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電子個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

電子個(gè)人心得體會(huì)篇1

第一天,進(jìn)入焊接實(shí)驗(yàn)室之前,老師簡(jiǎn)要地給我們講解了一下實(shí)訓(xùn)的要求,讓我們對(duì)收音機(jī)有一個(gè)大概的了解,在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候心中更加有數(shù)。

在實(shí)訓(xùn)前,老師給我們發(fā)下了中夏S66E六管超外差式收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件。接下來(lái)幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個(gè)合格的收音機(jī)了。我們每個(gè)人拆開(kāi)套件之后對(duì)照元件清單仔細(xì)檢查了各個(gè)元件有無(wú)缺失,損壞。

在進(jìn)行焊接元件之前,我們用廢棄的電路摸板練習(xí),掌握烙筆的用法。剛剛開(kāi)始自己練習(xí)的時(shí)候,我們的焊點(diǎn)可謂“抽不忍賭”,有的同學(xué)甚至在焊接的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)手顫抖的現(xiàn)象。為此我專門(mén)上網(wǎng),找了一些比較適合我的焊接的方法。有了這些方法的指導(dǎo),進(jìn)過(guò)一天的練習(xí),我可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時(shí)提高了焊接的速度和準(zhǔn)度,并且焊接出來(lái)的焊點(diǎn)也比較好看。

在經(jīng)過(guò)兩天的焊接以后,我開(kāi)始仔細(xì)研究了這臺(tái)收音機(jī)電原理圖和印刷電路板。在多次熟悉焊接工藝要求

在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真完成了收音機(jī)。反復(fù)檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進(jìn)行調(diào)試。小心翼翼的調(diào)試后,收音機(jī)里發(fā)出了清晰的音樂(lè)聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1.實(shí)習(xí)過(guò)程中不應(yīng)該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應(yīng)該高要求;為此我上網(wǎng)找了一些焊接方法 : a、右手持電烙鐵。根據(jù)情況左手持焊錫絲或者用尖嘴鉗或鑷子夾持無(wú)件或?qū)Ь€。焊接前,電烙鐵要充分預(yù)熱。烙鐵頭刃面L要吃錫,即帶一定量焊錫。 b、將烙鐵頭刃面緊貼在焊點(diǎn)處。電烙鐵與水平面大約成45~60“角左右。左手向下送錫,右手送烙鐵。送錫時(shí)間決定錫量大小,烙鐵停留時(shí)間決定加熱時(shí)間。當(dāng)焊錫、烙鐵頭在無(wú)件引腳根部焊盤(pán)處相接觸后,烙鐵頭在焊點(diǎn)處停留的時(shí)間應(yīng)根據(jù)焊盤(pán)大小拄制在0.5~2秒鐘。 c、抬開(kāi)烙鐵頭。侍焊點(diǎn)處的錫冷卻凝固。

2掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

3本次實(shí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。要求:四條電線的長(zhǎng)度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(zhǎng)(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

5. 直流測(cè)量:線路板上留有4個(gè)測(cè)電流的口,用萬(wàn)用表,分別在這4個(gè)口處測(cè)量三極管的靜態(tài)工作電流:IC1=0.5MA左右,IC2=1.5MA,IC4=3MA,IC5.6=6MA。測(cè)量合適后要用焊錫將電流口封住,這時(shí)收音機(jī)就響了。如果遇到哪一級(jí)電流太小或太大要重點(diǎn)檢查該級(jí)的二、三極管極性是否裝錯(cuò),周圍元件是否裝錯(cuò),是否有焊接短路的現(xiàn)象。

這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

我很感謝在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們。謝謝!

電子個(gè)人心得體會(huì)篇2

為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過(guò)光刻膠中開(kāi)出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來(lái)分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過(guò)刻),在刻蝕過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯(cuò)誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報(bào)廢,致使前面大家的工作全都白做了。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

以下是我在實(shí)習(xí)中得到的心得體會(huì):

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過(guò)介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)店里,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被

關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電子個(gè)人心得體會(huì)篇3

1 概述

1.1 實(shí)習(xí)背景

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科生實(shí)踐類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié);本次實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力。是理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練。光陰似箭,大學(xué)的四年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,現(xiàn)在迎來(lái)我人生路上的一個(gè)重要過(guò)程,這次實(shí)習(xí)是我結(jié)束16年學(xué)習(xí)生活踏入社會(huì)的一次重大“考試”。

1.2 公司簡(jiǎn)介

依美集團(tuán)為電子及工業(yè)界提供各種聚合物粘合劑材料、導(dǎo)熱接口材料、EMI 屏蔽材料、絕緣材料、電感元器件及熱固性復(fù)合材料。依美集團(tuán)的各種產(chǎn)品已通過(guò)國(guó)家質(zhì)量認(rèn)證,營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)遍及廣東、華東、華中、香港及臺(tái)灣。在東莞設(shè)有廠房,而我們實(shí)習(xí)的東莞依美電子是以一般納稅人形式注冊(cè)的獨(dú)資企業(yè),設(shè)廠在廣東省東莞市橋頭鎮(zhèn)生產(chǎn)各種的電子材料和組件。注資1185萬(wàn),廠房面積達(dá)2400平方米,員工1000多名。它承襲依美集團(tuán)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),及依賴大中華的幾個(gè)公司辦事處及聯(lián)系銷售網(wǎng)絡(luò),東莞依美電子的客戶遍及整個(gè)廣東省、華東、成都和臺(tái)灣。廠房已有ISO 9001:2008認(rèn)證,新廠房于20__年初已啟用,正申請(qǐng)ISO 14001及TS-16949。而依美部份產(chǎn)品更符合UL94V-0防火標(biāo)準(zhǔn)、USP Class VI及ISO 10993醫(yī)療體系、及FDA食品藥物安全認(rèn)證等。

1.3實(shí)習(xí)崗位基本情況

生產(chǎn)部是東莞依美電子制品有限公司的一個(gè)部門(mén),主要生產(chǎn)各種聚合物粘合劑材料、導(dǎo)熱接口材料、EMI 屏蔽材料、絕緣材料、電感元器件及熱固性復(fù)合材料。我所在的崗位是生產(chǎn)部(PIE)技術(shù)員,主要是負(fù)責(zé)車間正常生產(chǎn)所需的各種夾具、治具及設(shè)備等,及時(shí)解決生產(chǎn)中各種工藝及質(zhì)量問(wèn)題。

2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)大致分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段;理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段。這階段主要對(duì)公司的大致信息進(jìn)行了解,系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)公司研發(fā)產(chǎn)品的基礎(chǔ)理論。第二階段:實(shí)驗(yàn)階段。這階段主要是對(duì)培養(yǎng)符合公司要求的職工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬實(shí)驗(yàn)。第三階段:正式工作階段。到了這階段,我才有資格進(jìn)入生產(chǎn)車間進(jìn)行真正的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本著對(duì)電子業(yè)的憧憬,走進(jìn)了納能,我在公司所從事的工作是硬件安裝及產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試。產(chǎn)品硬件安裝還算比較簡(jiǎn)單,基本上生產(chǎn)線的機(jī)器手臂都能完成,我的任務(wù)就是坐在電腦面前控制機(jī)械手臂。令我頭疼的要算產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試,雖然還有技師輔導(dǎo)我,但在真正投入到工作之前,我還是在網(wǎng)上查詢了質(zhì)量測(cè)試員的相關(guān)要求,了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心,細(xì)心及平和的心態(tài),工作的目標(biāo)是盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護(hù)的成本,盡可能的達(dá)到客戶的需求。質(zhì)量測(cè)試員的一個(gè)基本素質(zhì)是:打破沙鍋問(wèn)到底。另外還必須具備探索精神,有創(chuàng)造性,追求完美,判斷準(zhǔn)確,老練穩(wěn)重,強(qiáng)的說(shuō)服力以及受過(guò)編程方面的教育等素質(zhì),同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手,等等。還沒(méi)看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠(yuǎn),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己必須要全心全意投入工作,虛心請(qǐng)教,一切都得從頭開(kāi)始。 另外,測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”,它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們

要了解客戶的需求,根據(jù)客戶的要求來(lái)測(cè)試,看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。

公司的主要產(chǎn)品是高科技電子產(chǎn)品等一些學(xué)生學(xué)習(xí)周邊的產(chǎn)品,在真正的投入到測(cè)試這個(gè)工作之前,我們首先該做的就是熟悉產(chǎn)品,而最最直接的途徑便是查看說(shuō)明書(shū),剛開(kāi)始每天都是打開(kāi)電腦,具體性能和功能的測(cè)試還沒(méi)有完成,不過(guò)老板并沒(méi)有責(zé)怪我們,只是讓我們明天接著做,聽(tīng)了心里有些安慰。因?yàn)楸疽詾樗麜?huì)大發(fā)雷霆呢。那一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒(méi)有去真正實(shí)習(xí)的事情而嚇倒,其實(shí)如果你真的去嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),重復(fù)的看,本以為看幾遍就都記住,但是到公司進(jìn)行考核的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的什么都沒(méi)有掌握,第一次考核不及格,雖然具體的分?jǐn)?shù)沒(méi)有看到,但是那份心情,卻使自己始終無(wú)法忘懷,也更讓自己認(rèn)識(shí)到要虛心的,按部就班的好好熟悉產(chǎn)品,要做到對(duì)產(chǎn)品耳熟能詳。

在我實(shí)習(xí)期間公司給了一個(gè)可以說(shuō)在國(guó)內(nèi)算是比較新型的電子產(chǎn)品——電子白板,它主要應(yīng)用是電子教學(xué)及商業(yè)演示。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它是一個(gè)全然陌生的產(chǎn)品,老總要求我和跟我一起實(shí)習(xí)的同事三天之內(nèi)迅速熟悉產(chǎn)品的各種功能及完成測(cè)試。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了嚇一跳,一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)全新的產(chǎn)品,一天就要全部掌握而且要測(cè)試出它尚存在的問(wèn)題,這似乎很不可能,而且也有點(diǎn)不相信自己有這樣的能力。但是一天下來(lái),我們竟然可以從什么都不懂,到熟練的掌握。并且也完成了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試,發(fā)現(xiàn)了一些界面錯(cuò)誤。但是對(duì)它的都沒(méi)有你想象的那么難,只要你努力,沒(méi)有什么不可以。最后在我們的努力下,共用了不到三天的時(shí)間,熟練的掌握了的白板的操作,對(duì)它的界面、功能、性能等做完了全面的測(cè)試,及時(shí)做了總結(jié),反饋給本公司研發(fā)部門(mén),讓他們對(duì)存在的錯(cuò)誤做了修改,而且我們還協(xié)助老總教會(huì)了銷售人員,以便他們能夠能夠熟練的操作,把產(chǎn)品展現(xiàn)給消費(fèi)者。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)得到了很大的反響,公司同事聽(tīng)了都非常的高興,想想那兩天的班算是沒(méi)有白加。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái),讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,開(kāi)始了自己真正的工作生涯。實(shí)習(xí)無(wú)所謂結(jié)果而言,更確切的說(shuō),它是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,當(dāng)然也確實(shí)讓自己長(zhǎng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺(jué)到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念,一切都是從頭開(kāi)始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個(gè)月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。 其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),只有真正的經(jīng)歷過(guò),才可以讓自己真的成熟起來(lái),要想真的出人頭地,好的為人是前提。

3.實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),雖然很辛苦,但我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們?cè)诖髮W(xué)書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很少,并且都是很門(mén)面的東西,完全沒(méi)有深入進(jìn)去。其理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)也有很大的差距,而且在大學(xué)四年時(shí)光里并沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能。所以我在這次實(shí)習(xí)中所

學(xué)會(huì)的比大學(xué)期間在書(shū)本上學(xué)會(huì)的要多得多。

在依美的日子里,我嘗到了在校園里嘗不到的苦。一天工作8小時(shí),晚上有時(shí)候要加班。每天都拖著疲憊的身體回到宿舍,工作也是孤糙無(wú)味。這也讓我體會(huì)到父母的艱苦,同時(shí)也讓我明白到日后的路并不好走

在這里我真的很感謝這段時(shí)間里帶我的那個(gè)導(dǎo)師。他在我身上花了很多的耐心和時(shí)間,即使我在工作上犯過(guò)很多錯(cuò),他都很耐心地給我指出,并教我如何更正。他把他的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的教給我,他還對(duì)我說(shuō)無(wú)論學(xué)歷多高,出到社會(huì)必定要有刻苦耐勞的決心,只有這樣才能爬得更高,走得更遠(yuǎn)。在試卷上你可能不如別人,但在社會(huì)上誰(shuí)能努力到最后的就是勝利者。他的話給了我無(wú)比信心和動(dòng)力,同時(shí)我也開(kāi)始為我日后的人生路做打算,我清楚知道自己所喜愛(ài)的專業(yè)方向,所以接下來(lái)我會(huì)不斷去往這個(gè)方向進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

一,朋友,是人生中一樣很重要的東西,在納能電子里我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識(shí)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎么的廠里做事,各種零件的認(rèn)識(shí),我所在流水線上生產(chǎn)的各種注意事項(xiàng)等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見(jiàn)的東西就比我要廣,從他們身上我可以學(xué)到很多知識(shí)、道理。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因?yàn)槟抢镉形业墓?,是我的勞?dòng)成果。

二、在公司要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)比我還小的男孩子,但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯(cuò)事,當(dāng)然要自己面對(duì),受到批評(píng)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批評(píng)的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長(zhǎng)被人罵,所以人也很體諒我們的班長(zhǎng)。

三、在納能實(shí)習(xí)的日子里,我又試到了辛苦的味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來(lái)了,為什么我就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假??粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi),雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊,我想在以后的找工作過(guò)程中,這么累的我們都過(guò)去了,還怕什么呢?

最后感謝深圳市納能科技有限公司給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,感謝生產(chǎn)車間的老師,感謝與我工作的并給予我?guī)椭耐?。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間的同學(xué)們,特別是我們電子信息專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!

電子個(gè)人心得體會(huì)篇4

在這近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識(shí),并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過(guò)這近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有收獲:

一、通過(guò)這次實(shí)習(xí),我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬(wàn)用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項(xiàng)。對(duì)于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號(hào)、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對(duì)于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),動(dòng)手能力較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來(lái)到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,理論知識(shí)也懂,但等到自己親自去做的時(shí)候,有時(shí)就會(huì)漏洞百出,這錯(cuò)那錯(cuò)的。剛開(kāi)始的時(shí)候看師傅在接線或者焊線覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,等到自己去接線或焊線的時(shí)候不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個(gè)電路,動(dòng)手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時(shí)候往往要花費(fèi)很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候,有時(shí)是花了很多時(shí)間但問(wèn)題還是沒(méi)有解決,這就需要我們有耐心,堅(jiān)持下來(lái)把問(wèn)題解決掉。

在這段時(shí)間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會(huì)思考,有付出,才會(huì)有收獲,在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

電子個(gè)人心得體會(huì)篇5

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

作為大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息安全管理的java開(kāi)發(fā),是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的了解。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問(wèn)題,對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒(méi)有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。

在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈χR(shí),而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的能力,在二十多天的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識(shí)并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到山大的很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中,在山大的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。

山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去,可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái),就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè),只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。

電子個(gè)人心得體會(huì)篇6

實(shí)習(xí)前言

參與實(shí)習(xí),不僅僅是對(duì)于自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用,使得書(shū)本的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛(ài)好,對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。此外,非常重要的是,參與實(shí)習(xí),讓大學(xué)生腳踏實(shí)地的參與到工作中來(lái),解決現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場(chǎng)的磨練,會(huì)讓人更加的成熟和有責(zé)任心。那么,電子工藝大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作格式和內(nèi)容是怎么樣的呢?一起來(lái)了解下。

一、 實(shí)習(xí)時(shí)間:

20____年7月5日——7月14日

二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):信電樓電子工藝實(shí)驗(yàn)室

三、 實(shí)習(xí)目的:

創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是對(duì)新時(shí)期高素質(zhì)人才的基本要求,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性與日俱增。

電子工藝實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí),通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一兩種電子產(chǎn)品,了解并掌握電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作的基本方法、基本技能和工藝知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及從事電子技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。 (以上的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钦浻诶蠋熒险n課件)

四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容(按時(shí)間順序記錄)

1、7月5日上午在三教407鄭老師給我們上了一堂關(guān)于這次實(shí)習(xí)的理論基礎(chǔ)課,課程的主要內(nèi)容介紹電子電路設(shè)計(jì)的基本方法,學(xué)習(xí)電路方案的分析、論證和比較、設(shè)計(jì)計(jì)算和選取元件、通過(guò)講解和觀看視頻得方式了解電子產(chǎn)品制作工藝,包括焊接技術(shù)、電子元器件的識(shí)別、選用和檢測(cè),印刷電路板、裝配與連接技術(shù)、表面安裝技術(shù)、調(diào)試與檢測(cè)技術(shù)、電子技術(shù)文件等。在課上我們也了解了本次實(shí)習(xí)具體時(shí)間安排。對(duì)這次實(shí)習(xí)有了一個(gè)相對(duì)全面的了解。

2、7月5日下午,我們集體到電子工藝實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)何老師介紹實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法和作用。我對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種儀器有了一個(gè)初步的了解,特別是對(duì)本次實(shí)習(xí)將會(huì)用的到的實(shí)驗(yàn)儀器老師進(jìn)行了很認(rèn)真的講解。

3、7月6日在何老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了電子元器件的焊接工作,主要是一般電阻和貼片電阻的焊接,在這個(gè)過(guò)程中,也進(jìn)行了電路板的切割實(shí)習(xí)。我從一開(kāi)始不知道要怎么操作到第一個(gè)電阻被焊接在電路板上(雖然焊接的很不好),接著一個(gè)電阻一個(gè)電阻的練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了焊接的作用。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中老師一直在給我們講解一些安全問(wèn)題、并且不斷通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤直接點(diǎn)出,是我們留下很深的印象。

4、7月7日在鄭老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“脈搏測(cè)試儀”的電路設(shè)計(jì)和電路搭接工作。在這個(gè)過(guò)程中了解了電子元器件的識(shí)別方法,例如一個(gè)電容上寫(xiě)著“302”意思是這電容的大小“3000Pf”,也知道開(kāi)始思考這樣樣在一個(gè)較小的空間內(nèi)給電路板布線。學(xué)會(huì)查閱電子基礎(chǔ)器件的使用方法。

5、 7月8日在何老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行集成電子器件的拆卸和焊接的實(shí)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中知道這樣處理焊錫、使用了助焊劑、這是一個(gè)相對(duì)于焊接單個(gè)電阻來(lái)說(shuō)要更細(xì)心、更有耐心的活。在焊接間隙老師還給我們講解和實(shí)踐了打孔的方法。

6、7月9日對(duì)“脈搏測(cè)試儀電路”進(jìn)行了調(diào)試。主要是對(duì)時(shí)基信號(hào)產(chǎn)生電路進(jìn)行調(diào)試,通過(guò)調(diào)解電位器是4060的第九管腳實(shí)現(xiàn)136Hz輸出。接下來(lái)對(duì)譯碼和顯示電路進(jìn)行調(diào)試使其能正常計(jì)數(shù)。了解了許多電路調(diào)試的方法,電路檢查方法技巧。

7、7月10日早上鄭老師介紹FM收音機(jī)及無(wú)線電知識(shí)。下午進(jìn)行了FM收音機(jī)在流焊、單元器件焊接和組裝。初步了解了FM收音機(jī)工作原理、再流焊的相關(guān)知識(shí)。

8、7月11日對(duì)“脈搏測(cè)試儀”電路進(jìn)行了最后的調(diào)試。主要調(diào)試心律監(jiān)測(cè)電路和信號(hào)放大電路。

9、7月12號(hào)開(kāi)始對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,并開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)。設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中了解了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)規(guī)定,熟悉了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)模式。并對(duì)近期實(shí)習(xí)進(jìn)行了答辯。

10、7月13號(hào)對(duì)FM收音機(jī)在地下室進(jìn)行最后調(diào)試,并上交“脈搏測(cè)試儀”設(shè)計(jì)報(bào)告。

五、 實(shí)習(xí)總結(jié)、感悟和收獲。

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)可以簡(jiǎn)單的這樣概括“學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增意識(shí)”。

學(xué)知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,從一開(kāi)始的理論學(xué)習(xí),到后來(lái)在實(shí)踐過(guò)程中對(duì) 每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的熟悉和把握,都是自己不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)一個(gè)電阻被我焊接在綠色的電路板上時(shí)我,“原來(lái)這樣就行了啊”在焊接電路板的時(shí)候我有了這種感覺(jué);“面包板上的布線也可以成這樣啊”,當(dāng)看到好多同學(xué)把“脈搏測(cè)試儀”電路布線的很簡(jiǎn)潔的是我再次張了見(jiàn)識(shí);“原來(lái)電子產(chǎn)品離我們這么近啊!”當(dāng)看著同學(xué)們自己安裝的FM收音機(jī)開(kāi)始接受到節(jié)目時(shí)。

增意識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)中深深的體會(huì)到書(shū)本知識(shí)的重要性,特別是模電和數(shù)電知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)的重要性意識(shí)不斷加強(qiáng)。老師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中一直通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤,不斷給我講解許多很實(shí)實(shí)在在的安全問(wèn)題,用電的安全,地磁波使用、電烙鐵使用等等,做什么事情都要有安全意識(shí),即使我們這種弱電專業(yè),安全意識(shí)也是十分重要的。實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)本來(lái)就是相互促進(jìn)的,就像哲學(xué)上所說(shuō)的認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程:實(shí)踐——總結(jié)成理論知識(shí)——通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)——再實(shí)踐。把我每一個(gè)來(lái)之不易的時(shí)間機(jī)會(huì),相對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)而言,實(shí)際操作的機(jī)會(huì)可以說(shuō)是很少。這次實(shí)習(xí)讓我有了把握每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的意識(shí),并且應(yīng)該去創(chuàng)造這種意識(shí)。

六、 對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)意見(jiàn)和建議

就像上面的實(shí)習(xí)目的上所寫(xiě)那樣,其實(shí)我們真的學(xué)到了許多知識(shí),十天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有自己最這個(gè)課的一些看法,不知道對(duì)錯(cuò),僅是自己個(gè)人想法。

我覺(jué)得老師在引導(dǎo)我們思考的時(shí)候還是要考慮一下我們自身的知識(shí)儲(chǔ)備,比如所焊接,在我們蓮一些基本東西都不了解的情況下,叫我去思考創(chuàng)新,我覺(jué)得是有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。

可以提前告訴我們實(shí)習(xí)內(nèi)容,我們大多數(shù)同學(xué)都是在第一次上課的時(shí)候才知道我們小學(xué)期的內(nèi)容,在充滿神秘色彩的通知似乎有點(diǎn)不知所作,早介紹給我們我們可以早做一些知識(shí)上和心理上的準(zhǔn)備。

電子個(gè)人心得體會(huì)篇7

通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門(mén)專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門(mén)講道課,一門(mén)辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過(guò)查詢資料,也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。

我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

電子個(gè)人心得體會(huì)篇8

為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我懂得了什么才是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐出真知。實(shí)訓(xùn)伊始,我們學(xué)的是關(guān)于電子產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝與管理的理論知識(shí),接下來(lái)的時(shí)間我們就開(kāi)始了電子產(chǎn)品的制作工藝實(shí)訓(xùn),而此次我們要做的是音頻功率放大器。這不僅是簡(jiǎn)單的拼裝,還包含了多種知識(shí)與技能的訓(xùn)練,如電路圖識(shí)圖能力、元件識(shí)別能力、電阻值的讀取能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表運(yùn)用能力、器件的選型等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力,也給了我們?cè)谡n堂上簡(jiǎn)單的理論中學(xué)不到的東西。

實(shí)訓(xùn)期間所學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)比課堂上學(xué)到的讓人清晰深刻,讓我們能一下記住很多平時(shí)容易忽略的東西。在此要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與支持,感謝學(xué)院為我們撥付了大量的資金購(gòu)置器材,分派了資深的教師來(lái)指導(dǎo)我們?,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師不厭其煩的講解,強(qiáng)烈的責(zé)任心讓人感動(dòng),也讓我們學(xué)到了許多許多。在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我掌握了很多知識(shí),我將從以下幾方面來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)訓(xùn)期間我所學(xué)到的知識(shí)以及相應(yīng)的體會(huì):

此次實(shí)訓(xùn)我們的主要課程內(nèi)容有:了解常用電子元器件及其檢測(cè)知識(shí)、電子產(chǎn)品裝配中的常用工具和基本材料知識(shí)、電子產(chǎn)品的焊接工藝、裝配工藝、調(diào)試工藝以及生產(chǎn)管理方面的知識(shí),音頻功率放大器印刷電路板的設(shè)計(jì)、制作和檢驗(yàn),音頻功率放大器的焊接、裝配以及調(diào)試,通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我明白了企業(yè)生產(chǎn)管理的嚴(yán)格,同時(shí)也加強(qiáng)了我對(duì)電子設(shè)備的制作和維修能力,我非常感謝梅老師不遺余力的給我們講述了相關(guān)的理論知識(shí),同樣,沒(méi)有陳老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我也絕不可能腐蝕出我人生中的第一塊印刷電路板,謝謝你們! 我們此次實(shí)訓(xùn)的主要元器件有:色環(huán)電阻、電容(瓷片電容、電解電容)、變壓器、二極管、三極管等,色環(huán)電阻就不做過(guò)多介紹了。電容則主要分為電解電容和瓷片電容,它們之間最重要的區(qū)別是:電解電容有分正負(fù)極,而瓷片電容沒(méi)分正負(fù)。電解電容除了有正負(fù)極之外,還有一個(gè)重要的參數(shù):耐壓值。電容的耐壓值有10V、16V、25V等,新電解電容有兩個(gè)腳,短腳那端為負(fù)極。三極管主要是要學(xué)會(huì)怎樣看它的C、B、E 極,三極管是半圓柱形的,而且有一個(gè)壁,三極管朝上,面對(duì)著壁面,從左往右,依次是 C、B、E極。 同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)使用萬(wàn)用表,萬(wàn)用表主要是用來(lái)測(cè)量交直流電壓、電阻、直流電流等的儀表,我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過(guò)程中,主要是用萬(wàn)用表測(cè)量電阻和電路中五個(gè)點(diǎn)的電壓值。色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用萬(wàn)用表測(cè)一下,以免焊接上不對(duì)等的電阻使電路燒壞。使用萬(wàn)用表時(shí)要注意的幾個(gè)事項(xiàng) :1)在使用萬(wàn)用表之前,應(yīng)先進(jìn)行“機(jī)械調(diào)零”,這是很重要的步驟;

2)在使用萬(wàn)用表過(guò)程中,不能用手去接觸表筆的金屬部分,因?yàn)橛锌赡軙?huì)產(chǎn)生誤差,使測(cè)量的結(jié)果不精確; 3)在測(cè)量某一電量時(shí),不能在測(cè)量的同時(shí)換檔,尤其是在測(cè)量高電壓或大電流時(shí),更應(yīng)注意。熟悉了注意事項(xiàng),在測(cè)量的時(shí)候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。當(dāng)色環(huán)電阻讀不出來(lái)的時(shí)候當(dāng)把整個(gè)板子組裝完后,根據(jù)實(shí)訓(xùn)手冊(cè)的要求要算出指定的五個(gè)點(diǎn)的電壓值,通過(guò)之前的學(xué)習(xí)我很快的測(cè)出了電壓值。

以上這些都是通過(guò)實(shí)訓(xùn)所得,邊動(dòng)手邊結(jié)合理論知識(shí),更好的掌握了知識(shí)。把各元器件的工作原理掌握了,也更有利于焊接過(guò)程順利進(jìn)行。

手工焊接是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的技能,在了解一般方法后,要多練;多實(shí)踐,才能有較好的焊接質(zhì)量。因此我在開(kāi)始焊接的時(shí)候,采用了教科書(shū)上手工焊接的四個(gè)步驟:①準(zhǔn)備焊接:清潔被焊元件處的積塵及油污,焊接新的元器件時(shí),應(yīng)對(duì)元器件的引線鍍錫。②加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。③清理焊接面:若所焊部位焊錫過(guò)多,可將烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚,也不要甩到印刷電路板上!)。④檢查焊點(diǎn):看焊點(diǎn)是否圓潤(rùn)、光亮、牢固,是否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象。

在焊接時(shí)我們班有些人雖然焊接的時(shí)候焊錫加了很多,但有可能都沒(méi)包住焊點(diǎn)。而且焊錫量過(guò)多,造成元器件的焊點(diǎn)之間短路。有的人怕焊壞,烙鐵一碰就抽起來(lái),這也是不可能焊好的,焊錫都沒(méi)有充分熔化,而且很容易假焊。焊的時(shí)候手會(huì)有些不自然或者說(shuō)技術(shù)不夠,不是焊錫加多了就是過(guò)少了。不管怎么說(shuō),整個(gè)焊接過(guò)程給了我們很大的鼓舞和對(duì)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)生更大的興趣,這是一個(gè)核心部分,在實(shí)際動(dòng)手的同時(shí)也教會(huì)我們耐心和細(xì)心,我想這是平時(shí)課堂上學(xué)不到的。也為我們接下來(lái)的暑期實(shí)習(xí)起到了一個(gè)很好的鋪墊。

當(dāng)把實(shí)訓(xùn)所要求的電路焊接完,就只剩調(diào)試了,我把所有的其余部件都裝了上去,經(jīng)過(guò)測(cè)試,數(shù)據(jù)有異常,經(jīng)檢測(cè)原來(lái)是同學(xué)發(fā)電阻時(shí)給我發(fā)了錯(cuò)誤的元器件而我裝接了上去,后來(lái)我找到相匹配的并將之換下后再次測(cè)試,數(shù)據(jù)基本正常,我深深地舒了一口氣,兩周的時(shí)間做完這一系列工作還是比較緊張的,但是我還是如期做完了份內(nèi)的事,希望在暑期實(shí)習(xí)時(shí)我能有比現(xiàn)在更好的成績(jī)以不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的任課老師對(duì)我們的期望。

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