福建龍巖2024寒假放假時間發(fā)布

小學(xué)、初中

寒假：2024年2月1日(星期四)至2月24日(星期六)放寒假。

2024年2月25日(星期日)開學(xué)注冊，2024年2月26日(星期一)正式上課。

普通高中

寒假：2024年2月1日(星期四)至2月17日(星期六)放寒假。

2024年2月18日(星期日)開學(xué)注冊，2024年2月19日(星期一)開始上課。

寒假暑假的來歷

寒假暑假的來歷：暑假由來，暑假本來是叫塾假，是以前古代私塾的放假模式，通常是在夏天放假的，為期十二天，因此人們就將塾假叫成暑假。寒假由來，因古代大家要過春節(jié)，就放學(xué)生回家過年，一直是這樣延續(xù)下來。因放假季節(jié)為冬天，較寒冷，寒假名字也由此而來。

中小學(xué)寒假假期如何度過

1、制定假期生活計劃表

把我們對假期的各種安排落實到紙面上，制定假期生活計劃表，安排好學(xué)習(xí)和生活時間。

2、加強體育鍛煉

合理安排時間堅持體育鍛煉，多打籃球、羽毛球、乒乓球等，提高自己的身體素質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)一些新技能

利用假期時間，根據(jù)個人興趣愛好學(xué)習(xí)一些新技能，如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈等等。

4、多參加各類公益活動

在假期可以多參加一些志愿者活動，社會實踐活動等，培育對社會的責(zé)任感和公益精神。

寒假假期復(fù)習(xí)計劃

第一，期末考試總結(jié)分析與計劃。高中生通過各科試卷分析，總結(jié)出題型失分原因，思考是否存在對知識點理解不到位。再確認(rèn)第一步后，可以根據(jù)自身情況合理安排各科的學(xué)習(xí)時間，盡量每天把各門學(xué)科過一遍，避免時間過長而遺忘知識，保證每天的學(xué)習(xí)時間效果。

第二，穩(wěn)強抓弱，提高做題效率。大部分高中生均有強弱學(xué)科之分，在寒假復(fù)習(xí)中應(yīng)該強弱兼顧，以弱為主，以強為輔。對于弱科，高中生可以時間多安排一點，以基礎(chǔ)知識為主，主抓中低檔提型，少做或不做弱科的難題，甚至參加一些課外補習(xí)班。

第三，查缺補漏，把基礎(chǔ)進一步夯實。

寒假正是兩個學(xué)期的銜接時間段，建議“自主時間”多安排一些基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識是分析問題、解決問題的工具、依據(jù)，只有基礎(chǔ)夯實了，能力提升才有了保障，因此，高中生要多看書，認(rèn)真做好題本題目，并分析總結(jié)。

寒假能做的有意義活動

一、做一件事

做一件事，做一件自己曾經(jīng)想做但是沒有實現(xiàn)的事，或者是自己有這個打算的事。那就在這個寒假去執(zhí)行吧。畢竟隨著時間的推移，以后你想起來有一件這樣的事還沒有做，而此時的自己已經(jīng)沒有那個條件的時候，你會覺得非常遺憾的。

二、好好學(xué)習(xí)

如果說回到家就是玩的話，那可以學(xué)習(xí)哦。這也是一種娛樂，有人說讀書就是相當(dāng)于工作那就是錯了。這是一種娛樂，只是方式不太一樣。學(xué)習(xí)能夠使自己學(xué)到更多的同時，也能使自己的每一天都非常的充實。

三、幫忙做家務(wù)

回到家總是有很多家務(wù)做的，比如打掃、做飯等等。如果說沒有那肯定是你在偷懶了吧?？梢詭兔ψ鲎黾覄?wù)。