校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇1
一、參賽對(duì)象
全市所有小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和職業(yè)學(xué)校的中小學(xué)生均可參加。按照年級(jí)分為小學(xué)小低組（1-3年級(jí))、小學(xué)小高組(4-6年級(jí))、初中組和高中組（普通高中、職業(yè)高中）。
二、內(nèi)容與主題
參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題，以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，表現(xiàn)青少年在黨和國(guó)家溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(一)繪畫(huà)作品要求
國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))。版畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸：國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙(69cm_138cm)對(duì)開(kāi)，卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)；或短篇4格，每格尺寸為16開(kāi)。其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)(40cm_60cm)。
(二)書(shū)法作品要求
軟、硬筆書(shū)法字體不限，軟筆書(shū)法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙(69cm_138cm)；硬筆書(shū)法尺寸均為A4紙張；篆刻作品不少于四方。
(三)攝影作品要求
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30。48cm_35。56cm)；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
三、參賽方式
(一)參賽對(duì)象：小學(xué)組、初中組和高中組(普通高中、職業(yè)高中)。
(二)參賽形式：參賽者報(bào)名時(shí)提交書(shū)法或繪畫(huà)、攝影作品一幅，組委會(huì)將聘請(qǐng)專家評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審(所有提交作品均不予退還)。
(三)評(píng)獎(jiǎng)辦法
分組設(shè)立書(shū)法、繪畫(huà)和攝影三組，每組作品按參賽人數(shù)的20%、25%、35%、10%的比例分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。榮獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品指導(dǎo)老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(限1人)。
各區(qū)縣、省、市直屬學(xué)校、子弟學(xué)校、民辦學(xué)校參賽均按市級(jí)名額的30%提交至組委會(huì)參與市級(jí)一等獎(jiǎng)評(píng)比，其余未參與市級(jí)評(píng)比的選手的獎(jiǎng)項(xiàng)由區(qū)縣及省、市直屬學(xué)校、子弟學(xué)校、民辦學(xué)校按獲獎(jiǎng)比例設(shè)置市級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。
四、報(bào)名事項(xiàng)
(一)報(bào)名方式與時(shí)間
自行交至該班美術(shù)老師處_月__日之前截止。
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇2
為迎接和學(xué)習(xí)宣傳_，慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立____周年，進(jìn)一步發(fā)揮文化育人、實(shí)踐育人功能，搭建體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、青年特點(diǎn)的校園文化藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)，引領(lǐng)青年學(xué)生堅(jiān)定理想、矢志奮斗，吹響“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的時(shí)代號(hào)角，以良好的精神風(fēng)貌迎接_，臨床醫(yī)學(xué)院根據(jù)團(tuán)委要求和本學(xué)院具體實(shí)際，特制定臨床醫(yī)學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
充分展示我院學(xué)生多才多藝、向上向善的健康風(fēng)貌，以高昂的精神狀態(tài)喜迎_。激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情懷，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生用筆畫(huà)描繪未來(lái)、用文字記錄成長(zhǎng)，用攝影定格美好，營(yíng)造豐富多元的校園文化氛圍。引導(dǎo)學(xué)生心系祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、修身立行，以作為進(jìn)一步堅(jiān)定“強(qiáng)國(guó)必定有我”的信念。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
為了落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神，豐富課余生活，展現(xiàn)我院青年學(xué)生多才多藝、向上向善的健康風(fēng)貌，進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生心系祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、修身立行。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月初——5月底
四、組織實(shí)施
組長(zhǎng)：臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記馬乾
組員：臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)管辦全體成員、全體輔導(dǎo)員、團(tuán)學(xué)干部、各團(tuán)支部全體團(tuán)員
五、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，精心部署。臨床醫(yī)學(xué)院高度重視校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展與實(shí)施，在做好疫情防控的同時(shí)，廣泛動(dòng)員，精心組織，注重挖掘?qū)W生的潛能，認(rèn)真結(jié)合青年實(shí)際情況做好安排部署，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，真正落實(shí)和踐行“三全育人”教育理念，培養(yǎng)德智體美勞的社會(huì)主義醫(yī)療人才。
（二）注重實(shí)效，突出特色。臨床醫(yī)學(xué)院緊扣“建團(tuán)____周年”“_”的主題，精心策劃活動(dòng)方案，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，提升活動(dòng)內(nèi)涵，加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)，確保各類(lèi)活動(dòng)安全有序開(kāi)展。
（三）動(dòng)態(tài)宣傳，總結(jié)提升。臨床醫(yī)學(xué)院充分利用各類(lèi)媒體平臺(tái)，有特色、顯重點(diǎn)地做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造出濃厚的文化育人氛圍，擴(kuò)大臨床醫(yī)學(xué)院以及醫(yī)學(xué)生在此次校園文化藝術(shù)節(jié)的影響力。
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年_月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、大、小字比賽(_月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20__年_月下旬)出品
6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年_月中旬)
7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年_月下旬)
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng)：__
成員：__
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
球類(lèi)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__
協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇4
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下：
一、活動(dòng)主題：
文才飛揚(yáng)舞動(dòng)青春
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月15日——20__年12月15日
三、主體活動(dòng)：
（一）“詩(shī)會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén)：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：11月15日
活動(dòng)方式：學(xué)生們通過(guò)原創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì)。詩(shī)會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書(shū)。
（二）經(jīng)典文化知識(shí)大賽
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日
活動(dòng)方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績(jī)，最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
（三）校園電影周活動(dòng)
承辦部門(mén)：校學(xué)生會(huì)文藝部
活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日
活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件，集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品，規(guī)劃方案《校園文化活動(dòng)方案》。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén)：攝影協(xié)會(huì)及繪畫(huà)協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：11月27—30日
活動(dòng)方式：1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過(guò)程為：（1）以學(xué)院為單位征集作品。（2）對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)選。（3）獲獎(jiǎng)作品展示。
（五）讀一本好書(shū)書(shū)評(píng)征文活動(dòng)
承辦部門(mén)：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書(shū)友會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：12月2—4日
活動(dòng)方式：鼓勵(lì)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書(shū)友會(huì)，由書(shū)友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后，4日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品，并展示在展示窗內(nèi)。
（六）校園歌手大獎(jiǎng)賽
承辦部門(mén)：校文藝部
活動(dòng)時(shí)間：12月5—12日
活動(dòng)方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái)，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)
承辦部門(mén)：校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：12月15日
活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；顒?dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。）
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會(huì)的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：
1、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響力
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇5
為了努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的校園文化，營(yíng)造大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，深化品牌校園文化活動(dòng)建設(shè)，促進(jìn)“一院一品牌”創(chuàng)建工作，增強(qiáng)校園文化活動(dòng)的影響力和感染力，通過(guò)對(duì)學(xué)校所有的校園文化活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，以評(píng)促建，每年通過(guò)項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)展示、公開(kāi)評(píng)選環(huán)節(jié)評(píng)選十余項(xiàng)精品校園文化活動(dòng)，樹(shù)立典型，打造品牌、不斷提升我校校園文化活動(dòng)的整體水平。經(jīng)團(tuán)委會(huì)議研究決定，將于20__年11月16日———12月4日開(kāi)展__工業(yè)大學(xué)20__年校園精品活動(dòng)評(píng)選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、成立校園精品活動(dòng)評(píng)選小組
組長(zhǎng)：趙__
副組長(zhǎng)：張__
成員：?jiǎn)蘝_、翟__、常__、各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、各校級(jí)團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
二、申報(bào)條件
1、評(píng)選范圍：全校各級(jí)各類(lèi)校園文化活動(dòng)；
2、評(píng)選條件
（1）體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)，對(duì)于繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，服務(wù)師生的成長(zhǎng)成才具有切實(shí)有效的作用；
（2）活動(dòng)實(shí)施連續(xù)二年以上，既有一定的傳承性，又具有一定的創(chuàng)新性；
（3）活動(dòng)實(shí)施的載體有效、活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序，實(shí)施效果顯著；
（4）深受師生喜愛(ài)，具有一定的校內(nèi)外影響力；（獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)家及省級(jí)媒體報(bào)道的項(xiàng)目，具有優(yōu)先申報(bào)權(quán)或可給予加分）；
（5）活動(dòng)歷年的活動(dòng)資料（文字、影像、獲獎(jiǎng)情況）保存完整。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、活動(dòng)主題明確：活動(dòng)主題、目標(biāo)和意義明確，能結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標(biāo)，反映師生良好精神風(fēng)貌，切實(shí)服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活，并有利于師生的成長(zhǎng)成才；
2、活動(dòng)實(shí)施載體有效：活動(dòng)載體有特色、有亮點(diǎn)，能夠圍繞活動(dòng)主題實(shí)施，并有一定的創(chuàng)新性；
3、活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)：切合主題，針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，貼近生活，貼近實(shí)際，貼近師生；
4、活動(dòng)效果顯著：參與人數(shù)多，覆蓋面廣，影響力大，實(shí)施效果良好；
5、現(xiàn)場(chǎng)展示效果好：活動(dòng)書(shū)面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整，圖文并茂，客觀真實(shí)反映活動(dòng)全貌。
四、精品校園文化活動(dòng)評(píng)選程序
1、11月16日—11月20日———活動(dòng)申報(bào)與審核階段：活動(dòng)申報(bào)單位上報(bào)活動(dòng)方案，評(píng)選小組審核申報(bào)材料，確定入圍的活動(dòng)項(xiàng)目；
2、11月23日—11月25日———活動(dòng)展示評(píng)審階段：申報(bào)單位制作展板進(jìn)行展示，學(xué)生投票及評(píng)選小組評(píng)審，評(píng)出10—20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)入總決賽；
3、12月4日總決賽：各申報(bào)單位通過(guò)組織表演、VCR、ppT、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式展示各自活動(dòng)的成果和特色（每隊(duì)限8分鐘）。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，并結(jié)合學(xué)生投票情況，經(jīng)團(tuán)委會(huì)議討論確定結(jié)果，20__年五四表彰時(shí)為榮獲“精品校園文化活動(dòng)”的活動(dòng)項(xiàng)目頒發(fā)證書(shū)。
五、相關(guān)要求
1、高度重視，認(rèn)真總結(jié)。評(píng)選工作是對(duì)全校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在校園文化活動(dòng)開(kāi)展方面的考察，各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記要對(duì)此次申報(bào)工作高度重視，精心組織。
2、突出實(shí)績(jī)，求真務(wù)實(shí)。評(píng)選要求各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真整理撰寫(xiě)申報(bào)材料，客觀真實(shí)反映參評(píng)工作項(xiàng)目開(kāi)展的全過(guò)程及取得的效果，內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)項(xiàng)目情況簡(jiǎn)介
金秋時(shí)節(jié)，誘人的柿子掛滿枝頭，成為科大校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。為了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)校熱情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學(xué)第二屆柿子文化節(jié)。
同時(shí)通過(guò)這次柿子文化節(jié)的舉辦，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，加深對(duì)柿子相關(guān)知識(shí)的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我來(lái)玩現(xiàn)場(chǎng)嘉年華”活動(dòng)更讓同學(xué)們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來(lái)，并以此為基礎(chǔ)，打造出更加豐富的校園文化。
二、項(xiàng)目實(shí)施具體方案
項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)：北京科技大學(xué)第二屆校園柿子文化節(jié)初步定于20__年10月下旬在校園內(nèi)舉行，項(xiàng)目周期為兩周。
項(xiàng)目實(shí)施方案：本次活動(dòng)主要由宣傳部負(fù)責(zé)，外聯(lián)部等其他部門(mén)協(xié)作完成。宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳準(zhǔn)備工作和活動(dòng)的具體實(shí)施，主要包括：宣傳、聯(lián)系活動(dòng)使用場(chǎng)地、購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)場(chǎng)所需物品、確定活動(dòng)具體內(nèi)容和各項(xiàng)細(xì)則。
1、具體流程：
（1）前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，提前一周在廣播站廣播宣傳稿，在校電視臺(tái)和萬(wàn)秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，并在各宿舍樓前和逸夫樓門(mén)口擺放宣傳海報(bào)，在主干道懸掛宣傳條幅等。
（2）活動(dòng)階段：
第一階段：“保護(hù)柿子樹(shù)”活動(dòng)宣傳，在每棵柿子樹(shù)上懸掛小牌兒，提示大家愛(ài)護(hù)柿子樹(shù)。
第二階段：“柿子知識(shí)展廳”，在籃球場(chǎng)主干道邊上擺放宣傳板、噴板，發(fā)放宣傳小冊(cè)子，全面地介紹各地的柿子的種類(lèi)、功效等相關(guān)知識(shí)。
第三階段：提前兩周舉行柿子文化節(jié)攝影比賽。
比賽細(xì)則：
一、作品征集：
1、以柿子為主題，主景是柿子或柿樹(shù)。
2．可以附加格言、詩(shī)歌等注釋語(yǔ)。
3．登錄，進(jìn)入相關(guān)板塊投稿，或直接投稿到校會(huì)辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個(gè)人信息）
4、老舊作品（曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品）或者非原創(chuàng)作品一律視為無(wú)效作品。
5．比賽分為單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重復(fù)參賽。單幅作品每人限投三幅；組圖每人限投二組，每組不超八幅。
二．作品評(píng)比：
1、創(chuàng)意：0-25分簡(jiǎn)述：中國(guó)太極講究身未動(dòng)意先行，攝影也如此，創(chuàng)意是圖片的靈魂。
2、？構(gòu)圖：0-25分簡(jiǎn)述：好的構(gòu)圖是一張好圖片的精髓。
3、？色彩：0-20分簡(jiǎn)述：衡量色彩的和諧、對(duì)比、通透程度，色彩在畫(huà)面中具有非常強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。對(duì)于黑白圖片，將對(duì)比層次作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由于可以適當(dāng)PS，所以色彩評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為20分。
4、？畫(huà)質(zhì)：0-20分簡(jiǎn)述：焦點(diǎn)，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫(huà)質(zhì)的因素都要考評(píng)。
5、？簡(jiǎn)述：0-10分簡(jiǎn)述：簡(jiǎn)述構(gòu)圖創(chuàng)意，攝影雖然依賴外部環(huán)境，但作者那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛及用心思考的表現(xiàn)手法是我們每一位攝影愛(ài)好者畢生追求！
三、作品展示：
1．在柿子文化節(jié)閉幕式上頒發(fā)：以ppt展示
一等獎(jiǎng)：1名，
二等獎(jiǎng)：2名，
三等獎(jiǎng)：3名，
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名，
（其中包括：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名，最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)：1名，最具情感獎(jiǎng)1名，
讓作者上臺(tái)講他們的創(chuàng)作意圖和理念以及感感。）
2．為獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)作品在IBEIKE上展示。
3．獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)獲得“十佳攝影“。
第四階段：摘柿子。事先聯(lián)系多個(gè)班級(jí)幫助采摘柿子，并與后勤和衛(wèi)生班聯(lián)系好采摘工具（禁止上樹(shù)）并可為過(guò)路同學(xué)多準(zhǔn)備幾份工具，使大家都參與其中，并乘此發(fā)放宣傳單，加大宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照。
第五階段：舉辦柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，時(shí)間定在周末，提前布置現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)幕布標(biāo)志沿用首屆柿子節(jié)的標(biāo)志，籃球場(chǎng)兩邊擺放柿子知識(shí)展廳的相關(guān)展板和宣傳海報(bào)，有禮儀做引導(dǎo)，保證活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)席相關(guān)桌簽擺放合理。
嘉年華現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)具體流程：
柿子文化節(jié)開(kāi)幕式。
之前聯(lián)系好現(xiàn)場(chǎng)主持人，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委老師和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們柿子文化節(jié)揭幕！
第二節(jié)給去年柿樹(shù)認(rèn)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)派發(fā)柿子。嘉賓介紹去年認(rèn)領(lǐng)團(tuán)體的名單，并為其分發(fā)柿子，并由嘉賓為柿子節(jié)攝影大賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，之后主持人宣布“我的柿子我來(lái)玩”嘉年華活動(dòng)開(kāi)始，由相關(guān)人員引領(lǐng)，之后由觀眾參與，領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
第三節(jié)柿子文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。預(yù)定現(xiàn)場(chǎng)參與者400人左右。活動(dòng)游戲現(xiàn)場(chǎng)分為六大塊，由專人負(fù)責(zé)一塊，參與者入場(chǎng)參與游戲前需領(lǐng)一張卡片，卡片上分別有六塊游戲的地點(diǎn)和游戲名稱，參與者通過(guò)一游戲環(huán)節(jié)即可由此游戲負(fù)責(zé)人為其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過(guò)全場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)（即獲得六個(gè)柿子圖樣印章）者可獲得獎(jiǎng)品并可到指定場(chǎng)地取得一編號(hào)（前三名有精美禮品），參與到大獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)每三十分鐘抽取一幸運(yùn)號(hào)碼，獎(jiǎng)品暫定為U盤(pán)，抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)做到公證，公開(kāi)。
第四節(jié)游戲結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)分發(fā)柿子。由于柿樹(shù)上的柿子數(shù)量可能不夠，之前應(yīng)購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的柿子，一方面供現(xiàn)場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)所需，另外在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)完后，向全校同學(xué)免費(fèi)發(fā)放柿子。
北科大“校園柿子文化節(jié)”活動(dòng)策劃書(shū)，
附1：現(xiàn)場(chǎng)游戲內(nèi)容（暫定）:
拼柿子
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出柿子文化節(jié)標(biāo)志者通過(guò)該游戲環(huán)節(jié)
柿子知識(shí)
競(jìng)賽
知識(shí)競(jìng)賽可以涉及柿子的種類(lèi)，功效等知識(shí)，競(jìng)賽題目為選擇或判斷題，且應(yīng)與前期的柿子知識(shí)展廳相關(guān)聯(lián)。
投柿子
參賽者要將柿子籃里的柿子投進(jìn)圓圈內(nèi)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入數(shù)過(guò)半者為完成游戲。
吃柿子
參賽者要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲
運(yùn)柿子
參賽者要將柿子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)頭頂?shù)揭?guī)定地點(diǎn)為完成游戲
摸柿子
參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內(nèi)在規(guī)定時(shí)間里摸出柿子為完成游戲（暗箱中可放置一些趣味仿真小動(dòng)物，以?shī)蕵?lè)同學(xué)）。
現(xiàn)場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)相關(guān)細(xì)節(jié)的考慮（修訂版）：
一、現(xiàn)場(chǎng)游戲待定，但不能過(guò)簡(jiǎn)單，且不能太難，要把全部完成六個(gè)游戲的所需時(shí)間控制在十五到二十分鐘，即既要保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，又要做好現(xiàn)場(chǎng)的流通工作，隨時(shí)更新，使每個(gè)同學(xué)都能參與其中。
二、各個(gè)游戲點(diǎn)要有專人負(fù)責(zé)
三、為保證游戲環(huán)節(jié)有序進(jìn)行，參與者每到一游戲點(diǎn)參與游戲之前要依順序領(lǐng)取一編號(hào)（游戲不分先后順序），按編號(hào)順序依次參與（游戲失敗者在重復(fù)游戲前也需領(lǐng)取一編號(hào)）。
四、為使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，可規(guī)定每人可以多次參與，且完成所有游戲環(huán)節(jié)的次數(shù)越多，獲得的號(hào)碼就越多，中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)就越大。
五、現(xiàn)場(chǎng)秩序要整齊，各個(gè)游戲點(diǎn)有專人負(fù)責(zé)各自的游戲秩序，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)也要有專人維持整個(gè)的秩序。
六、為保證現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)柿子時(shí)更多的同學(xué)能夠領(lǐng)到柿子，可在分發(fā)過(guò)程中對(duì)同學(xué)禮貌說(shuō)明，盡量避免“多次領(lǐng)取”的現(xiàn)象（可憑學(xué)生證領(lǐng)?。?。
七、在舉辦活動(dòng)前，應(yīng)聽(tīng)取廣大成仁的意見(jiàn)，宣傳部?jī)?nèi)部也需多次討論，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的情況作全面系統(tǒng)的預(yù)案。
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇7
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質(zhì)，根據(jù)_總工作安排，結(jié)合我__企業(yè)文化三年規(guī)劃，__黨委、工會(huì)、團(tuán)委決定于_月——_月聯(lián)合舉辦_屆文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將組委會(huì)制定的活動(dòng)方案印發(fā)給你們，請(qǐng)各車(chē)間、部門(mén)高度重視，大力支持，共同努力完成_屆文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)，對(duì)職工進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠(yuǎn)的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動(dòng)我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)崗創(chuàng)新奉獻(xiàn)
三、活動(dòng)內(nèi)容
愛(ài)國(guó)篇
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌
實(shí)踐“__”堅(jiān)定理想信念
1、_屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨紀(jì)念__革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，進(jìn)行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽
4、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦會(huì)
5、_知識(shí)競(jìng)賽
6、繪制中國(guó)地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“__”學(xué)習(xí)體會(huì)征文賽
風(fēng)采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術(shù)魅力盡顯個(gè)性風(fēng)采
8、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽
9、男子象棋賽
10、“__杯”籃球賽
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽
14、“__”女職工形象設(shè)計(jì)比賽
15、“__人”文學(xué)征文賽
奉獻(xiàn)篇
肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)
學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天
16、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
17、職工計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
18、安全知識(shí)競(jìng)賽
19、法制知識(shí)講座
20、十佳優(yōu)秀青年評(píng)比
21、十佳班組長(zhǎng)評(píng)比
22、“賢內(nèi)助”座談
23、20__年十件大事評(píng)比
24、企業(yè)精神征集
25、_屆__文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
四、組織方式
成立__首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)，秘書(shū)處設(shè)在__。
活動(dòng)采取由__黨委、工會(huì)、__辦、團(tuán)委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
五、活動(dòng)要求
1、各車(chē)間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性，使職工在活動(dòng)中得到鍛煉，以確保整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車(chē)間要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，組織專門(mén)力量對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行生動(dòng)及時(shí)的對(duì)外報(bào)道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型。要及時(shí)通過(guò)宣傳陣地發(fā)布活動(dòng)信息，營(yíng)造濃厚的氛圍，展示我__職工豐富多采的文化活動(dòng)和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門(mén)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。
4、各承辦部門(mén)應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
5、各車(chē)間要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織職工按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求，集中報(bào)名，積極參加比賽，力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門(mén)要設(shè)計(jì)開(kāi)展好承辦項(xiàng)目的具體實(shí)施方案，活動(dòng)方案請(qǐng)于月日前報(bào)送藝術(shù)節(jié)組委會(huì)辦公室(設(shè)在__)備案。
六、總結(jié)表彰
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì)，計(jì)入總分。
2、根據(jù)承辦活動(dòng)質(zhì)量，評(píng)出_個(gè)優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng)。
3、綜合車(chē)間參加項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目得分情況，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法：總分=比賽項(xiàng)目得分+參加項(xiàng)目得分(每人每項(xiàng)1分)+自辦項(xiàng)目得分(有自辦項(xiàng)目得3分)。
校園文化節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇8
活動(dòng)目的：農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中，直至過(guò)了二月二，年才算過(guò)完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一．民俗文化展覽
1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí)，班級(jí)準(zhǔn)備1—2名學(xué)生解說(shuō)員，能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員。
2．展區(qū)分類(lèi)：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫(huà)區(qū)書(shū)法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。
3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼
二、民俗文化競(jìng)賽
結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：
（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級(jí)
2月27日下午2：00中高年級(jí)
（二）競(jìng)賽內(nèi)容安排
1、畫(huà)龍點(diǎn)睛?，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫(huà)，可以是鉛筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、素描畫(huà)等。（畫(huà)紙自帶）
參加人數(shù)：每班5人
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳東
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
百龍競(jìng)秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案，并為自己的圖畫(huà)命名；亦可以通過(guò)貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng)。
參加人數(shù)：每班5-10人
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
地點(diǎn)：學(xué)生主餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
2、飛針串龍?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管、線、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù)：每班5人
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
地點(diǎn)：教師餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：王欣榮江愛(ài)玲段志芳。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
3、筆走龍蛇?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書(shū)法展示活動(dòng)，可以書(shū)寫(xiě)龍年對(duì)聯(lián)，也可以書(shū)寫(xiě)不同字體的“龍”字。（低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書(shū)法賽但可申請(qǐng)報(bào)名）
參加人數(shù)：每班3-5人
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳西
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）
三、民俗文化體驗(yàn)
每班邀請(qǐng)1—2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫(xiě)、塑等等），并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?，F(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中，每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。
參加人員：非競(jìng)賽人員（每班不超過(guò)10人）
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午）
地點(diǎn)：文化大廳
組織教師： 鄒萍萍宋彩燕馬駿