為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)家長開放日活動方案，歡迎大家分享。

小學(xué)家長開放日活動方案（篇1）

一、指導(dǎo)思想

全面實施素質(zhì)教育，以“家校攜手共促__”為主題，主動展現(xiàn)校園風(fēng)采，彰顯教育理念，展現(xiàn)師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)__育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，聆聽心聲；走進學(xué)校，參與管理，增進家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同增進孩子健康成長。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各班主任

三、整體要求：

展開家長開放日活動，不單單是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺，科學(xué)安排，精心預(yù)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

開放時間：20__年4月23日上午

開放年級：二年級

開放內(nèi)容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學(xué)校評價及管理。

四、具體分工：

（一）教導(dǎo)處：

1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動進程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。

2、檢查、落實、督導(dǎo)各項活動情況。

（二）德育處：

1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。

2、制定“家長開放日活動”邀請函。

3、制定家長開放日調(diào)查問卷。

4、電子屏幕字樣：“家校攜手共促__”———__小學(xué)20__年家長開放日活動。

5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

（三）總務(wù)處：

1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并預(yù)備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。（4月22日上午完成）

2、組織好家長車輛的安置（校門前不答應(yīng)停車），一個門衛(wèi)，一個老師。

（四）班主任及相干老師工作：

1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，預(yù)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù)，并報于總務(wù)處宋老師，二年級副班主任開放日活動當(dāng)天除上課時間外均跟班。

2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

3、上課教師精心預(yù)備好展現(xiàn)課，盡可能能讓家長參與課堂，提早候課，不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀律，特別是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。

5、辦公室、活動室負責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

6、鞠洪艷老師負責(zé)照相。

（五）活動當(dāng)天的程序安排：

1、7：50———8：00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回，回收調(diào)查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級7：40進教學(xué)樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負責(zé)組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長領(lǐng)回教室。

3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。

小學(xué)家長開放日活動方案（篇2）

一、指導(dǎo)思想：

為了向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長走進課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。

二、活動目的：

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學(xué)校，參與評價。

3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學(xué)校的管理，促進教育和諧發(fā)展

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：

四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進班上課。

2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設(shè)計，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

五、開放班級及時間：

開放班級：一年級—六年級各班

開放時間：20__年11月13日（星期五）全天

六、活動內(nèi)容：

1.參觀校園文化環(huán)境；

2.觀看新教育專題片；

3.進入課堂聽課(一節(jié)課)；

4.家長座談(一節(jié)課)；

5.參觀學(xué)生作品展覽（一節(jié)課）。

七、具體活動安排：

1.制定開放日活動方案，向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（教務(wù)處）

2.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）

3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責(zé)分發(fā)和收集。（教科研室）

4.檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結(jié)。（教科研室）

5.組織好家長車輛的安放（校內(nèi)不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）

6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教處）

八、開放班級班主任：

1.認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函（11日發(fā)放）。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作（11月13日早晨）。

2.布置好教室衛(wèi)生，加強班級文化氛圍建設(shè)。

3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。

小學(xué)家長開放日活動方案（篇3）

一、活動目的：

為了增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長開放日活動。

二、活動時間：

20__年11月20日（星期五）上午

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張曉鳳 副組長：宋曉燕 白曙光

組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅

四、活動內(nèi)容及具體安排：

五、活動具體要求：

1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。

2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導(dǎo)工作。

3、班主任認真領(lǐng)會本次活動目的，策劃并組織學(xué)生精心準備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動學(xué)生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。

4、語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析，在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言，并做好與個別家長的交流溝通工作。

5、本次開放日請各處室認真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及準備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。

6、活動當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；集會活動中（大課間）班主任做好家長的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

六、各部門工作：

具體分工 教導(dǎo)處：

1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作（活動前由班主任發(fā)放，活動結(jié)束請班主任收齊上交）。

4、做好導(dǎo)引，家長憑邀請函方能進入校園。

政教處、少隊部：

1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

2、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。

3、加強大隊干部大門口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。

總務(wù)處：

1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！

2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。

4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。

班主任及科任教師：

1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。

2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導(dǎo)處，活動結(jié)束收齊上交。

3、結(jié)合本次開放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，大課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。

4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級文化氛圍。

5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計各班家長會，形式多樣，有實效性。

6、做好與家長的溝通和交流工作。

小學(xué)家長開放日活動方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教研室活動安排，__小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動目的

1．加強學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2．進一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會的溝通渠道，促進家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進學(xué)?？焖侔l(fā)展。

三、活動主題

真誠溝通 攜手育人

四、活動時間

20__年5月14日（第十一周周四）

五、開放安排

1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）

六、活動內(nèi)容

1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動，體驗學(xué)校文化氛圍。

3.家長座談交流。

七、具體措施

1．組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立 “家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。

組 長：

副組長：

成 員：各年級組長

2．具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心（負責(zé)人：）

（1）對學(xué)生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心（負責(zé)人：）

（1）準備家長的座椅及安排。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

教師亮課（負責(zé)人：）

（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對自己的教學(xué)工具認真審查，避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

（4）做好家長簽到工作。

八、活動要求

1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認真負責(zé)的態(tài)度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2．教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。

3．全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學(xué)改革方面的意見，及時與家長交流孩子學(xué)習(xí)情況。

4．活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5．各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。

小學(xué)家長開放日活動方案（篇5）

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞教育局20__年工作要點,基于課程標準的教學(xué)與評價,認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通，讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育之中，讓家長走進校園，走進課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報，請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。

二、活動目的：

1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學(xué)校的了解，增進學(xué)校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校、老師是如何進行班級管理，讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。

2、通過課堂教學(xué)展示，引導(dǎo)教師進一步加深對“基于標準”的理解，改進教學(xué)行為，有效落實“三維”目標。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的'關(guān)系，進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：戚潔麗

副組長：戚仁凱

組員：年級組長、全體班主任和相關(guān)任課老師

四、活動主題、時間安排：

一、二年級：（上午7：30—11：20）

20__年9月25日 走進學(xué)校家校攜手從起點抓規(guī)范

20__年10月30日 走進教室家校攜手合力促優(yōu)化

20__年11月27日 走進孩子家校共同關(guān)注成長

20__年12月25日 走進課堂 親子互動享童年

五、四、五年級：（下午12：30——16：00 ）

20__年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人（三年級）

20__年11月__日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級）

20__年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 （五年級）

六、 活動程序：

1、家長進校，領(lǐng)取活動安排表

參加活動的家長憑邀請函進校，學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到，并發(fā)放安排表。

2、家長進班，隨堂聽課或共話成長

●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長隨堂聽課，如遇小科請調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進班組織學(xué)生到指定場地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。

●三、四、五年級 家長會，家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長問題。

3、與班主任交流

班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。

4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操；

任課老師負責(zé)好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。

5、總結(jié)匯報，填寫活動反饋表

開放日或家長會活動結(jié)束以后，由班主任收取家長反饋表上交德育處。

6、家長離校：

上午：11：20之前家長離開校園 下午：16：00之前家長離開校園

七、 人員安排：

1、活動前發(fā)放邀請函通知家長，一二年級共4次，每個班級每次參加開放日活動的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4，班主任要確保人員到位，準時參加活動；三四五年級共一次，要求全班全體家長參加。

2、一二年級按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實好備課。（如果前三節(jié)課有重復(fù)，必須調(diào)整。 ）

3、反饋意見總結(jié)。

八、總結(jié)反饋階段 ：

1．各班主任負責(zé)班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評價表交德育處匯總。

2．整理資料，德育處負責(zé)寫好開放日活動的總結(jié)。

3．及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點。

小學(xué)家長開放日活動方案（篇6）

一、 活動目的：

1、 主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力；

2、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。

3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；

4、走進學(xué)校，參與評價，增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：__

副組長：__

成 員：__

三、總體要求

開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、具體安排：

（一）開放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活動內(nèi)容

參觀校園、教室布置；

深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動。

（三）活動程序：

（1） 文明禮儀隊迎送家長。

（2） 家長自由參觀校園。（小記者做向?qū)В?/p>

（3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。

（4） 家長聽課 ，參與教學(xué)活動 。（時間：8：00——11：50）

（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。

（四）上課安排（共10節(jié)）

除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標要準確，重點、難點要明確。要求教學(xué)設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

教導(dǎo)處（教研組）：

1. 制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。

2. 發(fā)放家長開放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發(fā)放）。

3. 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。

4. 回收家長意見反饋表（__），反饋意見統(tǒng)計(__)。

德育處：

1. 5月27日組織一次全校大掃除。

2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作，放學(xué)護送學(xué)生出校門。

后勤處：

1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。

2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。

3. 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

4. 負責(zé)安排聽課教室的凳子。

各科組：

1、 語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。

2、 綜合科組負責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、 語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書角”的建立工作。

4、 組織本科組教師集體備課，充分體現(xiàn)集體智慧，指導(dǎo)推薦課的設(shè)計，為上課的老師盡可能提供各種便利。

辦公室：

搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。

正副班主任：

1.認真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長發(fā)布信息。

2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門打開，擺放凳子。

3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。

任課教師：

1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，體現(xiàn)新課標理念，切忌擺花架子。

2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4.本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準備。尤其是開放 日，應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。

小記者：

做好宣傳報道和采訪工作。

五、人員安排：

保衛(wèi)、車輛擺放：門衛(wèi)

紀律、衛(wèi)生：__

文明禮儀隊：__

聽課椅安排：__

負責(zé)發(fā)水、家長簽到：__

宣傳標語、攝影：__