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醫(yī)學(xué)職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間: 小龍 職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃大賽經(jīng)過多年的探索和發(fā)展,已逐漸成為提高職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的實(shí)踐平臺(tái)。下面是小編為你整理的醫(yī)學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文,希望你喜歡。

醫(yī)學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文

前言

“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關(guān)重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。

作為醫(yī)學(xué)生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。如下是我職業(yè)生涯規(guī)劃書:

一.確定目標(biāo)

美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂! 希望通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。

職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)

總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。

已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,信任自己。

二.個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等

生活興趣:我熱愛運(yùn)動(dòng),上網(wǎng),看書等,對(duì)新事物充滿好奇心……

職業(yè)興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),我的辦事能力是可以的,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,我是熱情開朗的男生。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情,對(duì)于失意傷心的朋友,我會(huì)安慰,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀,是開朗的。大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動(dòng)力。不過這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。

2.角色建議:

父親:“要好好學(xué)習(xí),爭取各個(gè)方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離

貧窮,做個(gè)堂堂正正的男子漢。”

母親:“學(xué)你想學(xué)的,只要你喜歡就好。”

親戚:“現(xiàn)在,專業(yè)知識(shí)要學(xué)精,但個(gè)人能力必不可

少,同時(shí)也要有良好的人際關(guān)系。”

老師:“聰明能干、有較強(qiáng)的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè),

比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。

同學(xué):“幽默,敢作敢當(dāng),繼續(xù)努力。”

……

三.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

環(huán)境與職業(yè)的分析:

1.家庭環(huán)境分析:

生在農(nóng)村,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過渡。親戚朋友對(duì)我的期望值很大。親戚朋友基本都是農(nóng)民,沒有特別的社會(huì)關(guān)系。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

就我目前所讀的學(xué)校----福建中醫(yī)藥大學(xué)來講,學(xué)骨科是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我所學(xué)的專業(yè)是我校在全國首創(chuàng)的,有較雄厚的教學(xué)條件跟實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而且學(xué)校實(shí)行與福建師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致前年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

4.法律環(huán)境分析:

現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在法院?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的。

5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生

1.2010-年——大二要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。

能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

2.-年——大三要達(dá)如下目標(biāo):

學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平 達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,

能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。診斷簡易病情。

3、-年——大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)技能,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧

考研目標(biāo):考取*******,********大學(xué)或者*****************的研究生。

4、-年——大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用

學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

5、年-年:三年研究生生活

學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果

能力目標(biāo):動(dòng)手能力增強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

6.-年:目標(biāo):

學(xué)位目標(biāo):獲得學(xué)位并考取醫(yī)師證

工作目標(biāo):在大城市的三甲醫(yī)院上班

7.-年——三年目標(biāo):

職位目標(biāo):努力工作,了解主任醫(yī)師所該具備的條件,堅(jiān)持不懈地向主任醫(yī)師方向前進(jìn)。

六.成功標(biāo)準(zhǔn)

每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功。

七.差距

1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn);

2)英語水平仍很底

3)計(jì)算機(jī)水平也很低

4)動(dòng)手能力還不是很好

5)最近做事會(huì)三分熱情,恒心與毅力欠佳

6)做事還不夠主動(dòng)

7)讀研信息還沒掌握,還未開始準(zhǔn)備考研工作

8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少

八.縮小差距的方法

1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能

2.開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)

3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息

4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)

5.按既定的目標(biāo),努力奮斗

九.實(shí)施方案

銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:

1.2010-年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:

1)過英語六級(jí)。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。

2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visual fox。

3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。

4)學(xué)好自己的選修,達(dá)到全班同學(xué)的高級(jí)水平

5)參加急救知識(shí)競賽,并要獲獎(jiǎng)

6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識(shí)

7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力

2.年-年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:

1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識(shí)

2)主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)

3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識(shí)。

4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識(shí)

7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

3、-年——大四為沖刺期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:

1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固

2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧

4、--年——大五沖刺分化期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:

1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

2)考上研究生

5、年-年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,作出成果

2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉

3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)以致用

6.-年:目標(biāo)

1)考取研究生學(xué)位

2)考取醫(yī)師證

3)在大城市的三甲醫(yī)院上班

7.-年——三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

十.備選方案

備選職業(yè)方向:教師

興趣評(píng)估:由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí)。

能力評(píng)估:有參加過母校的高中生講課比賽,積累了講課經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。

可行性評(píng)估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。

十一.結(jié)束語

其實(shí)

每個(gè)人心中都有一座山峰

雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)

每個(gè)人心中都有一片森林

承載著收獲,芬芳,失意,磨礪

但是

無論眼底閃過多少刀光劍影

只要沒有付諸行動(dòng)

那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及

 

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