關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)
做人像水,做事像山。做人盡量往低處走,讓著別人,遇見(jiàn)利益和名聲盡可能往下退,給自己留下做大的余地。做事一定要有自己的主見(jiàn)和目標(biāo),像山一樣挺立在那兒,才能把事做好。下面小編給大家整理后的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū),希望大家喜歡!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇1】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下提議:
1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們進(jìn)取地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。作文
4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書(shū),也期望我這小小的提議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇2】
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠(chǎng)帶來(lái)的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,當(dāng)沒(méi)有資源時(shí),就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇3】
親愛(ài)的陸校長(zhǎng):
您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1。建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已
學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
此致
敬禮!
建議人:__
20__年__月__日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇4】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇5】
尊重的廣大群眾們:
為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請(qǐng)您們保護(hù)好環(huán)境,使這個(gè)地球能成為鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個(gè)寶貴的建議。
1、組織一些小分隊(duì),天天負(fù)責(zé)揀紙。這樣城市的垃圾就會(huì)少些。揀后將垃圾送入垃圾站,
2、多植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們?nèi)祟?lèi)呼出二氧化碳,吸進(jìn)氧氣,樹(shù)木還可以?xún)艋h(huán)境。
3、保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上,沒(méi)了動(dòng)物我們就活不下去,沒(méi)了人類(lèi),動(dòng)物就活不下去,沒(méi)有了動(dòng)物,生態(tài)就不平衡了,同樣的道理,沒(méi)有了人類(lèi),生態(tài)也就不平衡了。
4、減少?gòu)U氣排放。制止車(chē)輛的數(shù)目,廢氣可以毀壞空氣,對(duì)人的呼吸不好,對(duì)生態(tài)環(huán)境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。
5、保護(hù)水源,節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說(shuō):我國(guó)是個(gè)水源急缺的國(guó)家,所以為了能讓我們?cè)谶@個(gè)地球上生存下去,我們要保護(hù)水源。
為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!
00中學(xué)000
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇6】
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,我非常愛(ài)我們的這個(gè)學(xué)校。但是,最近學(xué)校的一些環(huán)保問(wèn)題影響到了我們,如:
1、有些同學(xué)亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖。
2、有些同學(xué)亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒(méi),清潔工也拿這些垃圾沒(méi)辦法。
然而,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:
1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工,也不夠多,同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦?,清潔工掃干凈后,還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。
3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,卻不上去制止他。
所以,這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,在此,我提出幾條建議:
1、可以在班會(huì)課上,同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)此事的看法,并可以提出他們的想法。
2、可以組織環(huán)保小分隊(duì),看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來(lái),并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。
3、學(xué)??梢远噘I(mǎi)些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇7】
__市環(huán)保局:
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無(wú)論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天,買(mǎi)菜。賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿(mǎn)了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。魚(yú)。蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿(mǎn),所以,我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議:
1、讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2、對(duì)隨地亂倒賣(mài)剩的菜。魚(yú)。蝦。污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3、派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4、下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5、多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
此致
敬禮!
建議人:__X
____年__月__日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇8】
尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:
您好!
我們是CC市的一位小公民,生在這兒,住在這兒。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
為了讓萊州更加美好,我們提出以下幾點(diǎn),請(qǐng)您接納:
1、請(qǐng)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹(shù)木,植物也有生命,請(qǐng)不要弄痛它。
2、請(qǐng)人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱,因?yàn)槔灿兴鼈兊臍w宿,上前一小步,文明一大步。
3、請(qǐng)大家珍惜自然資源,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧。
4、節(jié)省用水,用紙,少用一次性東西,低碳出行。
請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái),讓全市公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園,請(qǐng)接納我的建議。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇9】
國(guó)民們:
至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們禮貌生活的發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?
最近研究調(diào)查證明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)儉能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的職責(zé)。
“節(jié)儉用水”這四個(gè)字,也許每一個(gè)人都不陌生??墒?,又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭,一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水,那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬(wàn)噸水。你們可要明白,這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類(lèi)帶來(lái)了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下意見(jiàn):
我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)儉的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的力量。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇10】
親愛(ài)的各位朋友們:
水與我們的生活有密切關(guān)系,如果地球沒(méi)有了水,一切生物將會(huì)消失。在此,我提出以下幾點(diǎn)。
1、我們用了水后及時(shí)關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒(méi)用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點(diǎn),國(guó)家水量會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇11】
親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境問(wèn)題是人人都在乎的一個(gè)原則性的問(wèn)題,也是我國(guó)人民人人都要記住的一項(xiàng)國(guó)策,然而現(xiàn)在,有許多不好的現(xiàn)象。例如:許多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰。。還有許多汽車(chē)排放的尾氣超標(biāo)……為了保護(hù)我們的環(huán)境,不讓我們的“母親”——地球所受傷害,我提出以下建議:
1、節(jié)約資源,不亂砍樹(shù),不亂扔垃圾
因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)的大量砍伐,已經(jīng)使許多地方由原來(lái)路油油的一片而變成了現(xiàn)在的枯黃的一片。許多地方因?yàn)榇罅康目硺?shù)而沒(méi)有了綠色。如果暴風(fēng)雨來(lái)臨,那將會(huì)是一大片房屋被風(fēng)吹毀,被雨淹沒(méi)。所以,種種跡象表明,我們離開(kāi)了大樹(shù)是不行的,再說(shuō)了,樹(shù)還有凈化空氣的作用呢!
2、節(jié)約資源,盡量不用一次性用品
據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在人們大多數(shù)都用一次性筷子吃飯,用一次性塑料袋買(mǎi)菜, 用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對(duì)我們的身體有害,而且還浪費(fèi)資源。一次性用品用樹(shù)木和有害物質(zhì)做的。所以,我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋,不用一次性飯盒,盡量用菜籃子,節(jié)約資源。
3、實(shí)施打擊分類(lèi)劃,進(jìn)行廢物利用
現(xiàn)在我們自己制造的垃圾有很多種,其中,有些是回收后不可利用的,有些是回收后可以利用的。例如:舊的材料可以制作自己喜愛(ài)的小制作,把一些小動(dòng)物縫到自己的舊衣服上,不但把破口掩住了,還裝飾新穎,兩全其美。
環(huán)保,是我們要面對(duì)的重要問(wèn)題,只有保護(hù)環(huán)境,人人做起,才能解決這一問(wèn)題。為了地球的明天,為了我們的明天,我們要一起行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)600字
罪惡的人類(lèi):
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什么?還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎?
水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事,可是會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō),如果我們不停的浪費(fèi),那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧,人類(lèi)!不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了!
為了保護(hù)我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生,我再次提出幾點(diǎn)建議:
1.用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。
2.白天不要開(kāi)燈,如果必要時(shí),再開(kāi)燈。
3.吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費(fèi),因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。
4.不能亂砍濫伐,要多種樹(shù),讓我們的家園充滿(mǎn)生機(jī)的綠色。
5.不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。
6.不隨地吐痰。
7.不亂用、濫用化學(xué)品,保護(hù)環(huán)境。
8.不捕殺小動(dòng)物,要維護(hù)生態(tài)平衡。
我相信,只要我們大家一起努力,一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球,一定要全力保護(hù)它。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇12】
尊敬的所長(zhǎng):
我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。
可是,近幾個(gè)月來(lái),我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來(lái)水,開(kāi)水人卻不知去向,屋里開(kāi)著燈,卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,開(kāi)著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。
所以,我在此向全所人民提出勸告:
一、節(jié)約資源。
(1)節(jié)水、電等資源。
(2)節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
(1)不隨便扔垃圾。
(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
(3)不高空拋物。
相信在我說(shuō)人民的努力下,蠶茶所會(huì)變得更美麗!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇13】
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇14】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是一名天宇小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校,它使我得到了知識(shí)的灌溉,明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前,我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議;
1。在學(xué)校開(kāi)展多次環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2. 對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行合理的批評(píng)。
3.通過(guò)廣播,黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,污染環(huán)境是可恥的。
4.經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng),全校同學(xué)組織起來(lái),到公共場(chǎng)所拾丟棄的垃圾,進(jìn)行一次實(shí)際行動(dòng)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生真誠(chéng)的建議書(shū),如果覺(jué)得好,請(qǐng)你們采納。
六《4》班 __
20__年11月10日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)【篇15】
你們好!
在這里,我將向您們提出一些冠以保護(hù)環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道,我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻,我享受大樹(shù)樹(shù)皮的紋路,我愛(ài)曇花瞬間綻放。可是,我漸漸發(fā)現(xiàn),大自然變了,那些美好的事物消失的無(wú)影無(wú)蹤。
如今發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境看起來(lái)比較樂(lè)觀,可還是有隱患。人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),污染水資源。對(duì)人類(lèi)身體有害的氣體,每年約有六億噸向外排出。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì),地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),沙漠化威脅著60多個(gè)國(guó)家,看看這觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然是慷慨的,一直對(duì)人類(lèi)是有求必應(yīng)的。但它錯(cuò)了,著更滋生了人類(lèi)的貪婪。
用現(xiàn)代潮流的話(huà)說(shuō),舉一個(gè)“栗子”,清澈見(jiàn)底的木蘭溪是多么美麗,可是大家看看,現(xiàn)在她成了什么樣子?魚(yú)蝦絕跡,寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢?那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類(lèi)重重地敲響了警鐘。
所以,我鄭重地向人們建議:第一,人類(lèi)要想征服大自然就必須尊重大自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。第二:保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)人做起。善待我們的家園,善待地球,齊心協(xié)力共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,“但存方寸地,留與子孫耕”。
還有幾個(gè)要點(diǎn)需要我們現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費(fèi),用無(wú)鉛汽油,無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,讓每天都能喝一口好水,吸一口好心情!三、多次利用,少使用一次性用品。減少白色污染,自備口袋或提籃。四、保護(hù)自然,不打獵,珍稀動(dòng)物,植樹(shù)造林。每用一包紙,多種一棵樹(shù)。關(guān)愛(ài)一花一木一草一木一樹(shù)。
今天,這個(gè)建議書(shū)警醒我們保護(hù)環(huán)境,明天,我們會(huì)看見(jiàn)大家行動(dòng)起來(lái),大家請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍,因?yàn)?,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!