心，模擬面試，獲得相關經驗?？傊?，一切都是為就業(yè)做打算。

三、應該注意的問題

根據本人的自我評估，結合PDP性格測試結果來看，在規(guī)劃的執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)一些問題，從而影響了整體的安排。而對可能發(fā)生問題的合理預見性，能夠有效提高效率，完成自己的目標。以下是可能出現(xiàn)的問題和解決的方法。

1、規(guī)劃執(zhí)行過程中不能持之以恒。很多時候，我們會被周圍的世界吸引，放慢甚至停下自己前進的腳步，這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己，給自己制定微小目標，從而實現(xiàn)大的目標。比如說，完成英語四級考試，就要求每天有固定的英語任務，不斷鞭策自己，才能更好的進步。

2、缺乏細心的態(tài)度。從大處著眼是正確的，但是細節(jié)決定成敗。對于每個具體目標，要想清楚自己究竟要做什么，究竟要怎么做，不能想當然，不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想，提高辦事效率，才能又好又快的實現(xiàn)自己的目標。

3、在各階段不注意調整目標。在每個階段，都要根據實際情況對計劃做出適當?shù)恼{整，要用發(fā)展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點，不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。

大學生活規(guī)劃范文(三)

曾經夢寐以求的大學生活現(xiàn)在是如此真實的呈現(xiàn)在我們的眼前，在高三飽受折磨后的我們計劃著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但看看今年學生畢業(yè)的情形，看到許多的大學生們找工作時的慌亂、艱難。我們才發(fā)現(xiàn)淡化了專業(yè)對口，戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實，沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等對其就業(yè)產生的影響。所以我們的職業(yè)規(guī)劃應該從大一做起，大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

在一次相關調查中顯示，大部分學生沒有規(guī)劃，對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設計的占62。2%；有設計的占32。8%，而其中有明確設計的僅占4。9%。在大學期間，大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運用職業(yè)設計理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響對工作的適應性。

通過這學期對職業(yè)發(fā)展教育的學習，我知道，一些用人單位認為我們學生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱、只學到書本知識沒有掌握學習方法、缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。

我覺得其實我們能否找到滿意的工作，決勝點在于長期點滴的積累，有很多同學找工作之前會突擊拿一些證書，有的同學很自卑沒有驕人的成績，其實，這些并不可怕，令人擔憂的是大學生沒有注重有計劃的在生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|。證書、成績、豐富的經歷只是求職的表面文章，真正的“內功”才是最后面試成功的關鍵所在，而這種“內功”是需要認真規(guī)劃的。

通過這一學期對職業(yè)發(fā)展教育課的學習，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估，根據家長、老師和同學們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，專家曾說：“一般的大學生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達能力不佳。”其次是確定短期和長期目標，長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。

大一時要博業(yè)，就是說要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的知識領域；二是要大量的學習關于職業(yè)方面的知識，從中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的職業(yè)?？磿鴷屛曳e累深厚和廣泛的知識，為日后的應用打下基礎，因為只有大學才是專心看書的時光，錯過

就不再了。比如說，你本來不喜歡自己的專業(yè)，而在看大量的職業(yè)介紹和理論后，發(fā)現(xiàn)你慢慢喜歡上了這個專業(yè)，這就是大一要完成的最大任務。

大二時，是要通業(yè)，把自己喜歡的領域、職業(yè)的通用基礎知識學好，盡管學科領域與自己所選職業(yè)有可能不是相關的。這不要緊，重要的是要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識，自己一定要學好自己的專業(yè)知識!

大三時，要擇業(yè)，在自己喜歡的那個學科內選擇一個或幾個的具體領域，然后深入學習一年。如，選擇了會計這個專業(yè)，那么在大三一年就是要好好學好專業(yè)的課。包括所有的概念、理論與應用，同時進一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進入的企業(yè)，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。到大三下學期就該決定自己的選擇是否正確了，如果發(fā)現(xiàn)自己的選擇是對的，那就可以找個相關企業(yè)去實習了，實習的目的一是在實踐中檢驗自己是否真的喜歡和適合做這份工作，二是找到自己所欠缺的理論知識和操作技能，然后再去補不足。如果在大三上學期發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這個領域，那就要遷業(yè)，再重新來選擇。如果對會計學這個大領域不感興趣，那就要再回到理論的學習發(fā)掘中了，如果只是不喜歡其中的一個小領域，那就可以在通業(yè)這個步驟再來選擇，就是說你在看看在會計學領域還有沒有自己喜歡的具體領域了。

大四時，就要試業(yè)，就是真正的實習了，有直接的公司和工作，就好好給人家干；如果沒有，那就要自己找最相關的公司和工作去鍛煉自己。在這個實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少自己與工作的差距就是大四的最大任務。而且要時刻關注要應聘的那些公司，看他們招聘的要求，然后照著做，最好和這個公司的員工有聯(lián)系，這樣可以方便的知道公司動態(tài)。而這個實習就是自己的工作經驗了，那當要畢業(yè)時，自己就可以應聘在大三時就圈定的一流公司了。

作為大學生的我們應該充分利用圖書館和互聯(lián)網，培養(yǎng)獨立學習和研究的本領，為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先，除了學習老師規(guī)定的課程以外，大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學生特別是那些有志于科學研究的大學生的必備技能之一。讀書時，應盡量多讀一些英文原版教材。有些原版教材寫得深入淺出，附有大量實例，比中文教材還適于自學。其次，在書本之外，互聯(lián)網也是一個巨大的資源庫，大學生們可以借助搜索引擎在網上查找各類信息。

自學時，不要因為達到了學校的要求就沾沾自喜，也不要認為自己在大學里功課好就足夠了。在二十一世紀的今天，人才已經變成了一個國際化的概念。當對自己的成績感到滿意時，可以開始自學一些國際一流大學的課程。

大學是令人羨慕的年華，年輕是我們最雄厚的資本，我們有什么理由不好好規(guī)劃我們的大學生活呢？相信通過科學的規(guī)劃，在大學的舞臺上我們將展示與眾不同的個性，收獲屬于我們自己的成功。

看過“大學生活規(guī)劃范文”