心得可以幫助人們更好地理解自己在某個(gè)階段遇到的問(wèn)題，并反思自己的解決方法，從而更好地解決類(lèi)似的問(wèn)題。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的民法典學(xué)習(xí)心得2000字？下面給大家分享一些民法典學(xué)習(xí)心得2000字，希望對(duì)大家有所幫助。

民法典學(xué)習(xí)心得2000字篇1

民法典貫穿人民服務(wù)至上的立法原則。

對(duì)人的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)和隱私權(quán)等諸多方面作了相關(guān)規(guī)定，為人道主義救助從法律上加“碼”，充分體現(xiàn)了法律對(duì)人民安康的守護(hù)。從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，從生活中的充值、“霸座”到夫妻債務(wù)等。

從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢(qián)袋子”“米袋子”保駕護(hù)航，為人民群眾打開(kāi)幸福之門(mén)提供有力保障。

民法典學(xué)習(xí)心得2000字篇2

民法典作為我國(guó)社會(huì)的基本法，是民族精神和時(shí)代精神的.立法表達(dá)。

民法典全面提升了國(guó)家治理能力現(xiàn)代化水平，呼應(yīng)了我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)需要，通過(guò)具體規(guī)范，實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布，是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要，大到國(guó)家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。

民法典的頒布，讓公民更有尊嚴(yán)的生活，保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)，還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。

民法典的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我們國(guó)家法律體系的進(jìn)一步完善，標(biāo)志著我國(guó)依法治國(guó)邁上新臺(tái)階。構(gòu)建完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系，保護(hù)公民法人的合法權(quán)益，讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會(huì)財(cái)富得到充分涌流，是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。

我們要做好民營(yíng)經(jīng)濟(jì)界普法教育工作，通過(guò)工商聯(lián)平臺(tái)進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)會(huì)員知法守法、學(xué)法用法；要領(lǐng)悟和踐行民法典的真諦，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，解決好企業(yè)經(jīng)營(yíng)中迫切需要解決的涉法矛盾和問(wèn)題。

民法典學(xué)習(xí)心得2000字篇3

民法典是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重大意義，民法典的頒布和實(shí)施對(duì)于基層法治建設(shè)能夠起到巨大的推動(dòng)作用?；鶎討?yīng)該借助民法典頒布實(shí)施的風(fēng)口，運(yùn)用“當(dāng)好擴(kuò)音器”、“抓好衡量尺”、“裝好配件箱”這三招，推動(dòng)基層法治建設(shè)，更好地發(fā)揮民法典推進(jìn)全面依法治國(guó)、切實(shí)保障人民權(quán)益的作用。

第一招，當(dāng)好民法典普法宣傳的“擴(kuò)音器”?！盀榉?，必使之明白易知?！币行苿?dòng)民法典更好實(shí)施，基層就要自覺(jué)當(dāng)好“擴(kuò)音器”，廣泛開(kāi)展民法典的宣傳普法工作，讓民法典真正走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾心里。

黨員干部要帶頭學(xué)。黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中研討、座談交流等多種方式帶頭學(xué)習(xí)。黨校和干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)民法典專(zhuān)題課程，組織黨員干部行動(dòng)起來(lái)帶頭學(xué)。尤其是對(duì)于基層較為普遍的涉及婚姻、土地產(chǎn)權(quán)、鄰里糾紛等領(lǐng)域的問(wèn)題要重點(diǎn)關(guān)注，不斷提高自身運(yùn)用法治思維和法治方式幫助人民群眾解決問(wèn)題的能力。讓群眾看到“學(xué)法有用，學(xué)法能用”，在群眾中形成“榜樣”示范，帶動(dòng)基層群眾跟著學(xué)、樂(lè)意學(xué)。

基層要廣泛動(dòng)員一起學(xué)。要將其民法典普法工作作為“十四五”時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓，要把民法典納入國(guó)民教育體系，加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育。要大力推動(dòng)民法典宣傳普法深入基層社區(qū)、村子和中小學(xué)校，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)法、用法、守法的社會(huì)氛圍，提高群眾法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾自覺(jué)養(yǎng)成懂愛(ài)、愛(ài)法、守法的意識(shí)和運(yùn)用民法典維護(hù)自身權(quán)益的習(xí)慣及能力。基層社區(qū)和村子可以通過(guò)開(kāi)專(zhuān)題的公益宣傳普法講座、派發(fā)普法宣傳手冊(cè)、播放民法典公益宣傳普法廣告等方式，營(yíng)造宣傳氛圍。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的普法課程，系統(tǒng)開(kāi)展普法教育，加強(qiáng)青少年對(duì)民法典的認(rèn)知和理解。

法律專(zhuān)業(yè)人員要幫著學(xué)。民法典共7編1260條，是我國(guó)法律體系中條文最多、體量、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律，宣傳普法過(guò)程需要充分發(fā)揮律師、司法工作人員等專(zhuān)業(yè)人員的作用，解讀好民法典條文和精神內(nèi)涵。一方面是駐村律師可以進(jìn)村入戶(hù)向群眾進(jìn)行民法典宣講，讓民法典真正“飛入尋常百姓家”。另一方面，基層的法律專(zhuān)業(yè)人員可以提供民法典的咨詢(xún)服務(wù)，及時(shí)為群眾答疑解惑，為執(zhí)法部門(mén)提供技術(shù)支持。

第二招，抓好民法典這把衡量尺。各級(jí)政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)。民法典的頒布實(shí)施，既為基層處理土地糾紛、債權(quán)糾紛等與群眾切身利益緊密關(guān)聯(lián)的問(wèn)題提供了法律依據(jù)，也是基層執(zhí)法、司法的重要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，基層務(wù)必有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究?；鶎诱员ＷC民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的重要標(biāo)尺;基層司法機(jī)關(guān)要秉持公正司法，提高民事案件審判水平和效率。各部門(mén)應(yīng)貫徹民法典精神，提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定能力和水平。

第三招，裝好法治建設(shè)的配件箱。民法典頒布實(shí)施，并不意味著一勞永逸解決了民事法治建設(shè)的所有問(wèn)題，仍然有許多問(wèn)題需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)、探索，還需要不斷配套、補(bǔ)充、細(xì)化?；鶎討?yīng)“視時(shí)而立儀”、因地而制宜，裝好法治建設(shè)的配件箱，不斷配套完善同民法典相關(guān)聯(lián)、相配套的體制機(jī)制，推動(dòng)基層民事法治建設(shè)。一是要加強(qiáng)配套的法律法規(guī)制度建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)人民權(quán)益的保障。二是暢通司法救助渠道，通過(guò)完善糾紛協(xié)調(diào)部門(mén)、司法部門(mén)、基層派出所的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、簡(jiǎn)化司法救助申請(qǐng)程序等辦法，落實(shí)司法救助責(zé)任，暢通司法救助渠道。三是強(qiáng)化法律援助服務(wù)，開(kāi)展好法律援助入村入社區(qū)等活動(dòng)，充分利用“一村一律師”等機(jī)制，幫助群眾用好民法典維護(hù)自身合法權(quán)益。

民法典學(xué)習(xí)心得2000字篇4

《民法典》藏“富”于民，“富”中更“安”，全面建成小康社會(huì)不僅要“富口袋”，還要“富腦袋”。這兩“富”深深地藏于人民的生活之中，讓兩“富”與時(shí)代同進(jìn)。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，有“鄉(xiāng)”的地方就有“家”，有“家”的地方，就要守護(hù)好。

有法可依，并不斷完善，就是的“守護(hù)”?！笆治铡薄睹穹ǖ洹罚瑹o(wú)論在哪里，心底都會(huì)有著落?！暗妆P(pán)”更穩(wěn)才敢開(kāi)得更快，《民法典》無(wú)論是大到物權(quán)、合同，還是小到家庭矛盾、鄰里紛爭(zhēng)，都能在其中找到依據(jù)和答案，可以說(shuō)是保護(hù)人民群眾的權(quán)益無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)所不在。情況明了，底氣足了，就如解“后顧之憂(yōu)”。

俗話(huà)說(shuō)，心穩(wěn)了，手就穩(wěn)了，在接續(xù)奮斗的路上就會(huì)更加義無(wú)反顧、勇往直前?！暗妆P(pán)”更穩(wěn)才能開(kāi)得更快。民心安，則天下和?！昂汀本褪切凝R，心齊則事成，《民法典》就如一塊千錘百煉，無(wú)比堅(jiān)固的“磐石”，鋪就在“復(fù)興號(hào)”列車(chē)帶領(lǐng)人民駛向更加幸福的道路上，即使在未來(lái)可能還要面對(duì)更多更大的風(fēng)浪，但只要統(tǒng)一思想、凝心聚力、砥礪前行這塊“基石”在，就能讓列車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地全速前進(jìn)。

民法典學(xué)習(xí)心得2000字篇5

2020年5月28日，在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)的《民法典》，一經(jīng)公布，成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和討論的熱點(diǎn)。作為基層干部，就要蹭這個(gè)熱點(diǎn)，加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的同時(shí)，做人民群眾的知心人、帶頭人和老實(shí)人，讓民法典根植于心、篤于行。

以人民為中心，問(wèn)計(jì)于民、服務(wù)于民，做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會(huì)生活百科全書(shū)”，因涉及面廣，涵蓋面深，對(duì)每一個(gè)人的言行具有很強(qiáng)的約束意義。作為基層干部，是為基層人民群眾服務(wù)的，是人民群眾身邊的知心人，一切工作都要以人民為中心開(kāi)展，始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里，人民群眾需要什么、干部就要去想什么，人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時(shí)時(shí)處處想著人民群眾，急人民群眾之所急，解人民群眾之所憂(yōu)，化人民群眾之困，人民群眾就會(huì)把干部的實(shí)干精神藏在心頭、放在嘴上，干群關(guān)系就十分融洽，人民群眾就會(huì)把干部當(dāng)親人，有什么心里話(huà)都會(huì)跟干部講，還處處夸獎(jiǎng)干部的好，把干部當(dāng)成無(wú)話(huà)不說(shuō)的親人，大家共同攜手為小康生活齊心奮斗......

民法典學(xué)習(xí)心得2000字篇6

千呼萬(wàn)喚，新中國(guó)歷史上首個(gè)以“法典”命名的法律——《中華人民共和國(guó)民法典》，終于在十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議上高票表決通過(guò)。民法，是調(diào)整和我們生活息息相關(guān)的幾乎所有的法律，因此，《民法典》也被大家稱(chēng)為是社會(huì)生活的百科全書(shū)，是人民權(quán)利的寶典，每個(gè)公民的生活和工作，每個(gè)企業(yè)的設(shè)立和運(yùn)營(yíng)，都離不開(kāi)它。這次《民法典》的出臺(tái)，可以說(shuō)亮點(diǎn)多多，從第一編的總則編，到第七遍的侵權(quán)責(zé)任編，都有不少和我們生活密切相關(guān)的新變化。充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典的重大意義，推動(dòng)民法典實(shí)施，以更好推進(jìn)全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，更好保障人民權(quán)益。

加強(qiáng)宣傳教育、加大民法典普及力度。實(shí)施好民法典是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的必然要求。民法典調(diào)整規(guī)范自然人、法人等民事主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，這是社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活中最普通、最常見(jiàn)的社會(huì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)關(guān)系，涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分，同各行各業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。民法典實(shí)施得好，人民群眾權(quán)益就會(huì)得到法律保障，人與人之間的交往活動(dòng)就會(huì)更加有序，社會(huì)就會(huì)更加和諧。實(shí)施好民法典是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的必然要求。

加強(qiáng)立法工作、推動(dòng)民法典完善發(fā)展。民法典頒布實(shí)施，并不意味著一勞永逸解決了民事法治建設(shè)的所有問(wèn)題，仍然有許多問(wèn)題需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)、探索，還需要不斷配套、補(bǔ)充、細(xì)化。有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)要適應(yīng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求，加強(qiáng)同民法典相關(guān)聯(lián)、相配套的法律法規(guī)制度建設(shè)，不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，修改完善相關(guān)法律法規(guī)和司法解釋?zhuān)苿?dòng)民法典發(fā)展更上一層樓。

加強(qiáng)執(zhí)法力度、確保民法典落地生根。嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，提高司法公信力，是維護(hù)民法典權(quán)威的有效手段。各級(jí)政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的重要標(biāo)尺，不得違背法律法規(guī)隨意作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或增加其義務(wù)的決定。

加強(qiáng)普法宣傳、加快民法典深入民心。民法典要實(shí)施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。要廣泛開(kāi)展民法典普法工作，將其作為“十四五”時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來(lái)抓，引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會(huì)成員都必須遵循的規(guī)范，養(yǎng)成自覺(jué)守法的意識(shí)，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問(wèn)題靠法的意識(shí)和能力。

法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。古有商鞅變法，今有民法典頒布。從古至今，法律一直走在“時(shí)尚尖端”，新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和人們新的工作方式、交往方式、生活方式不斷涌現(xiàn)，法律在一直不斷適應(yīng)新潮流。我們要做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率，提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定能力和水平。一傳十，十傳百，真正讓百科全書(shū)式的民法典在世間流傳，造福于人民。

民法典學(xué)習(xí)心得2000字篇7

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期對(duì)法律學(xué)科的接觸，對(duì)法律只是多少算是有些了解。但總覺(jué)得自己還是沒(méi)有入門(mén)。沒(méi)有學(xué)到很多，而且之前學(xué)的又學(xué)得不透徹。對(duì)于學(xué)習(xí)法律，我個(gè)人認(rèn)為可以在理解的基礎(chǔ)上去記憶些法條，但法律內(nèi)容煩雜、理論性強(qiáng)，讓人望而卻步。當(dāng)你置身于一片法律的汪洋中時(shí)，你會(huì)感受到你自己是多么渺小。以為那些法律的知識(shí)精華是經(jīng)過(guò)數(shù)千年、經(jīng)過(guò)一代代人的研究才有了今天的成果?？僧?dāng)你想如何吸收這寶貴的汪洋水時(shí)，又不知從何下手·····

這學(xué)期剛開(kāi)始接觸民法，學(xué)到的關(guān)于民法的知識(shí)不是很多，自己也沒(méi)有深入研究。但發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，就是民法與咱老百姓日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是密切相關(guān)的。比如上街買(mǎi)菜、結(jié)婚生子、借錢(qián)還款等等。這是因?yàn)槊穹ㄋ{(diào)整的社會(huì)關(guān)系廣泛，涉及每個(gè)人、每個(gè)家庭、每一個(gè)企業(yè)和其它社會(huì)組織。社會(huì)生活的各個(gè)方面幾乎都與民法相關(guān)聯(lián)。正是因?yàn)檎{(diào)整著我們生活中人與人的財(cái)產(chǎn)關(guān)系、人身關(guān)系，與我們生活中的許多事相關(guān)聯(lián)，想必民法內(nèi)容一定繁多，事實(shí)也的確如此。所以，如何學(xué)習(xí)掌握這門(mén)煩雜的學(xué)科成了我們所擔(dān)憂(yōu)的。

如果說(shuō)對(duì)于一個(gè)對(duì)民法有著很大很大興趣的人來(lái)說(shuō)，要學(xué)好它是沒(méi)有問(wèn)題的。但是經(jīng)過(guò)應(yīng)試教育的洗禮后，我的對(duì)學(xué)術(shù)興趣愛(ài)好已早不知所蹤?，F(xiàn)在還只是在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，也許以后就轉(zhuǎn)變?yōu)闉楣ぷ鞫鴮W(xué)習(xí)了。雖然目前對(duì)法律、對(duì)民法還沒(méi)有產(chǎn)生興趣愛(ài)好，也還沒(méi)有很大動(dòng)力研究民法。但作為一個(gè)學(xué)生，其任務(wù)就是做好本職，學(xué)好老師所教授的知識(shí)。這是最基本的一點(diǎn)，所以我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

講到學(xué)習(xí)民法的感受，說(shuō)實(shí)話(huà)因?yàn)槟壳皩?duì)民法學(xué)習(xí)還不是很深入，也不知道怎樣去評(píng)論民法。我想從我們的民法課堂講起。我覺(jué)得寫(xiě)這篇文章不應(yīng)該當(dāng)成一次作業(yè)或者一次考試，我更想把它當(dāng)成是和老師交流的一次機(jī)會(huì)。老師也說(shuō)過(guò)，其實(shí)教本科生比教研究生都難。我也會(huì)同意這觀點(diǎn)。因?yàn)槲覀儎傔M(jìn)大學(xué)，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)什么都不懂，自

學(xué)研究能力更是低。所以該如何教育我們，是讓我們死記硬背學(xué)術(shù)，還是然我們自己摸索學(xué)習(xí)呢？我覺(jué)得這兩個(gè)極端都是不可取的。培養(yǎng)本科生特別是我們大一，首先應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的信仰，其次是培養(yǎng)能力，最后是學(xué)術(shù)。所謂信仰就是對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)表示肯定，認(rèn)為學(xué)這些是有用的，是對(duì)自己有幫助的。然后能力就是學(xué)生接受老師基于知識(shí)的能力以及自學(xué)研究收獲的能力。最后通過(guò)信仰和能力的結(jié)合，通過(guò)自身的努力，帶到某種學(xué)術(shù)的水平。

在我們民法課堂上，老師您的教學(xué)方式都很好。經(jīng)常在課堂上讓我們思考，給我們回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，有意鍛煉我們的能力。不過(guò)有些地方，我們同學(xué)會(huì)有些意見(jiàn)。平時(shí)我們私下也會(huì)討論老師上課怎樣怎樣。有時(shí)還會(huì)和別班的同學(xué)交流，比較不同老師的教法。我想說(shuō)說(shuō)我的想法。對(duì)于老師課堂上讓我們看的題目，我希望老師能把它們講透徹。因?yàn)橛袝r(shí)那題目已經(jīng)過(guò)去了，我們還是不懂，或者一知半解的。作為大學(xué)生，主要是重在研究學(xué)術(shù)能力，本不應(yīng)該太看重題目和答案。但我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槠谀┪覀冞€會(huì)有考試，以后還會(huì)有司法考試。所以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我們想更好的運(yùn)用，這個(gè)運(yùn)用也只能用在題目上了。

還有，平時(shí)老師您還布置的小組討論作業(yè)。私下有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么意義。但我覺(jué)得這樣不僅能讓同學(xué)們多了解知識(shí)，還能鍛煉同學(xué)們的能力。每一次討論，每一次發(fā)言都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但問(wèn)題也是會(huì)存在的。就是一組成員里大家的生活不一樣，很多時(shí)候在討論時(shí)總是很難把成員聚齊。這讓我這組長(zhǎng)有些無(wú)奈。不過(guò)我會(huì)盡量配合我們小組，讓大家多溝通、多表達(dá)自己的見(jiàn)解。

講了那么多，最后希望在老師的辛苦教育培養(yǎng)下，我們都能夠?qū)W有所獲。