弟子規(guī)心得650字
弟子規(guī)心得650字篇1
閱讀弟子規(guī)我們會(huì)一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應(yīng)無緩;父母命,行無懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來揀去,這不正是俗話說的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。
首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來包容對(duì)方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來!讓愛佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋?,教了我們?cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。
弟子規(guī)心得650字篇2
弟子規(guī)這本書是之一,少兒誦讀經(jīng)典是古代圣賢智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》的含義,他會(huì)使你受益匪淺。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎的牢,樹才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人,就要將最好的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的人,才能在今后生活,工作中立不敗之地。就像畫畫:讓一個(gè)沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會(huì)創(chuàng)作出一副優(yōu)秀作品的。
另外,我對(duì)書中提到的“寬為限,緊用功。功夫到,滯色通。心有疑,隨札記。就人問,求確意?!边@幾句話,感觸最深,是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做的不足的地方,不能做事拖拖拉拉。
學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了,一個(gè)人處事必定有一些原則,而在他們的潛意識(shí)中受到了這些原則的制約,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要把圣人教會(huì)貫徹到生活中。
然而“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)?!备嬖V我們清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼從少年就到了老年,所以每個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要想更多的辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
對(duì)照《弟子規(guī)》我每讀一句話都能找到自己的不足,《弟子規(guī)》真是我的良師益友,和他相處,我受益匪淺。
弟子規(guī)心得650字篇3
其實(shí)我在生活中一直秉承“有余力,則學(xué)文”的原則,所以在街上一個(gè)和尚發(fā)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我就收下了。我很好奇這是一本怎樣的書,畢竟發(fā)書的人是在現(xiàn)代社會(huì)看來身份比較特殊而略帶神秘的和尚。
看完了書我有一絲了然,和尚所信奉的一直是普度眾生,所以才免費(fèi)向路人發(fā)這種教人向善的書。
在我看來《弟子規(guī)》像《三字經(jīng)》一樣朗朗上口,其中蘊(yùn)藏著較深?yuàn)W的哲理?,F(xiàn)在一些中小學(xué)也會(huì)給學(xué)生發(fā)這本書,學(xué)生們對(duì)書中所持的主張不一定能夠認(rèn)同,畢竟學(xué)生們的人生閱歷尚淺,但這確實(shí)是一本值得一看的好書。細(xì)細(xì)品讀書中的句子會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多很有道理的想法。
看到《總敘》中“有余力,則學(xué)文”這句話時(shí)我很欣喜,有一種被認(rèn)同的感覺。在日常生活中學(xué)習(xí)占據(jù)了我大部分業(yè)余時(shí)間,我對(duì)未知的渴求很強(qiáng)烈,我認(rèn)為不知道并不可恥,但不知道還不學(xué)習(xí)是可恥的。在《入則孝》中,我很贊同“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這兩句。作為成年人,工作占去了我們大部分時(shí)間和精力,我們對(duì)父母的需求的忽視已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)問題。父母是我們的親人,他們會(huì)無條件的包容我們,而這種無條件的包容卻不能成為我們縱容自己的理由。
“爸,我工作忙,過兩天再回去看你們吧!”“媽,我得帶孩子去學(xué)舞蹈,改天再去你們那!”明日復(fù)明日,明日何其多?不要等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)才追悔莫及。在《謹(jǐn)》中,我喜歡“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)”這兩句?!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺它去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去?!睔q月匆匆,時(shí)不我待。
《弟子規(guī)》是一本值得細(xì)細(xì)研讀的書,每次重讀我都有新的感觸。推薦給大家,希望你也能從中受益。
弟子規(guī)心得650字篇4
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,有余力,而學(xué)文。
《弟子規(guī)》只有一千多字,卻在現(xiàn)在這樣受歡迎,值得這么多人去刻苦學(xué)習(xí);《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間,卒于乾隆年間,是一個(gè)小人物,只是一個(gè)小秀才,他主要的活動(dòng)就是教書,但他終生研究《大學(xué)》、《中庸》,他創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校,叫“敦復(fù)齋”,當(dāng)時(shí)非常受歡迎,被人們尊稱為“李夫子”。因?yàn)樗?jīng)常和孩子接觸,所以寫成了一部書,叫《訓(xùn)蒙文》,后來又經(jīng)過賈有仁的修訂,才流傳至今。
一部并不古老,作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書,卻引起這么大的影響,是為什么呢?就是因?yàn)樗闹黝}也是中國(guó)的道理,中國(guó)的規(guī)范,主要就是說明:仁、孝、悌、愛。它三字一句,既押韻,又精湛。
眾所周知,一個(gè)社會(huì)的人民群眾,如果行為規(guī)范好,這個(gè)社會(huì)就會(huì)非常和諧,而要保持社會(huì)的和諧,就要學(xué)好行為規(guī)范,每個(gè)人都要從小教育,而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話了:弟子規(guī),圣人訓(xùn)首孝悌,次謹(jǐn)信泛愛眾,而親仁有余力,則學(xué)文。
現(xiàn)在的獨(dú)生兒女的教育問題是家長(zhǎng)們最關(guān)心的,而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,就懂得的感恩父母,這是因?yàn)椤兜茏右?guī)》能告訴我們孩子們應(yīng)該做的事情、懂得事情,告訴我們應(yīng)該在:言行、習(xí)慣等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而這種習(xí)慣就是我們現(xiàn)在所需要的,我們現(xiàn)在就應(yīng)該背《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,每天背四到八句并不是什么難事,到周末在把前幾天背的復(fù)習(xí)一遍,這也就是古人說的:溫故而知新。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們一起:學(xué)弟子規(guī),做文明人!
弟子規(guī)心得650字篇5
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?!兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有幾點(diǎn)體會(huì):
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟和睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。
〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們應(yīng)感恩老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我們智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在我們的成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。
要感恩國(guó)家,今天如果沒有國(guó)家,沒有一切的施政,我們就沒有辦法生活在安定的社會(huì)里。一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的人生也因此而精彩。
我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)心得650字篇6
以前我是家里的“小皇帝”,過著個(gè)衣來伸手飯來張口的生活。遇到好吃的,總是一個(gè)人獨(dú)自享受,從不給爸爸、媽媽嘗一口,平時(shí)爸爸、媽媽叫我做什么事,別說是做了,就是搭理一聲,我也是一副不奈煩的樣子,但自從讀了《弟子規(guī)》,它就像一盞明燈一樣指引著我,讓我在德行方面有了很大的進(jìn)步。
以前,每到吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我總是心不在焉,雖然嘴里說著“馬上來”,可我還是一頭扎在電腦前玩游戲,在媽媽的再三催促下我才不情愿的把游戲暫停去吃飯?,F(xiàn)在想想,這是多么不應(yīng)該呀?,F(xiàn)在,每當(dāng)媽媽說吃飯,我會(huì)立刻放下手里的游戲,趕緊幫媽媽擺碗筷,搬凳子。因?yàn)椤案改负簦瑧?yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。
以前,我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是細(xì)心的照顧我,藥總是媽媽先嘗嘗再給我喝,晚上也會(huì)徹夜照顧我,而我呢,當(dāng)媽媽身體不舒服時(shí),還吵著媽媽陪著我出去玩,不讓媽媽休息,現(xiàn)現(xiàn)想想,自己都覺得臉紅,我以后會(huì)改的,媽媽身體不舒服時(shí)我會(huì)讓媽媽好好的休息,細(xì)心的照顧媽媽。因?yàn)椤坝H有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。
“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。以前,我做完作業(yè),總時(shí)將作業(yè)本、書、文具等隨便一扔,搞得到處是我的東西。有時(shí)看完書后,桌上、地上、床上,到處是書,真是雜亂無章!而現(xiàn)在我都把書分類整理得井井有條地放在書柜上。爸爸媽媽都說我像換了一個(gè)人一樣,還直夸我的房子整潔呢!
通過讀《弟子規(guī)》讓我明白了很多道理,要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),多說請(qǐng)、謝謝、您好、對(duì)不起等禮貌用語,養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)不磨蹭,這些我一定要謹(jǐn)記在心,時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來教育自己,鞭策自己。
弟子規(guī)心得650字篇7
《弟子規(guī)》是一部成書于清朝并廣為流傳的兒童啟蒙讀物,目的就是要對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育,為將來成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,采納《論語·學(xué)而》篇加以引申擴(kuò)展而成,以三字一句,兩句一韻的形式進(jìn)行論述。
因?yàn)榧彝夂竦拈喿x氣息,我從小便對(duì)中國(guó)古代書籍充滿興趣。還記得我年幼時(shí),父母除了提供我好書,他們也時(shí)常陪伴我朗讀中國(guó)古代書籍。在這么多書當(dāng)中,<<弟子規(guī)>>是我的最愛。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我發(fā)現(xiàn)了許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國(guó)傳統(tǒng)文化。他們認(rèn)為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時(shí)了。然而,他們的想法是極其膚淺的。相反,中國(guó)傳統(tǒng)文化不但不過時(shí),還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應(yīng)該愛惜中國(guó)傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》。
從小,父母便教導(dǎo)我朗讀《弟子規(guī)》:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”并向我解釋它的含義。雖然當(dāng)時(shí)有一些迷惑,但隨著年齡增長(zhǎng),我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理?!兜茏右?guī)》指的是做一個(gè)好學(xué)生好子女應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)?!靶ⅰ睍r(shí)孝順?!般睍r(shí)兄弟間彼此誠(chéng)心相愛的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統(tǒng)儒家的道理,如待人以禮,孝敬長(zhǎng)輩,為人真誠(chéng)等,讓我一輩子受用不盡!
我們很難苛求一個(gè)從西方國(guó)家成長(zhǎng)的華人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有多深的了解,所以我十分慶幸能夠出生在這樣一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化氣氛濃厚的家庭里。
弟子規(guī)心得650字篇8
幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對(duì)父母的一聲問候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸?!灰覀兌谜湎?,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。
在現(xiàn)今的社會(huì),由于有越來越多的獨(dú)生子女,他們被家長(zhǎng)寵愛,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問題,大手大腳花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí),沒有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。,
我們家長(zhǎng)的教育,既要教給孩子知識(shí),幫助孩子樹立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于身邊人的幫助,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情;讓孩子明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓孩子言而有信,說到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對(duì)自己的行為要有承擔(dān),無論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所承擔(dān)。
通過《弟子規(guī)》,我看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會(huì)有幸福的孩子,幸福的家長(zhǎng)。而我們也將擁有一個(gè)安寧和諧的社會(huì)。
幸福還有多遠(yuǎn)?幸福就在我們身邊,我感覺只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,那么我們就能把握住我們身邊的幸福,直到永遠(yuǎn)。我真誠(chéng)的感謝這本書,他不但帶我和孩子不斷的進(jìn)步,而且也使我們能緊緊的抓住身邊的幸福。