小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇1

一、活動目的

號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點

烈士陵園

三、活動時間

20_年清明

四、活動對象

全校師生

五、活動準(zhǔn)備

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

六、活動程序

主持人宣布：

(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始。

第一項：全體立正

第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學(xué)校歌

第三項：向烈士敬獻(xiàn)花圈

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項：少先隊員代表獻(xiàn)詞

第六項：符校長講話

第七項：齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

(三)清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。

七、活動要求及注意事項

1、全校少先隊員參加本次活動。

2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？?。

小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇2

一、活動主題“緬懷革命先烈 爭當(dāng)四好少年”

二、活動目的:

1.通過開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈，在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。

2.通過活動，引導(dǎo)學(xué)生把向革命烈士學(xué)習(xí)與爭當(dāng)四好少年結(jié)合起來，化作愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展的具體行動

三、活動安排：

1.組織五年級同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。

2.“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”主題班會 各中隊開一次以“緬懷革命先烈 爭當(dāng)四好少年” 為主題的班會。要求班會形式多樣，一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習(xí)俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當(dāng)新時代的好少年”。

3. 利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。

4.舉辦“憶先烈偉績 、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語，中高年級充分利用微機課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。

5.進行網(wǎng)上征文活動。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動，引導(dǎo)學(xué)生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。

6.開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇3

一、活動目的：

(一)緬懷革命先烈，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。

(二)陶冶情操，弘揚愛國主義情操。

(三)立下志向，爭做新時代陽光少年。

二、活動時間：20__年3月30日中午。

三、活動地點：武進烈士陵園(晴天)、各班教室。

四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。

張國鋒老師。

五、活動準(zhǔn)備：

(一)對參加活動的隊員進行活動前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀(jì)律教育等各項教育工作。責(zé)任人：大隊部

(二)張國鋒預(yù)先聯(lián)系武進烈士陵園，銜接好相關(guān)事宜。

(三)活動報道：張__

(四)活動主持：王__ 五(3)

(五)活動方案：大隊部負(fù)責(zé)。

(六)工具準(zhǔn)備：

1、執(zhí)大隊旗旗手：彭坤 四(3) 詹蕊萍 四(1)

2、執(zhí)中隊旗：各年級中隊代表一名

(七)隊伍組織：張__

六、活動安排：

(一)12點00：在大廳集中，并進行活動前紀(jì)律、安全教育。

(二)12點10：整隊、出發(fā)。

(三)12點50：到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序

1、宣布活動開始：__小學(xué)20__年祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始，全體肅立，奏國歌。

2、敬獻(xiàn)花圈、敬隊禮。(張__五(1)、王__ 四(2))

3、默哀三分鐘。

4、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)講話。(張__)

5、隊員獻(xiàn)詞：四(1)中隊 陸__。

6、參觀烈士紀(jì)念館。

(五)其他安排

在學(xué)校的其他少先隊員以班級為單位，在輔導(dǎo)員老師的組織下觀看革命傳統(tǒng)教育的影片或事跡介紹，讓他們重溫一下當(dāng)年的戰(zhàn)斗場景，從而更加珍惜今天的幸福

生活?；顒訒r間為3月30日中午12:00到12:50，活動完后可以讓少先隊員說說或?qū)憣懽约旱母邢搿?注意在活動過程中要拍些照片)

七、注意事項：

1.烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園

中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

2.活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時妥善處理。

小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇4

一、活動目的：

為了加強青少年學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動主題：銘記使命，發(fā)奮圖強

三、活動時間：20__年4月4日

四、活動地點：多媒體教室

五、活動成員：全體師生

六、活動內(nèi)容：

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學(xué)校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

七、活動組織要求：

1、活動期間老師組織好學(xué)生，對學(xué)生進行素質(zhì)教育、安全教育。

2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

3、活動期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，做好筆記，確?；顒尤〉昧己玫男Ч?。

4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序：

主持：教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。

(2)全體起立，主持人宣讀：

我們相信，紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻(xiàn)的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當(dāng)我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴(yán)、肅穆，教師關(guān)好手機)

(3)全體坐下。電腦獻(xiàn)花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在?？紮趶堎N。

小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇5

活動地點：教室

活動目標(biāo)：

1、確保清明節(jié)放假安全，讓學(xué)生度過一個健康、平安、祥和的假期。

2、通過此次安全教育，再次強化學(xué)生的安全意識，并調(diào)動學(xué)生的力量，做到“教會一個孩子，帶動一個家庭”，讓平安鋪滿節(jié)日的道路。

3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。

活動準(zhǔn)備：

1、課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識。

2、搜集交通安全方面的小常識。

活動流程：

一、活動引入：

師：同學(xué)們，下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。

二、活動過程

1、交通安全教育

姚飛宇：上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全這個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。

(2)雙休日不要在騎自行車，更不要在馬路上學(xué)騎自行車。

(3)乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車

2、交通知識競賽(搶答形式)

(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

(3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

(4)什么燈亮?xí)r才可以走?

(5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

(6)出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

3、看小品，議一議：

(1)小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

(2)議一議：這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

(3)把小朋友的錯誤糾正過來。

(4)由小品、談心得體會。

4、了解森林火災(zāi)的一些知識

【森林火災(zāi)的危害】：

森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進展。

【森林火災(zāi)的種類及分類】：

根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1.地表火2.樹冠火3.地下火

【森林火災(zāi)的起火原因】：

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火

5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。

(1)03年4月20云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見火光

(2)04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送_觀測，正值春季風(fēng)高物燥時節(jié)，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，短短一天時間內(nèi)就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內(nèi)的火線已達(dá)4000多米長，且沒有減弱趨勢，嚴(yán)重威脅到我國騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全

(3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時被全部撲滅，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。

6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)

(1)進入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么?

(2)撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火?

(3)森林中的可燃物是指哪些?

(4)發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么?

(5)森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類?

(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?

(7)影響森林火災(zāi)的地形因素有哪些?

(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?

(9)撲救森林火災(zāi)的原則是什么?

(10)撲火的方法有哪兩種?

三、活動小結(jié)

師：同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會，大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做安全小衛(wèi)士。

小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇6

一、活動目的

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節(jié)課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌。

2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞。

男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇7

20__年清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

一、活動安排：

(一)走近20__年清明節(jié)

主要內(nèi)容：

1.了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑴清明節(jié)的由來

⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑶清明節(jié)的傳說

⑷清明節(jié)的習(xí)俗

2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節(jié)的詩詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)

二、活動形式：

影視育人

三、活動時間：

4月5日晚上19:30—21:20

四、參與對象：

全體學(xué)生

五、活動地點：

學(xué)校操場

1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

2.交流心得，表達(dá)感受

3.各班組織學(xué)生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。

(三)網(wǎng)絡(luò)活動

20__年清明節(jié)期間，團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。

小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動方案篇8

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：

一、活動目的和意義

通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動，在紀(jì)念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化

三、活動內(nèi)容

1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報展評活動。

4、利用清明節(jié)，走進社區(qū)實踐活動。(每班至少上交1篇材料)

學(xué)生走進社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗，了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。