校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇1
一、 活動(dòng)目的
為了更好落實(shí) “立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、 活動(dòng)項(xiàng)目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
三、 主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想 我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?;顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
(一)藝術(shù)表演項(xiàng)目
1、聲樂類獨(dú)唱、歌伴舞
2、器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴 鋼琴獨(dú)奏
3、舞蹈類
(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽(yáng)光》
(2)整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操
(二)藝術(shù)作品類
1、作品形式
(1)書法:毛筆、硬筆書法;
(2)繪畫:水粉、蠟筆畫
(3)攝影:藝術(shù)照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
(1).緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受,增強(qiáng)鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;
(2)為便于評(píng)選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
(3)每班上交5個(gè)作品,按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。
四、時(shí)間
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
五、活動(dòng)思路
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目,音樂教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入給與獎(jiǎng)勵(lì),一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量:16個(gè)一等獎(jiǎng)8個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買,但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
七、人員安排
1、領(lǐng)導(dǎo)安排:總負(fù)責(zé):張紅一年級(jí):王秀蓮二年級(jí):宋艷紅三年級(jí):張華四年級(jí):張金美五年級(jí):張艷芳六年級(jí):劉萬(wàn)景
2、具體工作人員安排:路娟:國(guó)旗班 組織全?;?dòng) 學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊(duì)表演。張紅:開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌 周光偉:舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展以“走近藝術(shù),展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù),以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體,提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,使其在參與活動(dòng)的過程中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、組委會(huì)名單
主任:
副主任:
組員:
三、藝術(shù)節(jié)主題:
“走近藝術(shù),展示自我”。
四、時(shí)間:
20__年春學(xué)期第9~10周(4月11日—7月22日)
五、活動(dòng)形式:
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、繪畫比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3~4幅作品于4月22日前交至李愛平處。 幾點(diǎn)說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一
評(píng)委:徐峰 張芳
2、書法比賽;
人數(shù):每班4名學(xué)生。
時(shí)間:5月14日中午12:00~12:40
地點(diǎn):小會(huì)議室。
幾點(diǎn)說明:
1、書寫內(nèi)容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供。
2、如是硬筆,則一、二年級(jí)為鉛筆字,三~六年級(jí)為鋼筆字。
評(píng)委:徐峰 張芳
3、講故事比賽
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月19日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說明:
1、內(nèi)容自選,要求健康向上,富趣味性,時(shí)代性,重點(diǎn)是體現(xiàn)道理、童趣、某種價(jià)值。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
3、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委 徐峰 張芳
4、獨(dú)唱(獨(dú)奏)比賽:
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月15日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂教室。
幾點(diǎn)說明:
1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
3、伴奏帶或碟片自備,或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。
5、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委張凌云 王鳳蓮
5、合唱比賽:
人數(shù):每班不少于20人。
時(shí)間:4月22日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂教室。
幾點(diǎn)說明:
1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。
3、伴奏帶或碟片自備,或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。
5、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委:張凌云 王鳳蓮
6、詩(shī)文誦讀比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間:6月21日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說明:
1、內(nèi)容自選。
2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
3、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。
4、建議最好是脫稿。
5、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委張凌云 王鳳蓮
七、設(shè)獎(jiǎng)思路:
1、所有比賽項(xiàng)目按低、中、年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng),個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分),二等獎(jiǎng)2名(2分),三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分;
2、視班級(jí)參與情況及總得分,綜合考評(píng)在全校前二的班級(jí),評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。次獎(jiǎng)項(xiàng)將作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。
八、活動(dòng)的大致程序:
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);
2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任于每項(xiàng)比賽報(bào)名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段:4月11日~6月22日。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對(duì)象
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(20__年3月―20__年元月)
1.成立組織。各校按《__縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20__年3月―20__年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。20__年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《__縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20__年5月―20__年11月)
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的`2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
(1)舞蹈
參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時(shí)間不超過6分鐘。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
(2)聲樂
參賽要求:無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(3)器樂
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(4)校園劇或課本劇
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(5)曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫類資料要求及參賽組別
(1)參賽資料
國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(2)參賽資料
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作(國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別
(1)參賽資料毛筆書法
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。
(2)參賽資料鋼筆書法
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
(3)參賽資料篆刻
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
五、設(shè)獎(jiǎng)方法
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。
2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
六、參賽方法
1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名)
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報(bào)名時(shí)間:
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《__縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。
4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱
書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
請(qǐng)各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20__年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題:
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈
四、活動(dòng)時(shí)間
5月28日――6月10日
五、活動(dòng)資料
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時(shí)間:5月31日(星期四)
地點(diǎn):教學(xué)樓西
負(fù)責(zé)人:
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)
主題:
時(shí)間:6月7日(星期四)
地點(diǎn):校門廳
負(fù)責(zé)人:
3、硬筆書法比賽
主題:
時(shí)間:6月5日(星期二)上午
地點(diǎn):多媒體教室
負(fù)責(zé)人:岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:
時(shí)間:6月8日
地點(diǎn):多媒體教室
負(fù)責(zé)人:
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng)),班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理職責(zé)制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,用心營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要用心支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
八、各項(xiàng)活動(dòng),按組織者要求進(jìn)行。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍;為師生帶給展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力;搭建養(yǎng)成教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)的主題是“展示藝術(shù)魅力,譜寫時(shí)代旋律”。
三、活動(dòng)資料及要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。散文閱讀:
1、藝術(shù)表演類
(1)聲樂節(jié)目
大合唱:全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨(dú)評(píng)比)。
重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時(shí)間不超過5分鐘;
獨(dú)唱:可有伴奏1人,演出時(shí)間不超過4分鐘。
(2)器樂節(jié)目
小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)奏:可有伴奏1人,演出時(shí)間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
校園群眾舞:男女生各20人表演(單獨(dú)評(píng)比)。
群舞:人數(shù)不超過12人,演出時(shí)間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)舞:演出時(shí)間不超過5分鐘。
(4)校園?。ㄕn本?。┕?jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類
(1)繪畫作品
國(guó)畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
(1)可報(bào)數(shù)量:
①藝術(shù)表演節(jié)目:
學(xué)區(qū)6個(gè)、縣直及私立學(xué)校3個(gè)。
②藝術(shù)作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項(xiàng)):
學(xué)區(qū)6個(gè)、縣直及私立學(xué)校3個(gè)。
(2)各學(xué)區(qū)報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,中學(xué)組和小學(xué)組各占50%。
(3)各單位報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)組務(wù)必各有1個(gè)大合唱節(jié)目,1個(gè)校園群眾舞節(jié)目,獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞節(jié)目不超過2個(gè)。
(4)藝術(shù)作品一律不退還。凡獲獎(jiǎng)的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,組委會(huì)有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊(cè)以及用于展覽、宣傳等相關(guān)活動(dòng)),不支付演出者和作者報(bào)酬,演出單位和作者享有署名權(quán)。
四、參加對(duì)象和分組
參加對(duì)象為小學(xué)、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個(gè)組別進(jìn)行展演比賽。
五、活動(dòng)安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、第一階段(20__年11月),各學(xué)校開展活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料:
以學(xué)校為單位,組織開展資料豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評(píng)比。
2、第二階段(20__年12月上中旬),各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校組織展演評(píng)比活動(dòng)。本階段活動(dòng)主要資料:
在各學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)??梢虻刂埔说嘏e辦藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目,準(zhǔn)備參加縣級(jí)展演評(píng)比。
3、第三階段(20__年12月下旬),全縣集中展演評(píng)比活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料:
(1)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕式。
(2)20__年12月下旬組委會(huì)對(duì)各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。
(3)、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。
(4)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)閉幕式暨頒獎(jiǎng)會(huì)
六、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
工作小組
辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,王安新同志任辦公室主任。
(1)宣傳報(bào)道組
成員:陳厚群張政高王嵐電視臺(tái)記者
職責(zé):布置會(huì)場(chǎng)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
(2)展演活動(dòng)組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責(zé):具體安排、組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障展演評(píng)比活動(dòng)順利進(jìn)行。
(3)后勤保障組
成員:柳皓褚會(huì)學(xué)
職責(zé):負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置,活動(dòng)場(chǎng)地整理,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(4)安全保衛(wèi)組
成員:左永波李建敏
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)
(1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):3名
(2)優(yōu)秀表演獎(jiǎng):聲樂、器樂、舞蹈、校園?。ㄕn本?。┕?jié)目分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(3)優(yōu)秀作品獎(jiǎng):繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),每個(gè)節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人。
(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
3、云夢(mèng)縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事,各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要以高度的職責(zé)心切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,用心營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng),以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目的
通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神
文明建設(shè),發(fā)掘?qū)W生潛力,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),陶冶情操,提高審美情趣;同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):潘曉滿
副組長(zhǎng):李玉隆鄒仁財(cái)張金河
組員:全體行政人員
2.活動(dòng)籌備組
(一)籌備組組長(zhǎng):陳東(負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào))
(二)具體分工
1.節(jié)目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強(qiáng)
三、匯演時(shí)間、地點(diǎn)、主題
時(shí)間:20__年12月26日
地點(diǎn):七樓會(huì)議室
主題:多彩校園、陽(yáng)光、高效
四、活動(dòng)對(duì)象
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師,部分初三學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備工作
1.節(jié)目的確定與排練:對(duì)本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺(tái)背景制作及安裝:結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題,設(shè)計(jì)并制作好舞臺(tái)背景。(趙朝勝)
3.學(xué)生教育:25日10點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規(guī)則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學(xué)生演員候場(chǎng)室候常)(侯敏)
5.音響設(shè)備等具體要求與操作。(馬強(qiáng))
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報(bào)演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)
(2)舞臺(tái)監(jiān)督。(張立春)
(3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
(4)節(jié)目催場(chǎng)。(趙華強(qiáng))
2.后勤保障組:
(1)舞臺(tái)背景的制作及安裝。(趙朝勝)
(2)負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的上臺(tái)及退場(chǎng)幕后工作。(張立春、趙華強(qiáng)、董軍)
七、應(yīng)急預(yù)案
安全工作是本次活動(dòng)的重中之重,是活動(dòng)成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開展,需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會(huì)同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng),安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,配合維護(hù)出入會(huì)場(chǎng)時(shí)的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)外發(fā)生意外,班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長(zhǎng)、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理;情況嚴(yán)重者,必須及時(shí)采取有效措施,并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(張金河、鄒仁財(cái)、陳東)
二、校醫(yī)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài),隨場(chǎng)候命。(石景紅)
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)主題
為了豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造快樂的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過開展一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動(dòng)校園文化發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月至5月
三、活動(dòng)內(nèi)容
體育競(jìng)技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個(gè)項(xiàng)目。
”體育競(jìng)技類”活動(dòng)
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時(shí)間:20__年3月
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,僅限20__級(jí)參賽,每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊(duì),比賽由積分制來判定最終的成績(jī)。
02
羽毛球賽
舉辦時(shí)間:20__年4-5月
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。
”文化藝術(shù)類”活動(dòng)
01
校園十大歌手比賽
舉辦時(shí)間:20__年4月初賽,5月決賽
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)文娛部、聯(lián)絡(luò)部
活動(dòng)內(nèi)容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
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詩(shī)歌朗誦比賽
舉辦時(shí)間:20__年5月
主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生會(huì)綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇8
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、時(shí)間安排:
20__年11月—20__年1月
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開幕式時(shí)間:20__年11月16日下午3:40
責(zé)任人:
2、“三愛”演講比賽時(shí)間:20__年11月23日
責(zé)任人:
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間:20__年12月7日下午3:40
責(zé)任人:
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間:20__年12月14日下午3:40
責(zé)任人:
5、書法繪畫攝影展
時(shí)間:20__年12月下旬
責(zé)任人:
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間:20__年12月
責(zé)任人:
7、州中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間:20__年12月31日下午
責(zé)任人: