事業(yè)單位考試abcde類的區(qū)別
參公事業(yè)編參公事業(yè)單位作為一種特殊的事業(yè)單位,具有一定的特點(diǎn),今天小編整理了事業(yè)單位考試abcde類的區(qū)別供大家參考,一起來(lái)看看吧!
事業(yè)單位考試abcde類的區(qū)別
一、崗位不同:
1、綜合管理類(A類):主要適應(yīng)于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位;
2、社會(huì)科學(xué)專技類(B類):經(jīng)濟(jì)、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書文博、檔案)、會(huì)計(jì)、一般性社會(huì)科學(xué)研究人員、體育教練、廣電播音、工藝美術(shù)、藝術(shù)專業(yè)(編劇、作曲、導(dǎo)演、演奏、指揮、美術(shù)、舞美);
3、自然科學(xué)專技類(C類):工程、農(nóng)技(農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī))、統(tǒng)計(jì)、船舶、民航飛行、關(guān)務(wù)員、實(shí)驗(yàn)員、技工學(xué)校教師、一般性自然科學(xué)研究人員;
4、中小學(xué)教師類(D類):小學(xué)(幼教)教師、中學(xué)教師、中等專業(yè)學(xué)校教員;
5、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類):醫(yī)師、藥師、護(hù)士、技師五類。
二、考試內(nèi)容范圍,題型不同:
1、試用崗位綜合管理類(A類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系(數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、運(yùn)算和判斷)、判斷推理和資料分析等部分試卷由注意事項(xiàng)、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。
試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),如觀點(diǎn)歸納、資料分類、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。主要適應(yīng)于事業(yè)單位中以行政性,事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。
2、社會(huì)科學(xué)專技類(B類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)運(yùn)用、數(shù)量分析(數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析)、判斷推理、綜合分析等部分試卷由主觀性試題組成,主要題型包括概念分析題、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題、材料分析題和寫作題等。
每次考試從上述題型中組合選用(5選4)。主要適用于經(jīng)濟(jì)、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書文博、檔案),會(huì)計(jì)。一般性科學(xué)研究人員,體育教練,廣電播音,工藝美術(shù),藝術(shù)專業(yè)(編輯、作曲、導(dǎo)演、演奏、指揮、美術(shù)、舞美)
3、自然科學(xué)專技類(C類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、綜合分析等部分試卷以主觀性試題為主,主要題型包括科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用(4選3)。
主要適用于工程、農(nóng)技(農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī)),統(tǒng)計(jì)、船舶、民航飛行、關(guān)武員、實(shí)驗(yàn)員、技工學(xué)校教師,一般性自然科學(xué)研究人員。
4、中小學(xué)教師類(D類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、 策略選擇(教育情境感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇 恰當(dāng)策略的能力)等部分是針對(duì)中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能,分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問(wèn)題的能力。
包括辨析題、案例分析、教育方案設(shè)計(jì)題等。主要適用于小學(xué)(幼教),中學(xué)教師,中等專業(yè)學(xué)校教員。
5、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、 策略選擇(醫(yī)療衛(wèi)生情景感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇恰當(dāng)策略、醫(yī)患溝通、醫(yī)患矛盾應(yīng)對(duì)等方面的能力)等部分醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)(客觀題+主觀題,主要題型包括選擇題、案例分析題及實(shí)務(wù)題等。)
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)占比60%,包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)、公共衛(wèi)生知識(shí)、醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)四個(gè)部分;招聘崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力占比40%,具體分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床、藥劑、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、公共衛(wèi)生管理六個(gè)類別。主要適用于醫(yī)師、藥師、護(hù)士、技師四類。
①綜合管理類(A類):主要適應(yīng)于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位;
②社會(huì)科學(xué)專技類(B類):經(jīng)濟(jì)、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書文博、檔案)、會(huì)計(jì)、一般性社會(huì)科學(xué)研究人員、體育教練、廣電播音、工藝美術(shù)、藝術(shù)專業(yè)(編劇、作曲、導(dǎo)演、演奏、指揮、美術(shù)、舞美);
③自然科學(xué)專技類(C類):工程、農(nóng)技(農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī))、統(tǒng)計(jì)、船舶、民航飛行、關(guān)務(wù)員、實(shí)驗(yàn)員、技工學(xué)校教師、一般性自然科學(xué)研究人員;
④中小學(xué)教師類(D類):小學(xué)(幼教)教師、中學(xué)教師、中等專業(yè)學(xué)校教員;
⑤醫(yī)療衛(wèi)生類(E類):醫(yī)師、藥師、護(hù)士、技師五類;
高校教師、研究人員根據(jù)所報(bào)崗位和專業(yè),分別納入社會(huì)科學(xué)類和自然科學(xué)類,所有考生均須參加相應(yīng)類別的兩科考試
科目《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》90分鐘
《綜合應(yīng)用能力》120分鐘
試用崗位綜合管理類(A類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系(數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、運(yùn)算和判斷)、判斷推理和資料分析等部分試卷由注意事項(xiàng)、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),如觀點(diǎn)歸納、資料分類、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。主要適應(yīng)于事業(yè)單位中以行政性,事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。
社會(huì)科學(xué)專技類(B類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)運(yùn)用、數(shù)量分析(數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析)、判斷推理、綜合分析等部分試卷由主觀性試題組成,主要題型包括概念分析題、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。(5選4)主要適用于經(jīng)濟(jì)、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書文博、檔案),會(huì)計(jì)。一般性科學(xué)研究人員,體育教練,廣電播音,工藝美術(shù),藝術(shù)專業(yè)(編輯、作曲、導(dǎo)演、演奏、指揮、美術(shù)、舞美)
自然科學(xué)專技類(C類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、綜合分析等部分試卷以主觀性試題為主,主要題型包括科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。(4選3)主要適用于工程、農(nóng)技(農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī)),統(tǒng)計(jì)、船舶、民航飛行、關(guān)武員、實(shí)驗(yàn)員、技工學(xué)校教師,一般性自然科學(xué)研究人員。
中小學(xué)教師類(D類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、 策略選擇(教育情境感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇
恰當(dāng)策略的能力)等部分是針對(duì)中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能,分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問(wèn)題的能力。包括辨析題、案例分析、教育方案設(shè)計(jì)題等。主要適用于小學(xué)(幼教),中學(xué)教師,中等專業(yè)學(xué)校教員。
醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)
常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析
策略選擇(醫(yī)療衛(wèi)生情景感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇恰當(dāng)策略、醫(yī)患溝通、醫(yī)患矛盾應(yīng)對(duì)等方面的能力)等部分醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)(客觀題+主觀題,主要題型包括選擇題、案例分析題及實(shí)務(wù)題等。)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)占比60%,包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)、公共衛(wèi)生知識(shí)、醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)四個(gè)部分;招聘崗位專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力占比40%,具體分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床、藥劑、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、公共衛(wèi)生管理六個(gè)類別。主要適用于醫(yī)師、藥師、護(hù)士、技師四類。
事業(yè)編聯(lián)考ABCDE類具體是什么
事業(yè)單位聯(lián)考ABCDE類分別是:綜合管理類(A類)、社會(huì)科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)、醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)。
具體每個(gè)崗位屬于哪一類,在各地招考公告或者職位表里面會(huì)有說(shuō)明,建議考生以公告、崗位表為準(zhǔn)。如果在看完公告、職位表之后,仍然對(duì)此有疑問(wèn),建議直接咨詢招考單位。
A類(綜合管理類)
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn):考查常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。
綜合應(yīng)用能力:試卷由注意事項(xiàng)、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),一般以案例分析(觀點(diǎn)歸納等)、公文寫作(信函、通知等)兩種題型進(jìn)行考查。
B類(社會(huì)科學(xué)專技類)
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn):考查常識(shí)判斷、言語(yǔ)運(yùn)用、判斷推理、數(shù)量分析(數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析)、綜合分析。
綜合應(yīng)用能力:試卷由主觀性試題組成,主要題型包括概念分析題、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。
C類(自然科學(xué)專技類)
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn):考查常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、綜合分析(數(shù)學(xué)方法、策略制定、資料分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))。
綜合應(yīng)用能力:試卷以主觀性試題為主,主要題型包括科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。
D類(中小學(xué)教師類)
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn):常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析(數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析)、策略選擇。
綜合應(yīng)用能力:試卷由主觀性試題構(gòu)成,主要題型包括辨析題、案例分析題、教育方案設(shè)計(jì)題等。
E類(醫(yī)療衛(wèi)生類)
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn):考查常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析)、策略選擇。
綜合應(yīng)用能力:試卷由客觀題和主觀題構(gòu)成,主要題型包括選擇題、案例分析題及實(shí)務(wù)題等。
事業(yè)單位聯(lián)考考試報(bào)名條件
1、必須是我國(guó)的合法公民,并且在平時(shí)遵守憲法,無(wú)違法違紀(jì)的行為。
2、報(bào)考者必須要具備良好的品行,還要具備相應(yīng)的崗位的專業(yè)技能。
3、年齡要在18-35周歲之間,碩士以及博士應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬至40周歲。
4、必須要具備大學(xué)??埔陨系膶W(xué)歷,且體檢顯示為合格。
事業(yè)單位聯(lián)考有哪些省
事業(yè)單位聯(lián)考有安徽、湖北、貴州、云南、廣西、寧夏、青海、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古等省份。這些省份的事業(yè)單位的聯(lián)考采用的試卷都是統(tǒng)一的,考試科目?jī)?nèi)容以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都一樣。
一、事業(yè)單位聯(lián)考考試報(bào)名條件
1、必須是我國(guó)的合法公民,并且在平時(shí)遵守憲法,無(wú)違法違紀(jì)的行為。
2、報(bào)考者必須要具備良好的品行,還要具備相應(yīng)的崗位的專業(yè)技能。
3、年齡要在18-35周歲之間,碩士以及博士應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬至40周歲。
4、必須要具備大學(xué)??埔陨系膶W(xué)歷,且體檢顯示為合格。
二、事業(yè)單位聯(lián)考科目及內(nèi)容
1、公共基礎(chǔ)知識(shí):這一個(gè)類型的考試內(nèi)容是比較多的,主要包括了職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)、綜合應(yīng)用能力、綜合知識(shí)、綜合知識(shí)和能力素質(zhì)等多個(gè)方面的內(nèi)容,考試也比較復(fù)雜。
2、綜合基礎(chǔ)知識(shí):這個(gè)科目的考度內(nèi)容是比較復(fù)雜的,考題也是多樣化的,主要是考的公共基本能力測(cè)驗(yàn)方面的內(nèi)容。
事業(yè)單位聯(lián)考是由多個(gè)省份統(tǒng)一組織開(kāi)展的,采用的是統(tǒng)一的考卷,考試的內(nèi)容也比較復(fù)雜和多樣化,考生在考前需要積極努力做好備考工作,也只有這樣才可以考出更為理想的成績(jī)。
公務(wù)員編制和事業(yè)編制優(yōu)劣比較
(一)工作內(nèi)容
公務(wù)員是國(guó)家政府工作部門的工作人員,具備行政執(zhí)法權(quán)。事業(yè)單位是服務(wù)性質(zhì)的單位,通常情況下不具備行政執(zhí)法權(quán),這是事業(yè)單位與公務(wù)員之間最大的差別所在。因此,公務(wù)員工作壓力較大,而事業(yè)單位工作則相對(duì)比較清閑。
(二)晉升途徑
公務(wù)員編制晉升走級(jí)別,晉升途徑一般是從科級(jí)、初級(jí)、局級(jí)到部級(jí)。比如你第一年是科員,可能是最低一級(jí)的,幾年以后當(dāng)了科長(zhǎng),就是科級(jí)。再幾年以后當(dāng)了處長(zhǎng),就是處級(jí)……當(dāng)上了局長(zhǎng)就是局級(jí)。公務(wù)員參照公務(wù)員法進(jìn)行考核選拔,不簽勞動(dòng)合同。而事業(yè)編制走的是職稱,晉升途徑一般是由初級(jí)工、中級(jí)工到高級(jí)工,崗位一般分為管理崗和技術(shù)崗,需與用人單位簽訂勞動(dòng)合同。簡(jiǎn)單地說(shuō),公務(wù)員都擁有干部身份,而事業(yè)人員名義上是國(guó)家干部,實(shí)際還是工人身份;公務(wù)員工作更加穩(wěn)定,而在事業(yè)單位工作則與在企業(yè)工作一樣,承擔(dān)著一定風(fēng)險(xiǎn)。
(三)薪酬待遇
公務(wù)員的工資收入是按照《國(guó)家公務(wù)員管理?xiàng)l例》的規(guī)定發(fā)放,并根據(jù)國(guó)家財(cái)政狀況進(jìn)行調(diào)資,公務(wù)員享受的保險(xiǎn)福利是按照《國(guó)家公務(wù)員管理?xiàng)l例》的規(guī)定執(zhí)行。事業(yè)單位人員的工資收入一般不受國(guó)家約定,由各事業(yè)單位根據(jù)市場(chǎng)情況而定,事業(yè)單位人員享受的保險(xiǎn)福利是按照國(guó)家有關(guān)的社會(huì)保障規(guī)定執(zhí)行,一般要逐步實(shí)行社會(huì)化。應(yīng)該說(shuō):同崗位同資歷情況下公務(wù)員編制比事業(yè)編制收入要高一些。