職業(yè)規(guī)劃的三大誤區(qū)
注意事項(xiàng)
值得注意的是,大學(xué)生在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)要避免走入誤區(qū):
一是急功近利。
以片面的“功利”標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。如為了暫時(shí)的功利,寧可拋棄自己所學(xué)的專業(yè)。這種心理可能會(huì)使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長遠(yuǎn)發(fā)展看并非明智的選擇。
二是準(zhǔn)備不足。
實(shí)力準(zhǔn)備不足:誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備(比如證書、成績單)比看不見的素質(zhì)重要,其實(shí)單位看重的是個(gè)人長期積累的素質(zhì);經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足:誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
三是期望值過高。
有些學(xué)生由于對(duì)自己的水平、能力沒有客觀的認(rèn)識(shí),造成職業(yè)定位不準(zhǔn)確,導(dǎo)致期望值過高。不少大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)識(shí)淵博,從政、經(jīng)商、做學(xué)問不費(fèi)吹灰之力,伸手就可以出成果,而沒有確立從基層做起、從基礎(chǔ)做起,逐步積累經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的思想理念。由于在職業(yè)規(guī)劃時(shí)沒有從實(shí)際出發(fā),因此在執(zhí)行規(guī)劃時(shí),會(huì)出現(xiàn)許多挫折。
職業(yè)規(guī)劃的魅力不在于制定一個(gè)一成不變的計(jì)劃,而是讓我們更好的應(yīng)對(duì)變化!