教育孩子的心得400字
教育孩子的心得400字篇1
我和東東相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感激東東給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
教育孩子的心得400字篇2
愛可以用多種方式來表達(dá),可是只有適當(dāng)?shù)膼酆⒆硬拍芎亲o(hù)孩子健康成長。我們對孩子的愛以分離為主,孩子長大了有一天會離開父母,走出去獨(dú)自面對紛繁的世界。
上周五開完家長會,家長陸續(xù)離開,飛飛(化名)媽媽留下和我聊孩子的情況,她說:“飛飛性格內(nèi)向、膽小,不愛表現(xiàn)自己?!蔽医ㄗh她不要著急,慢慢來給孩子時間。有空多帶孩子去《新濱公園》,爬爬城墻、攀攀巖、玩玩沙子。放開手讓孩子自由去玩,去多接觸一下同齡的孩子,在玩的過程中他就會學(xué)會與小朋友交往,你說的這個問題也會自然解覺。家長輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,我相信孩子會變得活潑開朗!
家長和我談完,我想了很久。其實孩子用什么方式對待他人,如何交往和表達(dá)情感,主要取決于家長的言傳身教。有為專家說過:“對孩子要有求必應(yīng)”,這里的“應(yīng)”不是讓我們成人無條件答應(yīng)孩子的要求,而是對孩子的要求做出正確反映,關(guān)注孩子的言行。說到放手肯定有人反對,孩子太小還不懂事,可這不是理由!在美國孩子十個月媽媽就綁著他的手讓他們自己吃飯了,他們大嗎?家長越早放手讓孩子離開父母自己做力所能及的事,對他們成長越有利!
當(dāng)我們不能陪孩子走完一生時,那么就該為愛放手,別讓愛成了傷害。
教育孩子的心得400字篇3
王__小朋友是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的幼兒,身體很瘦,很少講話。發(fā)現(xiàn)有以下行為:用餐時害怕吃不完,哪怕老師只盛一點(diǎn)也要哭;做活動時任老師怎樣邀請,就是坐著不動;戶外時勉強(qiáng)來到戶外,只是靜靜在旁邊看著,被要求去參與游戲時就哭;不跟旁邊的小朋友說話,只是怯怯地看著。于是針對王__小朋友的種種表現(xiàn),老師們商討出來一套辦法:
首先,進(jìn)行家訪,從心理與情感上拉近距離,讓孩子感到老師是家人的好朋友;
其次,讓班里最聰明伶俐的一名小姑娘坐在王__小朋友旁邊,在很多事情上照顧她,逐漸成為好朋友;被安排在她身邊的是徐__小朋友,每天徐__
最后,家園及時溝通,彼此合作,教育步伐一致。
一段時間后,王__小朋友變化了。愿意加入到集體活動中來,跟小朋友的交往也很自然了;雖然飯量仍不是很大,但能吃完自己的一份;不哭了,能主動找同伴玩耍。
在關(guān)于幼兒社會發(fā)展方面,《指南》中指出:“家庭、幼兒園和社會應(yīng)共同努力,為幼兒創(chuàng)設(shè)溫暖、關(guān)愛、平等的家庭和集體生氛圍,建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系和同伴關(guān)系,讓幼兒在積極健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展自信和自尊,在良好的社會環(huán)境及文化熏陶中學(xué)會遵守規(guī)則,形成基本的認(rèn)同感和歸屬感”。
教育孩子的心得400字篇4
我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等,愛人還喜歡國學(xué)方面的書,女兒有時也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。