消防安全教育體會心得
消防安全教育體會心得篇1
_月_日上午,_公司邀請_市消防安全培訓中心_教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,我們對消防工作有了更進一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業(yè)生產管理過程中的一件大事,不僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。
一、消防安全管理應“預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進行整改。經常組織義務消防隊參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,潰于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是“大隱患”還是“小隱患”都是火災隱患,都須認真處理解決好。
消防安全教育體會心得篇2
看完了消防安全網絡公開課后,我被嚇住了。原來生活中的某個細節(jié)都可能導致嚴重的火災,給人帶來損失與傷害。這本書里講了火猛于虎,我覺得很對,所以從現(xiàn)在開始,我要減少我家里發(fā)生火災的可能性。視頻里還講了許多有關火災的案例;上面寫的案例讓我呆住了,因為有一場火災竟是一支小小的香煙引起的,小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟,真讓人害怕呀!當然,書上也教了我們預防和撲滅火的方法:如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。
從視頻里還學到了許多課堂上老師沒有教過的知識:火雖然可以為我們帶來很多的方便,很多的輕松與很多的幸福,但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容,這張面容可以讓我們的幸??鞓吩谝凰查g消失不見,就像在做夢一樣。
火災真是非??膳碌模乙尰鸩唤o我們造成傷害有什么辦法呢?有了,就是要利用好火,讓它只幫助我們不傷害我們,讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器,做好準備。只要我們預防,就不會發(fā)生太多的火災。
消防安全教育體會心得篇3
為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,最大限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。
一、消防基地參觀
在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月x日晚上,在教學樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:
1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次
活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基
本沒有什么秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調一下這方面的紀律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產生了
一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!
消防安全教育體會心得篇4
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。通過消防安全第一課,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的`體會:
一、消防安全,重要的是預防,學校要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
二、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是‘麻痹大意”。我們要增強自,身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。學校是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,學校內部對火災隱患已經有了—定的防范意識,—定要定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程:各部門”]各崗位的火災危險性和防火措施:各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法:報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)結合學校的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。
五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個提示”“四個能力’時刻把消防安全擺在首位,以確保師生的人身和財產的安全。
通過這短短的學習,我學到了很多消防安全的'知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
消防安全教育體會心得篇5
在消防安全培訓期間既有個人的體能訓練,也有消防水帶的40米對接訓練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收獲了很多。
我們此次訓練是軍事化培訓模式,上午訓練前有3000米的跑步訓練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊,但隨著訓練的不斷深入,掉隊的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強。接下來就是消防水帶的對口連接練習,每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進行練習,一開始因為動作不熟練,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓練的不斷加強和深入,我們的訓練成績不斷的向前提,訓練中我的成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下,在此次訓練中于維志同志因為原來他是消防兵,他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領,水帶的不同拿法,前進中的注意事項,接口的動作要領,等等。
在體能的訓練方面我也學到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過程中各個隊員爭先恐后,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團結一致,相互協(xié)作,沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。
火災發(fā)生時,逃生是至關重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那只能是一種擺設。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產特點所決定的。因為在生產過程中如果發(fā)生火災會產生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。
處理初期火災時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險情時用最短的時間,的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓練中2#位的成功與否,是決定此項目成敗的關鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓練時我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這里面有很強的技巧,訓練時我們的成績就跑到了22秒,與化產車間這樣的強隊相差不多,在考試考核中我們三人暗下決心,要與化產車間爭一下高低。考試中我們相互配合,積極跑位在行進中都是一次性接好口,并且沒有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績是20秒,比化產車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。
以上的消防安全培訓只是一個基礎工作,在這次培訓中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產生了火花,引起了火災。然后展開了公司級預案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場,負責事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產生了火花,發(fā)生了火災,圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護人員的到來。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結在演練中的錯誤,經過我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預案非常使用有效。
在這次消防安全培訓過程中也有很多不足,一、在體能訓練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。二、在預案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應變能力。三、現(xiàn)在的消防設施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內只有一盤水帶,在應急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
我們的消防安全培訓工作雖然結束了,但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地在車間開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。
消防安全教育體會心得篇6
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。我認識了消防,希望同學們能夠注意安全。
小時候,我連消防是什么都不知道。在腦海里,我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火?!笨赡菚r,不懂事的我沒記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,并拿來了自家的&39;番薯準備烤番薯。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來,想體驗一下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時,躲過了一劫。后來,這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了?!蹦谴问鹿首屛乙娮R了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險。
后來,我又在大人那里聽說了一些關于因用火失當、隨意縱火所造成的家毀人亡事件,這讓我對于火又多了一份關注,并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時候,我們小區(qū)發(fā)生了一起火災。當我趕到火災現(xiàn)場時,看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。
那時我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動。彌漫的濃煙讓我實在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過程持續(xù)了足足兩個小時,后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫助別人滅火。從此,我認識了消防。