大學(xué)四年如何不虛度的指導(dǎo)新鮮出爐!下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)四年如何不虛度的指導(dǎo)點(diǎn)擊就看，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

大學(xué)四年如何不虛度的指導(dǎo)點(diǎn)擊就看

為什么說(shuō)這是人生最寶貴的時(shí)光呢?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，十六歲到二十六歲是人生的黃金歲月。十六歲以前什么都懵懵懂懂的，完全依賴于父母和老師，十六歲以后就開始獨(dú)立了，二十六歲以后就開始考慮結(jié)婚啊、生孩子啊這么一大堆亂七八糟的事，真正屬于自己的獨(dú)立的時(shí)間就不多了。而這十六歲到二十六歲十年之間，大學(xué)四年又是最獨(dú)立，最自由的。當(dāng)然如果你想延長(zhǎng)的話，你還可以考研究生，將這四年再延長(zhǎng)一下。如何不虛度人生中這最自由的、最沒有負(fù)擔(dān)的、真正屬于自己的四年的時(shí)間，是擺在每一個(gè)大學(xué)生面前的問題。

大學(xué)之不同于中學(xué)，最根本的轉(zhuǎn)變?cè)谟冢褐袑W(xué)時(shí)你是未成年人，對(duì)你的要求很簡(jiǎn)單，你只要聽老師的、聽父母的，按照他們的安排去生活就行了;到了大學(xué)你就是公民了，可以享受公民的權(quán)利，但又不到盡公民義務(wù)的時(shí)候。中學(xué)生和大學(xué)生最大的區(qū)別是：大學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體，中學(xué)生是被動(dòng)地受教育，而大學(xué)生是主動(dòng)地受教育。當(dāng)然在大學(xué)你還要聽從老師的安排、聽從課程的安排，那是國(guó)家教育對(duì)你們的要求。但是更重要的是要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，自由地設(shè)計(jì)和發(fā)展自己。有同學(xué)給我寫信說(shuō)我考上大學(xué)了，滿懷希望進(jìn)大學(xué)，結(jié)果一上課就覺得老師的課不怎么樣，對(duì)老師不滿意。我覺得其實(shí)每個(gè)大學(xué)都有一些不太好的老師，北大也一樣!不可能所有課都是好的。中學(xué)老師不太好的話，會(huì)影響你的高考。但是在大學(xué)里，關(guān)鍵在你自己，時(shí)間是屬于你的，空間是屬于你的，你自己來(lái)掌握自己，自己來(lái)學(xué)習(xí)。不必像中學(xué)那樣僅僅依賴?yán)蠋?，需要自己?dú)立自主，自我設(shè)計(jì)。

大學(xué)生活的規(guī)劃總結(jié)

大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過(guò)，所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，異常是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)便，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次，教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自我的學(xué)習(xí)本事。

大學(xué)必做的計(jì)劃事項(xiàng)

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步、打羽毛球等。

在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。

大學(xué)及時(shí)調(diào)整自我

大學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定的提高，具有一定的分析、解決問題的能力，人生觀大致定型，個(gè)性基本上穩(wěn)定下來(lái)。由于即將畢業(yè)，他們也面臨一系列現(xiàn)實(shí)問題。每一位在校的學(xué)生都應(yīng)該意識(shí)到，自己早已站在了“就業(yè)起跑線上”了。因此在這一階段，我們應(yīng)當(dāng)著重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,鼓勵(lì)學(xué)生及早進(jìn)行人生設(shè)計(jì)。誰(shuí)不希望自己能找到一份理想的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，那么怎樣才能走好這最重要的一步呢?關(guān)鍵就是要鼓勵(lì)學(xué)生及早地設(shè)計(jì)自己的人生道路。

如今的社會(huì)處在社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型階段，特別是信息時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)的更新速度更快。大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)方法，人的一生要學(xué)的東西很多，大學(xué)四年不可能都涉及到。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)利用知識(shí)和信息來(lái)分析問題和解決問題，而老師則要教給學(xué)生分析、解決問題的方法。否則，大學(xué)生不可能領(lǐng)略到大學(xué)學(xué)習(xí)的真諦。此外，職業(yè)信息是求職的基礎(chǔ)，誰(shuí)能及時(shí)獲得信息，誰(shuí)就獲得求職的主動(dòng)權(quán)，獲得的職業(yè)信息越廣泛，求職的視野越寬闊，職業(yè)信息質(zhì)量越高，求職的把握越大，因此我們要指導(dǎo)學(xué)生充分地搜集有關(guān)的職業(yè)信息，并將這些信息加以分類、歸檔、整理，這是求職開始的第一步，也是求職成功的第一步。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師根據(jù)自己多年的就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，向同學(xué)們傳授實(shí)用應(yīng)聘技巧，同時(shí)學(xué)校還應(yīng)該更多地舉辦校園招聘會(huì)，把招聘單位請(qǐng)進(jìn)來(lái)，在方便畢業(yè)班同學(xué)應(yīng)聘的同時(shí)，也可以使非畢業(yè)班的同學(xué)看到師兄、師姐應(yīng)聘時(shí)的差距，有危機(jī)感，能夠有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身的不足，舉辦模擬校園招聘會(huì)也不失為一種讓同學(xué)們應(yīng)聘熱身的好方法。激勵(lì)學(xué)生們即及時(shí)調(diào)整自我，適應(yīng)社會(huì)，做好打算。

大學(xué)生活的意義必看

大學(xué)生活的意義在于：可以學(xué)到專業(yè)技能，為將來(lái)自己的生存，并在社會(huì)上有立足之地;學(xué)會(huì)與人社交;學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí);學(xué)會(huì)做人。做最好的自己，把自己打造成一個(gè)完美的人。

第一，可以學(xué)到專業(yè)技能，為將來(lái)自己的生存，并在社會(huì)上有立足之地。只要你愿意，就沒有什么不可能。 我們?cè)谡n堂上要認(rèn)真聽講，老師講的有關(guān)專業(yè)技能的基礎(chǔ)知識(shí)一定要學(xué)好，學(xué)透，學(xué)扎實(shí)。只有我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天去努力爭(zhēng)取做到完美，就一定可以迎來(lái)美好的明天，成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

第二，學(xué)會(huì)與人社交。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多朋友，很多同學(xué)。在大學(xué)期間，多虧有了他們的幫助和陪伴，關(guān)心和支持，我們才可以開心的去度過(guò)難關(guān)，度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。我真的很開心會(huì)遇到她們這些對(duì)自己真心好的人。這樣也算不負(fù)此生。