弟子規(guī)的閱讀心得
弟子規(guī)的閱讀心得篇1
俗話說(shuō)的好,國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五各部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》
下面,我來(lái)說(shuō)說(shuō)《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì)變成無(wú)惡不作的壞人。
親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無(wú)以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來(lái)要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的一言一行。
弟子規(guī)的閱讀心得篇2
有人說(shuō),“讀一本好書,就是和高尚的靈魂說(shuō)話。”我從《弟子規(guī)》中感受到了圣人的諄諄教誨,受益匪淺。
《弟子規(guī)》是一部博大精深的文化典籍。它教育我們?nèi)绾未颂幨拢绾螌W(xué)習(xí),如何從各個(gè)方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理大道中,讓我經(jīng)受思想的洗禮。人生百態(tài),最重要的就是品行。欲做事,先做人,文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!《弟子規(guī)》帶走了我心靈的塵埃。使我不斷反省,努力塑造自我。
當(dāng)我讀到“有余力,則學(xué)文”和“老易至,惜此時(shí)”時(shí),我就想到了自己。雖然我經(jīng)常會(huì)有空閑的時(shí)間,但我并沒有好好利用它,而把它荒廢了。任時(shí)間消耗在電視和電腦上,沒有充分地用于學(xué)習(xí),我深感慚愧?!兜茏右?guī)》中的這句話教導(dǎo)我們有余暇應(yīng)努力地學(xué)習(xí)各種經(jīng)典。人一轉(zhuǎn)眼就老了,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。是啊,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!本退隳菚r(shí)你有再多的財(cái)富,再高的地位,再大的權(quán)利想去換回光陰,那已是不可能的了。所以,作為學(xué)生,我們要珍惜每一分,每一秒,抓緊看書和學(xué)習(xí)知識(shí),努力充實(shí)自我,塑造自己的品行修養(yǎng)。不要讓時(shí)間在你的指間偷偷溜走,像林清玄一樣和時(shí)間賽跑吧!
古人又何常不是這樣:董遇“巧用三余?!倍?、夜晚和下雨的日子都努力讀書。讓我深刻地懂得要利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)讀書學(xué)習(xí),提高自己的水平。司馬光也是如此:他做了一個(gè)“警枕”,用這個(gè)枕頭睡覺,很不舒服。頭只要一轉(zhuǎn)就會(huì)滑下來(lái),司馬光便會(huì)馬上驚醒,夜晚奮起讀書。古人尚且如此,何況我們呢?趁著青春年少,更應(yīng)惜時(shí)努力,讓青春綻放光彩。
《弟子規(guī)》不僅讓我懂得珍惜時(shí)間,還讓我明白,通過(guò)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,行善事,走正路來(lái)真正塑造自我。這本書是我的良師益友,它將激勵(lì)我在學(xué)習(xí)之路!
弟子規(guī)的閱讀心得篇3
幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對(duì)父母的一聲問(wèn)候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸福……只要我們懂得珍惜,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。
在現(xiàn)今的社會(huì),由于有越來(lái)越多的獨(dú)生子女,他們被家長(zhǎng)寵愛,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問(wèn)題,大手大腳花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí),沒有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。,
我們家長(zhǎng)的教育,既要教給孩子知識(shí),幫助孩子樹立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于身邊人的幫助,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情;讓孩子明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓孩子言而有信,說(shuō)到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對(duì)自己的行為要有承擔(dān),無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所承擔(dān)。
通過(guò)《弟子規(guī)》,我看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會(huì)有幸福的孩子,幸福的家長(zhǎng)。而我們也將擁有一個(gè)安寧和諧的社會(huì)。
幸福還有多遠(yuǎn)?幸福就在我們身邊,我感覺只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,那么我們就能把握住我們身邊的幸福,直到永遠(yuǎn)。我真誠(chéng)的感謝這本書,他不但帶我和孩子不斷的進(jìn)步,而且也使我們能緊緊的抓住身邊的幸福。
弟子規(guī)的閱讀心得篇4
如今有許多新型企業(yè)開始引進(jìn)科學(xué)先進(jìn)的管理理念,科學(xué)的管理不可否認(rèn)有提高工作效率、優(yōu)化人員配置等作用。但是如果只靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾項(xiàng)l例來(lái)約束員工,那么它離創(chuàng)新型企業(yè)還遠(yuǎn)。
現(xiàn)代企業(yè)管理中缺少“德”,何謂“德”,“德”就是“仁、義、禮、信”。對(duì),這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是現(xiàn)代企業(yè)最缺少的“德”?,F(xiàn)代企業(yè)過(guò)于注重“利”字,凡對(duì)企業(yè)有利的才做。企業(yè)之所以能生存在這個(gè)社會(huì)上,是因?yàn)樗粌H僅只為“利”,更有它的責(zé)任和使命。
《弟子規(guī)》提倡“德”,導(dǎo)人向善,正是現(xiàn)代企業(yè)所須的。正因?yàn)樽⒁獾搅诉@一點(diǎn),也有部分企業(yè)開始注重企業(yè)“德”育,講《弟子規(guī)》引入到企業(yè)文化中,融入到企業(yè)的日常管理中。也有企業(yè)開始研發(fā)《弟子規(guī)》與企業(yè)管理的課程。這是一種進(jìn)步表現(xiàn)。但是它離創(chuàng)新型企業(yè)還尚有一些距離。
看一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)與否的就可以看她的國(guó)民的民主與科學(xué)的素養(yǎng)如何,而這恰是我國(guó)公民短缺的。這同樣也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中所缺失的。
把《弟子規(guī)》融入企業(yè)管理中,并不是就讓管理按《弟子規(guī)》所說(shuō)的去做,而是去學(xué)習(xí)它的精髓,取其精華。如果盲目照搬,那么跟“墨守成規(guī)”又有何區(qū)別。
企業(yè)管理中的民主是什么,是讓企業(yè)員工自己做主人,做企業(yè)的主人。當(dāng)代有不少成名的企業(yè)家,可是他們有這樣的管理理念嗎?沒有。只講義務(wù)不講權(quán)力的管理理念在如今的私企中到處可見。
企業(yè)管理的科學(xué)又是什么?管理上的科學(xué)不僅僅只體現(xiàn)在制度上,更需要體現(xiàn)其人性化。我國(guó)傳統(tǒng)文化中有一特點(diǎn)特點(diǎn),重倫理輕科技。古代重科技的首推墨子,后人曾稱之為“科圣”。但因他與正統(tǒng)的儒學(xué)稍有不同,后來(lái)就被貶為邪說(shuō)——許多儒家口說(shuō)仁愛寬厚,可是在排斥異己時(shí)毫不手軟。古代眾多文化人讀經(jīng)典、注經(jīng)典,勞心不勞力, 是看不起科技工作的,更少有學(xué)者進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這就是傳統(tǒng)文化中對(duì)“智”的片面闡釋,當(dāng)然這是不人性化的。這就好比你只告訴人們這樣做是對(duì)的,而不講怎么樣會(huì)錯(cuò),錯(cuò)了有啥不好。
要做創(chuàng)新型企業(yè),就要明白什么是創(chuàng)新型企業(yè)。美國(guó)可以有“蘋果”和微軟,為什么中國(guó)就沒有。我國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)道德教育,強(qiáng)調(diào)立德樹人,樹立為國(guó)為民的責(zé)任意識(shí),這是應(yīng)該大力弘揚(yáng)的;可是,如果只講責(zé)任意識(shí),忽視了對(duì)責(zé)任能力和責(zé)任制度的研究,這種管理理念對(duì)執(zhí)行力有可能流于空談。如果我們依然對(duì)此不重視,依然崇尚空談,那將如何實(shí)企業(yè)的創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)文化的全部?jī)?nèi)容都應(yīng)進(jìn)行研究,特別是引入到管理中就必須有所選擇,擇善而從,而且要合理安排比重。明確應(yīng)該抓什么,可能抓什么。因?yàn)槿耸腔畹?,每個(gè)人都有鮮明的性格。管理只有做到人性化,把“德”與科學(xué),理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能讓企業(yè)走的更遠(yuǎn),往更高的層次發(fā)展。
弟子規(guī)的閱讀心得篇5
《弟子規(guī)》也許在我們大家還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就接觸過(guò)了吧,《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,是我們?nèi)缃癫坏貌蝗グ阉斫獾母笍亍?/p>
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理?!案改负?,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!笔前。改干覀凁B(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還不完!
提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷。“來(lái),好閨女,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時(shí)間,沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對(duì)我的付出啊!
“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。 今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示?!靶ⅰ?、謹(jǐn)、信、愛、仁”就是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的,我一定要努力去愛做學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育與引導(dǎo)!
弟子規(guī)的閱讀心得篇6
今天早晨,媽媽從集市上回來(lái),看見我聚精會(huì)神地看著電視,而地卻那么臟,便生氣地說(shuō):“你看看,這還像人住的嗎?快去掃地!”我慢吞吞地說(shuō):“等一下,我把電視看完?!薄澳阕屛姨?,去看看這本書是怎么寫的,好好學(xué)學(xué)!”媽媽大聲叫起來(lái)。我惶恐地接過(guò)書一看,原來(lái)是《弟子規(guī)》,我認(rèn)真地讀了起來(lái)。
當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母則,須順承。”時(shí),想起我剛才的行為是錯(cuò)的,于是我馬上拿起笤帚就去掃地?!兜茏右?guī)》讓我自覺糾正了不好的行為習(xí)慣,作為未成年人都應(yīng)該按照《弟子規(guī)》里說(shuō)得去做:“在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或懶得去做。
父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承當(dāng)過(guò)失,不可忤逆他們,讓他們傷心。”《弟子規(guī)》讓我知道了許多過(guò)去我不知道的規(guī)矩,這些規(guī)矩似乎平常無(wú)奇,但如果我們認(rèn)真地去做,那帶給父母的是無(wú)窮的歡樂。
從小在家庭里養(yǎng)成好的言行舉止,將來(lái)就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
弟子規(guī)的閱讀心得篇7
中華民族積淀五千年歷史文化,薪火相傳,形成了優(yōu)良傳統(tǒng)美德,彰顯于世界文明史。從朱熹的《童蒙須知》,到王應(yīng)麟的《三字經(jīng)》,再到李毓秀的《弟子規(guī)》,幾代大師巨儒,秉承儒家教育傳統(tǒng),注重優(yōu)良品德從日常行為抓起,先立德,后立身,因此,中華啟蒙教育理論為世人所共同推崇,成為人類社會(huì)寶貴的精神財(cái)富。
《弟子規(guī)》乃儒家圣賢之古訓(xùn),是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編撰的?!耙?guī)”即規(guī)范,指的是儒家的傳統(tǒng)思想。全書以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”為中心,用三字經(jīng)形式闡述而成。它從日常倫理、出門居家、待人接物、為人處世、求學(xué)做人及社會(huì)生活等各個(gè)方面,闡述圣哲的智慧和人生態(tài)度,詮釋人類賴以生存的傳統(tǒng)價(jià)值觀,主張凡事從身邊做起,從自己做起,有諸己,求諸人,其國(guó)學(xué)高論、名師大德和哲人圣言,為國(guó)內(nèi)外儒、釋、道各家共同倡導(dǎo),被視為人際交往的禮儀規(guī)范和求學(xué)做人之根本。
首先,《弟子規(guī)》告誡人們要孝敬父母親,友愛兄弟姐妹。孝悌是中華文化的基礎(chǔ),古人云“百善孝為先”,又曰“舉忠臣與孝子之門”,這是因?yàn)槭匦⒌勒弑赜幸活w善良仁慈之心,推此仁心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”必能服務(wù)于大眾,為天下人謀利益。所以,有人提議把孝道列為考察干部的必備條件,這并非沒有道理。從治身,到治家,再到治國(guó),孝行是創(chuàng)造和諧社會(huì)、安樂生活的重要因素。
其次,《弟子規(guī)》告誡人們要慎言謹(jǐn)行,講求信用。“若無(wú)規(guī)矩,不成方圓?!鄙鐣?huì)是有文明準(zhǔn)則的,穿著整潔,舉止文雅,戒煙節(jié)酒等,都是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),作為員工也代表著公司的形象,應(yīng)予充分重視。做人也是要講信用的,“誠(chéng)者有信,仁者無(wú)敵”,唯有誠(chéng)信待人,才能贏得信任。我公司曾因產(chǎn)品包裝的小小失誤,寧愿蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失而召回該批的全部產(chǎn)品,為的就是贏得客戶的信任,樹立起過(guò)硬的品牌。正因?yàn)槿绱?,公司多次被評(píng)為“A級(jí)誠(chéng)信單位”。
再次,《弟子規(guī)》告誡人們要親愛民眾,親近仁者。一個(gè)人如果對(duì)親人、同事、朋友、客人親仁,必定會(huì)贏得廣泛的尊敬,從而樹立起崇高的威信。我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的親民形象贏得了東西方社會(huì)的普遍贊譽(yù),我們也經(jīng)常說(shuō):“員工哪怕失去了一根稻草,公司也愿意用金條去換回?!惫緦?duì)員工的一片愛心,也贏得了員工對(duì)公司的無(wú)限忠誠(chéng),而這正是公司沖破困難走向輝煌的重要保證。
最后,《弟子規(guī)》告誡人們要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。一個(gè)愛學(xué)習(xí)的員工必定是充滿朝氣的,一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè)也必定是充滿活力的。唯有學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代前進(jìn)和企業(yè)發(fā)展的腳步,與時(shí)俱進(jìn)。
弟子規(guī)的閱讀心得篇8
讀了《弟子規(guī)》后,我覺得其中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,是我們?nèi)缃癫坏貌蝗グ阉斫獾母笍亍?/p>
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理?!案改负?,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!笔前?,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還不完!
提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷?!皝?lái),好閨女,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時(shí)間,沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對(duì)我的付出啊!
“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承。”在人的一生中難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。
今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示?!靶?、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”就是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的,我一定要努力去愛做學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育與引導(dǎo)!
弟子規(guī)的閱讀心得篇9
《弟子規(guī)》教育我們做人要先學(xué)敬孝,要懂得尊重別人,弟子規(guī)會(huì)背不行,得按照弟子規(guī)的內(nèi)容一條一條去學(xué)去做才是最主要。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈耍绾稳W(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。
《弟子規(guī)》全篇十分短小,360句,僅1080字,卻蘊(yùn)含豐富,它總分為七大部分,分別是“入則孝,出則悌,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文”?!叭雱t孝”告訴我們?cè)诩抑幸爮母改?,愛親人。親人有困難或者有病,要真心實(shí)意地幫助照顧他們,不與父母爭(zhēng)吵,聽父母的話。這讓我們?cè)诩抑信c父母之間更加和睦、溫馨?!俺鰟t悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙虛,見長(zhǎng)輩要讓道懂道理,這使我們?cè)谕獬鰰r(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”?!爸?jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜模∈律弦部梢泽w現(xiàn)你和性格,不要不把小事放在眼里,做人必須從小事做起,這使別人眼中的我們十分文雅,完全是一謙謙人子。
“信”告訴我們要時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常。“泛愛眾”告訴我們,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛每一個(gè)人,要心胸寬廣。“親仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間?!坝嗔W(xué)文”對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽講時(shí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)要努力,寫作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁物。
弟子規(guī)用平實(shí)的語(yǔ)言講了很多大道理,在今后的做人學(xué)習(xí)上,我要按弟子規(guī)上說(shuō)的去學(xué)去做。
弟子規(guī)的閱讀心得篇10
今天看蔡老師的書,里面提到現(xiàn)代人都不喜歡自己照顧孩子有很多人都把孩子交給傭人,可是很多的傭人連普通話都講不清楚,所以下一代的言語(yǔ)、語(yǔ)文的能力一直在下降。還有啊傭人在照顧孩子的時(shí)候用什么樣的態(tài)度,是把他當(dāng)老板、當(dāng)皇帝伺候。很多傭人帶出來(lái)的孩子,要出門,雙腳一攤,幫他穿襪子、穿鞋子,所以生活能力很低啊。這樣的孩子,若你一失業(yè),他可能會(huì)餓死。
傭人是沒有辦法用父母的態(tài)度教養(yǎng)你的孩子。還有,隔代教養(yǎng)。很多長(zhǎng)者在做父母的時(shí)候是很理智的,當(dāng)了爺爺奶奶外公外婆,這個(gè)孫子怎么這么的可愛,他寵的不得了。孩子很聰明的,他知道每個(gè)人的底線在哪里?爸爸怕哼哼,爺爺怕哭,奶奶怕打滾……久而有之這個(gè)孩子就會(huì)爬到大人的頭上,所以隔代教育不好,會(huì)寵,孩子還是自己帶比較保險(xiǎn)啊!最后還有電視電腦,孩子沒有分辨的能力,在孩子的世界里不給他的好的他就自然會(huì)學(xué)壞的,現(xiàn)在很多孩子的言語(yǔ)非常的桀驁不馴而且粗魯,這個(gè)啊都可能是跟電腦電視學(xué)的。
在大方廣網(wǎng)站上有一篇文章叫做“電視帶大的兒童”,大家可以去看看;科學(xué)已經(jīng)研究出來(lái),電視對(duì)孩子有很不好的影響。好,所以我們的了,孩子的教育還是要靠自己的,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)是不可能重來(lái)一次的?,F(xiàn)在人的都會(huì)說(shuō):要給孩子一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,大家都會(huì)覺的,兩個(gè)人不一起賺錢會(huì)餓死,你看我們爺爺那一代,夫妻兩個(gè)只有先生在外面賺錢,而且還生了五、六、七個(gè),他們有餓死嗎?沒有。
現(xiàn)在我們才養(yǎng)一個(gè),還兩個(gè)人賺,又怕餓死。我聽到一個(gè)老師講的實(shí)例,有一個(gè)媽媽想給孩子一個(gè)大的房子就不停的工作賺錢,好,大房子有了媽媽又想給孩子賺車,仍不停的工作賺錢,好,車有了媽媽又嫌棄不是世界名牌的車,還在不停的賺錢,好,世界名牌的車有了。她終于想到了自己的孩子,可是那孩子已經(jīng)成為一個(gè)任意妄為、肆意揮霍的的孩子,試問(wèn):你賺的很辛苦啊,那孩子花的很痛快,你在賺,他在漏。到最后孩子一無(wú)所長(zhǎng)、一事無(wú)成更甚者作奸犯科,那時(shí)候我們做媽媽的就一輩子擔(dān)心,這個(gè)很危險(xiǎn)啊!
看了這章內(nèi)容我的感觸頗多啊,第一:我很多地方做的不好啊,有勤儉,以后要勤儉持家啊,因?yàn)橹挥羞@樣才可以讓孩子從小扎根勤儉的態(tài)度,讓孩子不會(huì)成為物質(zhì)的奴隸;有布施少啊,以后要多布施啊!留錢給子孫,子孫未必守的住;留書給子孫,子孫未必能讀;不如冥冥之中留陰德,以為子孫長(zhǎng)久之計(jì)。積善之家,必有余慶啊!