mba職業(yè)規(guī)劃500字篇
職業(yè)生涯規(guī)劃書在mba個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中有著不一樣的意義,寫好職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己未來負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。下面是小編整理的mba職業(yè)生涯規(guī)劃書,以供大家閱讀。
mba職業(yè)生涯規(guī)劃篇1
一、時(shí)間
2009年——2029年
二、職業(yè)方向
我的夢想是當(dāng)一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報(bào)考時(shí)我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個(gè)生活,所以我選擇了工商這個(gè)專業(yè),因?yàn)閾?jù)說比較好賺錢。當(dāng)我賺到的錢足夠以后生活的時(shí)候就去當(dāng)一名作家。
三、情況分析
我將以后20年分為五個(gè)階段
首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過這四年學(xué)習(xí)知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ)。
其余的四個(gè)職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個(gè)階段,也代表了一個(gè)成功人士的其余四個(gè)階段。
第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅(jiān)不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當(dāng),自覺無堅(jiān)不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)就面臨著這樣的境地,通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會(huì),有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗(yàn),需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領(lǐng)。
后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當(dāng)又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會(huì)有錯(cuò),以致誤傷“義士”。到這時(shí)才明白但憑一時(shí)沖動(dòng)的判斷是多么不可靠。這是第三個(gè)階段,進(jìn)入社會(huì)后不可能一帆風(fēng)順,難免要犯錯(cuò)誤,我要在錯(cuò)誤中反省自己,重新審視自己的知識(shí)與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。
第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會(huì)怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當(dāng)初的愣小子,已經(jīng)懂得社會(huì)的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實(shí)力,總結(jié)在書本上學(xué)不到的知識(shí)。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標(biāo)始終是霸道,持之橫行天下。
第四個(gè)階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進(jìn),漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因?yàn)闊o劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個(gè)時(shí)候,就能夠心安理得的放棄這個(gè)行業(yè),當(dāng)一個(gè)作家了。
四、成功標(biāo)準(zhǔn) 沒有人能像小說中獨(dú)孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會(huì)贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當(dāng)作家的夢想。
mba職業(yè)生涯規(guī)劃篇2
一、前言
對每一位大學(xué)生而言,進(jìn)入大學(xué)時(shí)一個(gè)人一生當(dāng)中重要的里程碑,大學(xué)階段為未來工作和生活做著相應(yīng)的準(zhǔn)備。當(dāng)今的社會(huì),人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這要求我們對自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。
二、自我分析
1、個(gè)人成長
(1)家庭環(huán)境分析
我生長在一個(gè)的普通的家庭,父親對工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、對事業(yè)積極進(jìn)取、為人真誠善良。母親溫柔嫻淑、勤勞善良、心思細(xì)膩而有耐心。
(2)性格分析
我是一個(gè)性格開朗樂觀的人。大多數(shù)人對我的評價(jià)是隨和、踏實(shí)、做事有責(zé)任心。對人真誠,對工作負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,對環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 我的興趣愛好廣泛,喜歡讀書,有較廣的知識(shí)面。同時(shí),擅長體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 但是我的性格中還存在著缺點(diǎn)。如自制力不夠強(qiáng)。有時(shí)立場不夠堅(jiān)定,容易優(yōu)柔寡斷。做事情不夠果斷,
2.能力優(yōu)勢
(1)專業(yè)技能:
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)禮儀、國際貿(mào)易、市場營銷學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)。獲得大學(xué)英語四級、會(huì)計(jì)從業(yè)證書。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握了金融學(xué)有關(guān)方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用,并有實(shí)踐經(jīng)歷。
在校期間,掌握了會(huì)計(jì)、證券投資等相關(guān)技能。通過了相關(guān)課程的培訓(xùn),具有較好的英語運(yùn)用能力。大一年通過了大學(xué)英語四級考試,大二考取了會(huì)計(jì)資格證。
三、職業(yè)分析
1.金融學(xué)職位分析
金融學(xué)類職位是人才市場較為熱門的專業(yè),涉及到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,其收入及
待遇一直是其吸引眾多人關(guān)注的地方。但同時(shí)想要在這方面突出,要求你要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和素質(zhì)。因此,想要脫穎而出,要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)才行。
2.招聘條件分析
隨著國內(nèi)市場的一步步規(guī)范化,無論是國有銀行,私有銀行,證券投資公司,保險(xiǎn)公司等,其競爭力漸漸體現(xiàn)在對高端人才的競爭。
由于中國金融行業(yè)對于西方發(fā)達(dá)國家金融業(yè)一直處于較為弱后的狀態(tài)。實(shí)力強(qiáng)大,管理優(yōu)良的國際銀行進(jìn)入中國市場,將會(huì)對國內(nèi)本土的金融行業(yè)帶來強(qiáng)大的壓力。因此對于現(xiàn)在與未來,我們中國的金融行業(yè)必須要有素質(zhì)強(qiáng)的專業(yè)人才進(jìn)一步改革優(yōu)化我們金融行業(yè)的實(shí)力與競爭力。
四、就業(yè)環(huán)境分析
我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,金融行業(yè)也到了一個(gè)深水區(qū),我們未來將會(huì)面臨到實(shí)力強(qiáng)大的國際金融公司的競爭。同時(shí)國內(nèi)市場私有金融行業(yè)的發(fā)展,也會(huì)進(jìn)一步發(fā)展為競爭激烈的博弈。因而金融行業(yè)現(xiàn)有的狀態(tài)將會(huì)有所改變。要想在未來競爭激烈的市場得以生存得以強(qiáng)大。因而新一代的金融人才將會(huì)引領(lǐng)中國金融走向新的舞臺(tái)。
五、專業(yè)分析
金融專業(yè)培養(yǎng)具備、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷、國際貿(mào)易等方面的知識(shí)和能力。培養(yǎng)的高素質(zhì)人才能在銀行業(yè)、證券、保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。
六、確立目標(biāo)
1.本科階段:
通過在本科階段的學(xué)習(xí),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級專門人才。在市場經(jīng)濟(jì)中有著廣泛的就業(yè)路徑。
2.深造階段
當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,在大三時(shí)期就著手準(zhǔn)備考研,通過深造增強(qiáng)自己的競爭力。
-年 完成學(xué)業(yè)的同時(shí),爭取考上研究生。
-年 若順利考上研究生,在讀研期間,為要自己尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。如爭取一些到證券公司,銀行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓自己在一個(gè)全新的工作領(lǐng)域?qū)⒆陨砼d趣和能力充分發(fā)揮。
若未如愿以償考上研究生,將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn)。 在工作的同時(shí),不斷充實(shí)自己。
3.工作階段
目標(biāo)職業(yè):財(cái)務(wù)總監(jiān)
崗位說明:
參與過較大投資項(xiàng)目的分析、論證和決策;
任職要求: 具有較全面的財(cái)會(huì)專業(yè)理論知識(shí)、現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí),熟悉財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和制度, 投資、進(jìn)出口貿(mào)易、企業(yè)財(cái)務(wù)制度和流程;資金籌劃、融資及資本運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);
mba職業(yè)生涯規(guī)劃篇3
一、自我分析
我是一個(gè)真誠的人。為什么我會(huì)把真誠寫在位?因?yàn)槲矣X得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但我不太幽默,做事有點(diǎn)依賴。
我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會(huì)和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。
我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國。“全力以赴,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。
我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由
(因?yàn)槲倚闹幸恢敝挥袃蓚€(gè)職業(yè)方向,所以此處沒列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)方向之一有所建樹就非常成功)
1、高級職業(yè)女性
就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
2、公務(wù)員
涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國臺(tái)辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。
因?yàn)槲业臓敔斈棠?、爸爸媽媽都是領(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級時(shí),老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒動(dòng)搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),幾個(gè)好朋友聊天,他們說當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵鲋胁恢挥X地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因?yàn)槿魏我粋€(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。
之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X得這是人與人間關(guān)愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會(huì)讓我干得很開心。
當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋矚g做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學(xué)生活中進(jìn)一步確定。
主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格
1、高級職業(yè)女性
性格方面:
(1)有幽默感;
(2)性情隨和,平易近人;
(3)待人接物,從容不迫;
(4)健談;
(5)不畏挫折;
(6)有感召力;
(7)儀表動(dòng)人;
(8)往來于大庭廣眾而不畏怯;
(9)有創(chuàng)造性;
(10)思想敏捷;
(11)做事喜歡擬訂計(jì)劃;
品德方面:
(1)相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的;
(2)贏得同事間的依賴;
(3)有判斷是非的能力;
(4)遵守諾言;
(5)為人公道正派;
(6)做事有良好道德和責(zé)任感;
(7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;
(8)認(rèn)識(shí)集體利益勝過個(gè)人利益;
智慧方面:
(1)具有說服他人的能力;
(2)善于與人交往;
(3)欣賞別人談話,做一個(gè)好聽眾;
(4)有好奇心;
(5)對其他人的行為有興趣;
(6)寫作流暢;
(7)每天抽空讀書看報(bào);
教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))
(1)大學(xué)畢業(yè)(相當(dāng)大學(xué)畢業(yè)水平);
(2)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí);
(3)了解經(jīng)營和管理學(xué)的基本知識(shí);
(4)受過哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練;
(5)了解宣傳學(xué);
(6)能演講;
(7)寫文章能正確使用方法;
(8)懂社會(huì)學(xué);
(9)能撰寫新聞稿及其他稿件;
(10)有談判的經(jīng)驗(yàn);
(11)對心理學(xué)有興趣;
(12)有社交試驗(yàn)或社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);
(13)有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn);
(14)了解輿論調(diào)查方法;
行政能力方面:
(1)能主持會(huì)議;
(2)能合理地分授職權(quán);
(3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;
(4)盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并坦然接受教育;
(5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;
(6)有耐心;
(7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作;
(8)理解上級意圖及接受指示;
(9)能自我克服偏見;
(10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。
2、公務(wù)員
政治素質(zhì)
1、必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。
2、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。
3、堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。
4、模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
5、刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。
專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)
1、專業(yè)知識(shí)
公務(wù)員的知識(shí)兩部分:專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。
2、智力素質(zhì)
智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應(yīng)。
心理和身體素質(zhì)
公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。
3、基本能力要求
(1)表達(dá)能力
公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。
(2)人際協(xié)調(diào)能力
人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對問題的看法、處世原則等差別很大?,F(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。
(3)時(shí)間安排能力
政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在時(shí)間段完成重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來。
(4)學(xué)習(xí)能力
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。
(5)辦公現(xiàn)代化和外語能力
此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
自己與職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求的差距
對于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強(qiáng)。待人接物,從容不迫方面除了有意識(shí)的歷練外還需要時(shí)間的積淀。其它的各個(gè)方面都有一個(gè)雛形,但需要不懈地提高。
對于公務(wù)員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。
二者的崗位職責(zé)和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
三、三年行動(dòng)規(guī)劃
大學(xué)的生活真的過得很快,轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
1、認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)。這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。
2、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。
3、繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,順便把四六級和計(jì)算機(jī)等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
4、繼續(xù)聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學(xué)校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
5、通過各種途徑,提高以下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。
6、通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
規(guī)劃不只是寫出來,更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己。
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