四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇1）

“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量?！敝腥A文明五千多年，是人類歷史上唯一未曾中斷的原生文明，具有強(qiáng)大的凝聚力、延續(xù)力、包容力，表現(xiàn)出豐富多元、連綿不絕、兼容并蓄的文化特質(zhì)。此次有幸觀摩故宮博物院與央視文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》聯(lián)合主辦的“何以中國(guó)”展覽，使我深刻感受到文化的力量，感受到文化自信對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的意義。

以中華文明之“源”，感文化自信之奠基。

源，水之本也。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，而文物則是文化奠基和傳承的最好載體，中華文明能綿延至今，是先民們?cè)陧槕?yīng)自然、參悟天地之間，將自己對(duì)自然的所思所想凝結(jié)成一件件器物，又經(jīng)無數(shù)代人的努力，得以流傳至今。中華文化之“源”，不是單一的，是多源頭的，有史前紅山人的“玉龍”，是中華龍文化文明的源泉之一;有新石器時(shí)代良渚文化的“玉琮”，良渚人以玉為配飾，以顯示尊貴和財(cái)富，而如今的中國(guó)人，也對(duì)玉情有獨(dú)鐘;而到了商周時(shí)期，商人于龜甲刻辭，不僅為后人研究商代的社會(huì)歷史文化和語言文字提供了珍貴資料，同時(shí)也能讓后人一睹早期漢字的風(fēng)采;而秦始皇時(shí)期，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，廢分封、行郡縣，建立中央集權(quán)、創(chuàng)建三公九卿，為后世建立大一統(tǒng)國(guó)家打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);漢朝罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，使儒家學(xué)說成為中國(guó)封建正統(tǒng)思想，一直延續(xù)了兩千多年，對(duì)后世中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而正是這些“源”，才造就了如此璀璨綿長(zhǎng)的中華文明，為中華文明之河奔流千載、綿延萬方提供不竭動(dòng)力。

以中華文明之“流”，感文化自信之傳承。

流，集多源之水。現(xiàn)實(shí)和歷史都表明，一個(gè)拋棄或背叛自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。而中華民族就是一個(gè)善于將多樣民族文化融合并傳承的民族，在中華文明的歷史長(zhǎng)河中，各民族共同開疆?dāng)U土、共同書寫歷史、共同創(chuàng)造燦爛文化、共同培育偉大精神。我們有喜愛自然主義裝飾的古滇族，有生活在甘、青、川的古老民族羌和氐，還有在大理國(guó)時(shí)代融合了佛教文化并尊“金翅鳥”為護(hù)衛(wèi)神鳥的北方游牧民族。文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。海上、陸上絲綢之路的暢通也為中華文明同外部文明的融合創(chuàng)造了良好條件，我們采用中東鈷藍(lán)釉料制作出青花瓷、用阿拉伯的“銅胎掐絲琺瑯”工藝制作“香薰球”，用源于古印度的“本生故事”描繪莫高窟壁畫《鹿王本生故事圖》，同時(shí)我們又將我們瓷器、茶葉、絲綢等出口出去，在絡(luò)繹不絕的交流中獲得發(fā)展創(chuàng)新的契機(jī)與動(dòng)力。

以中華文明之“匯”，感文化自信之包容。

匯，攏萬流于一處，成百川之淵藪。我們今天所走的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是從中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉’。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基?！敝腥A民族憑借著以和為貴、海納百川的包容特質(zhì)、天下一家的大國(guó)氣度，汲百家之長(zhǎng)，取萬物之精華，將各族兒女緊密團(tuán)結(jié)在一起，秉持著天下為公之胸懷，凝聚萬眾一心之偉力，共筑萬里山河，共護(hù)江山萬里。

華夏是歷史也是現(xiàn)在，中國(guó)是家邦更是信仰。古人講“萬物有所生，而獨(dú)知守其根”。中華文明綿延至今，正是因?yàn)橛羞@種根的意識(shí)。而作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名基層工作人員，我們更應(yīng)該身體力行，做好中華文化的繼承者和傳播者。社區(qū)是社會(huì)的基因，將中國(guó)傳統(tǒng)文化的諸多精髓融入社區(qū)文化之中，成為建設(shè)和諧社會(huì)的內(nèi)驅(qū)力。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征，我們應(yīng)該增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信，積極投身到社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)中，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，展示中華文化新氣象、鑄就中華文化新輝煌，時(shí)刻牢記歷史文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的寶貴財(cái)富，我們一定要完整地將它交給后人!

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇2）

中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。從盤古開天辟地，到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，中華文化也從幾千年前的單調(diào)，發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。

中華文化，范圍廣闊。傳統(tǒng)學(xué)科中的數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)；四大發(fā)明中的指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)；建筑中的萬里長(zhǎng)城、阿房宮；繪畫中的中國(guó)國(guó)畫；文學(xué)中的中國(guó)古典詩(shī)詞、小說、神話、寓言；還有書法、音樂、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術(shù)等等，這些絢麗的文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展已經(jīng)變得豐富多彩，融入了我們的生活之中。而在眾多的傳統(tǒng)文化中，戲劇，無疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項(xiàng)文化。

戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽，在漫長(zhǎng)發(fā)展的過程中，經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。戲劇的發(fā)展可以說是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了，雖然原始的戲劇很粗糙，也可能稱不上是戲劇，但任何一項(xiàng)文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開始的粗糙，才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇3）

中國(guó)的傳統(tǒng)文化最令我欣賞和嘆服的要數(shù)中華書法藝術(shù)了。書法，作為一門藝術(shù)經(jīng)年流傳，不斷演變，在人們的生活中起著至關(guān)重要的作用。它像一個(gè)可愛的精靈，編織著圍繞著美化著我們的生活。一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的漢字，卻有著它豐富的審美與無窮的魅力，令人蕩氣回腸，回味無窮，這大千世又有哪里一種文字敢和中華漢字的意蘊(yùn)、美感媲美？

我們生活的五山鎮(zhèn)，是一個(gè)富有濃郁文化氣息的小鎮(zhèn)，農(nóng)俗博物館、農(nóng)家書屋，收藏館隨處可見，最有名的是位于鎮(zhèn)中心的杜權(quán)成書畫收藏館，在這里，聚集著一大群熱衷書畫的人們。這里每年都是會(huì)定期舉辦書畫培訓(xùn)班，書畫展。書法和繪畫已滲入平常百姓的日常生活，街道村莊，隨處可見書法愛好者自己揮灑筆墨書寫的對(duì)聯(lián)。豐收的喜悅，生活的富足和安樂無不流露其中。越來越多的人發(fā)現(xiàn)著、感受著并親手創(chuàng)造著書法藝術(shù)的美。

在中華民族歷史長(zhǎng)河中，傳統(tǒng)文化不勝枚舉，無論用多么華麗的詞藻，都不足以給它準(zhǔn)確的詮釋。但是，作為華夏一員，傳承和保護(hù)身邊的傳統(tǒng)文化是必須的，這些瑰寶必將成為我們永恒的驕傲！

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇4）

今天，學(xué)校給我們看了關(guān)于這方面的視頻，主要講了：“仁愛，愛國(guó)，好學(xué)，清廉”等多個(gè)主題，講述我國(guó)傳統(tǒng)文化的故事。

其中，“好學(xué)”這個(gè)主題，講述了匡衡非常好學(xué)的故事：匡衡很好學(xué)，但家里很窮，所以他白天必須干活掙錢，只有晚上才能看書，但是，他買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，于是，匡衡小心的在墻壁上鑿了一個(gè)洞，鄰居家的燭光就透了過來，這樣匡衡就能在晚上看書了，這就是《鑿壁借光》的故事，又如，其它方面還講了“孟子”等人，古代那些名事講也講不完……

我被驚住了，中華民族競(jìng)?cè)绱硕嗟膬?yōu)良傳統(tǒng)。古人都能做到“仁愛，愛國(guó)……，他們可以做到，那么作為新時(shí)代的我們，就更應(yīng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)良的文化、家風(fēng)。

家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是中華民族五千多年的燦爛文化所厚育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。我們上一代的爸爸媽媽把中華民族的優(yōu)良家風(fēng)傳給了我們，那我們也要學(xué)會(huì)并傳承這偉大的家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，好好做人，好好傳承并弘揚(yáng)我們優(yōu)良的家風(fēng)。把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)。

讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落!

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇5）

文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。三個(gè)“更”突出文化自信的基礎(chǔ)性與穩(wěn)定性，也彰顯了文化自信對(duì)一個(gè)國(guó)家與民族的重要性。

文藝是文化的一種展現(xiàn)形式，在現(xiàn)代社會(huì)中文藝在傳承經(jīng)典、輸出文化、彰顯大國(guó)自信等方面有著獨(dú)一無二的價(jià)值。文藝工作以人民群眾為中心，深入實(shí)踐，文藝工作者在為人民群眾帶來喜聞樂見的作品的同時(shí)也在潛移默化地影響著人民群眾的文化觀念與文化行為。

在文化傳播中創(chuàng)新文藝工作，打造優(yōu)秀文藝節(jié)目。文藝工作承擔(dān)著文化傳承與輸出之大任，在傳播文化的內(nèi)容與形式上要隨著社會(huì)的進(jìn)步而進(jìn)步，要時(shí)時(shí)創(chuàng)新，跟上時(shí)代的步伐。文藝工作者猶如文化自信道路上的引路者，引導(dǎo)大眾去傳承我們悠久的輝煌歷史、去發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、去了解我們先進(jìn)的現(xiàn)代文化。以央視文化類節(jié)目為例淺析文藝類節(jié)目對(duì)傳播文化，夯實(shí)文化自信的積極影響。作為文化輸出類節(jié)目《百家講壇》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》《國(guó)家寶藏》等以不同領(lǐng)域的文化知識(shí)吸引廣泛的觀眾去了解我們的文化，認(rèn)識(shí)我們的文化從而真正信任我們的文化。《百家講壇》作為傳播知識(shí)文化的典型節(jié)目，創(chuàng)新科教知識(shí)傳播形式，讓文化傳播更有趣、更有意思?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等以文藝節(jié)目的形式傳播我們優(yōu)秀的詩(shī)詞、詩(shī)歌文化。所謂文以載道、歌以詠志，此類節(jié)目不斷挖掘傳統(tǒng)文化的當(dāng)下價(jià)值，進(jìn)一步落實(shí)以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。讓經(jīng)典走向群眾，讓美育教育滋潤(rùn)成長(zhǎng)。同時(shí)，此類形式的美育節(jié)目在某種程度上使我們于古人實(shí)現(xiàn)了古今對(duì)話，讓我們?cè)诠湃说脑?shī)詞言志中潛移默化的接受文化的熏陶?！秶?guó)家寶藏》則是以各地博物館為主，展現(xiàn)我國(guó)各個(gè)時(shí)期的歷史、人文、風(fēng)俗等。受《國(guó)家寶藏》節(jié)目的影響我每到一個(gè)城市便先去當(dāng)?shù)夭┪镳^看看，現(xiàn)如今依舊清晰記得在上海博物館時(shí)保安大哥給我講述館藏文物歷史時(shí)的自豪與自信。

在文化傳遞中沉淀文藝工作，塑造精良文藝作品。文藝工作承擔(dān)著文化傳承與發(fā)揚(yáng)之重任，任重而道遠(yuǎn)，在文化自信的道路上有著中流砥柱的作用。一部?jī)?yōu)秀的文藝作品是能引發(fā)共鳴與反思的，是值得反復(fù)琢磨與思考的。如電影《無問西東》講述了四個(gè)不同時(shí)空中幾位年輕人的選擇和命運(yùn)，看完電影不僅感受到老一輩科學(xué)工作者在艱苦環(huán)境中克服困難、一心為國(guó)的愛國(guó)精神，而且不由思考我能為社會(huì)做點(diǎn)什么?我們這代人能為祖國(guó)做出什么貢獻(xiàn)?文藝工作者在面對(duì)紛繁復(fù)雜的欲望需沉淀自身、需靜心堅(jiān)守初心、用心打造作品?，F(xiàn)如今流量明星、各路網(wǎng)紅等占據(jù)各大空間，真正靜心打磨作品的卻寥寥無幾。實(shí)際上，流量明星應(yīng)承擔(dān)傳播文化之責(zé)任，多加積累，厚積薄發(fā)。各路網(wǎng)紅也應(yīng)承擔(dān)傳播文化之重任，植根文化，用心表達(dá)。“大師、大家，不是說有派頭，而是說要有大作品。如果不把心思和精力放在創(chuàng)作精品上，只想走捷徑、搞速成，是成不了大師、成不了大家的”。因此，文藝工作者要靜心、用心，努力去打磨精品、塑造經(jīng)典。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇6）

書法

中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩！有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中，我最喜歡的是中國(guó)的書法了！因?yàn)橹袊?guó)的書法博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

書法是我國(guó)的瑰寶。爸爸告訴我，歷代書法家有：歐陽修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫，他們被稱為書法四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過書法展覽，有些寫得方方正正的是楷書，有些寫得龍飛鳳舞的是草書。雖然有些我看不懂，但覺得很漂亮。爸爸說，中國(guó)的毛筆書法有三千多年的歷史，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)寫毛筆字。我體會(huì)到一個(gè)小小的點(diǎn)，看起來簡(jiǎn)單，寫起來卻很難。要是握筆的姿勢(shì)、用筆的力度不對(duì)，字都寫不好的?？磥韺懨P字也是一門學(xué)問。

我為博大精深的中國(guó)文化而驕傲，為中國(guó)古老的書法藝術(shù)而自豪。我愛中國(guó)的書法！

剪紙

中華傳統(tǒng)文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。

舅媽會(huì)剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對(duì)折，再寫上半個(gè)“喜”字，然后慢慢地剪下來。一開始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會(huì)剪“喜”字，還會(huì)剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人愛不釋手。

媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人，還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。

剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓(xùn)練了我的動(dòng)手能力，更發(fā)揮了我的想象力，設(shè)計(jì)出一張張美麗的剪紙。

中國(guó)傳統(tǒng)文化——書法

咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。就像一座巨大的寶，有中國(guó)書法、篆刻印章、皮影、武術(shù)……今天，我就向大家說說中國(guó)書法吧！

中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù)，是中華文化的燦爛之花，漢字的發(fā)展經(jīng)過了甲骨文、金文、石刻文、篆書、隸書、草書、楷書、行書這些過程。

從古至今，中國(guó)有很多偉大的書法家，有顏真卿、柳公權(quán)、蘇東坡、米芾、懷素、張旭……王羲之就是我國(guó)偉大的書法家之一，人稱“書圣”，他的行書《蘭亭序》是天下第一行書。

我練習(xí)毛筆字已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，剛開始寫時(shí)，毛筆在我手里可“不聽話”了，手不停的抖，字也寫得歪歪扭扭的，難看極了。

爸爸媽媽說，多多練習(xí)，寫多了就不抖了。我聽了以后，認(rèn)真地練習(xí)，果然，練了一段時(shí)間后，手就不抖了，字也越寫越好看。

都說“字如其人”，我一定要練好毛筆字，把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

家鄉(xiāng)的剪紙

剪紙是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是智慧的結(jié)晶。

剪紙，剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的作品才不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質(zhì)地薄的紙為宜。如果要剪出好的作品，則要根據(jù)造型，先決定紙張的折疊，一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí)，并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上，然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了，便可隨折隨剪?；涌刹痪幸桓?，但是不宜總使用直線型的，應(yīng)多采用些曲條紋，因?yàn)榍鷹l紋往往耐看，富有流動(dòng)感。在剪的過程中，手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。

最后，去除多余的部分，再剪出一個(gè)外框，這時(shí)，一件小小的作品即告完成。有了上述的一般剪法后，你還可以豐富一下想象力，剪條龍，剪個(gè)網(wǎng)袋……總之，當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是那樣富有耐心。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇7）

話說孔乙己被丁舉人打折了腿后，就很少低三下四了。連日出來，除開痛苦和挨餓陪伴著他，連鬼都不上門服務(wù)，全部魯鎮(zhèn)好像完全遺忘了這一窮困潦倒書生。傷口疼得直鉆心，難以成眠;直餓得饑火燒腸，眼睛眼昏?？伤?，心里忘不掉的是咸亨酒店的老酒，想來是何以解憂，唯有杜康而已。一想起酒，就忘記了痛苦，忘記了挨餓，忘記了侮辱。

一日，他酒癮發(fā)病，想再到咸亨酒店一飲老酒。他抖索著形如枯竹一樣的手探求長(zhǎng)衫袋子，摸遍了袋子的每一角落里。沒有！袋子里空空如也，一個(gè)子都沒有。他頹然長(zhǎng)嘆，一雙渾濁的老眼死盯緊集市上人頭攢動(dòng)的群體有著！他想起了重操舊業(yè)偷。剛想起偷時(shí)，他還忍不住哆嗦了一下。但空落落如洗的肚腹，尤其是那誘惑心魄的酒精依賴，卻一再地提醒著他。萬般無奈他只有狠狠心硬著頭皮，用兩手往前走趕來這人聲嘈雜的目前市面上，四處逡巡，找尋指導(dǎo)思想。有很多總體目標(biāo)，他都害怕著手。一看別人，并不是五大三粗的，便是像丁舉人那般有錢有勢(shì)的，他內(nèi)心就直發(fā)怵。猛然間，一陣乞討聲在耳畔傳來：諸位大叔大伯，大嬸大嬸，哥哥大姐，行行好吧，可伶可伶我這老瞎子吧！一轉(zhuǎn)眼放眼望去，人群中一位盲乞丐已經(jīng)向來來去去穿行如織的非機(jī)動(dòng)車行乞?？滓壹后E然來了精神，想掀開群體，從群體里鉆入。有的人回身一瞧，見是灰頭土臉的孔乙己，尤其是見到他條潰爛破潰的腿，便撇撇嘴離開了。其他的人見是孔乙己，就當(dāng)眾嘲笑起孔乙己來：孔乙己，你現(xiàn)如今用這三條腿走路，穩(wěn)進(jìn)啊，灑脫啊，哈哈哈哈哈！孔乙己，不一定那書還真能當(dāng)飯吃，那物品啥味道呀？你不是說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉么，你的黃金屋呢？你的顏如玉呢？你不是說，萬般皆下品，惟有讀書高么，你高在哪兒?。咳后w里立刻爆發(fā)出一陣陣哄笑聲，如鴨鳴，似牛哞?？滓壹浩鹣让嫔t一陣，白一陣，青一陣的，進(jìn)而面如土灰。但見他失落地閉上雙眼，一行混濁的老淚從眼眶里外溢，滑掉在他溝壑縱橫的臉頰上。人群就是這樣在歡笑聲中走散了。這么一來，倒也滿足了他，幫了他的大忙。原來，這孔乙己，他講的是神不知、鬼不覺的偷，針對(duì)公然他人的面去強(qiáng)拿，他是砍死也不干的。這時(shí)，他悄然無聲地腸蠕動(dòng)著身體，徑直朝那盲乞丐爬去近了，近了，他看得明晰，那盲乞丐的討飯碗中正撒落著稀稀落落的四文銅錢。他悄無聲息，一枚枚地取離開了盲乞討者破碗里的四文銅幣，隨后鎮(zhèn)定自若心不跳地消散在群體中大約三十分鐘后，他趕來了往平時(shí)顧的咸亨酒店，照樣子寫一寫要了一碗酒，一碟茴香豆，慢慢地品味起來。說確實(shí)的，他早已好長(zhǎng)時(shí)間粒米未進(jìn)，滴酒未沾了?？伤膬毫私?，自身喝的竟然別世酒。

酒癮過足以后，他又漸漸地用這兩手離開了回來?；氐侥锹淦撇蝗讨币暤母C棚里，他任由本身的人體仰著八叉地平躺在再用二根破凳子撐起來來的木板床上細(xì)細(xì)品味咋味著酒的飄香。不一會(huì)兒，他便酣然入夢(mèng)了。他夢(mèng)見自己身穿綺麗全新的二品官服，兩側(cè)側(cè)立著如云的奴婢差役，桌子擺滿了美酒佳肴、山珍海味。孔乙己滿臉春風(fēng)，相貌增輝回想起來咸亨酒店雅間里這種長(zhǎng)衣顧客們無拘無束的胡吃海喝相，本身禁不住地理學(xué)著他們的樣兒悠閑自在品味起來。忽聽門仆來報(bào)：孔老爺，丁舉人前去拜會(huì)。只聽得孔乙己懶洋洋地問：哪一個(gè)丁舉人？那門仆一巔一巔地邁入前往，附在孔乙己耳旁細(xì)語：也是有哪一個(gè)？便是過去欺負(fù)你的哪個(gè)唄。提及丁某，孔乙己情不自禁內(nèi)心隱痛，勃然大怒。這一混蛋，他來何干？正待病發(fā)，想不到丁舉人卻徑向他走回來，滿臉含蓄微笑，也是作揖也是作揖，朗音道：恭喜孔老太爺普高，敬請(qǐng)您老高抬貴手，成人不計(jì)小人過說著偏向仆人抬進(jìn)來的濃濃的兩大箱白色花銀，囁嚅著說：甚少愛意，不成敬意，望乞笑納！孔乙己原想病發(fā)一番，以泄當(dāng)時(shí)之恨，萬般無奈看到濃濃的兩大箱銀子，當(dāng)時(shí)之恨、故時(shí)之怨竟全跑到九霄云外趕到，庚即露出含蓄微笑的溫暖。

隔天早上，魯鎮(zhèn)的街房鄉(xiāng)鄰們發(fā)現(xiàn)了人體早已冰涼的孔乙己，他正顫巍巍的躺下在哪兒張破木板床上，面部還掛著一絲微笑

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇8）

這個(gè)禮拜我收集了很多我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的資料，有剪紙，毛筆，還有花燈，。我最感興趣的是春節(jié)了。

因?yàn)榇汗?jié)是民間最隆重的節(jié)日，是全家團(tuán)圓的日子，農(nóng)歷的正月初一俗稱過年又叫春節(jié)。街上掛著一片片紅燈籠，像一個(gè)個(gè)成熟的柿子，還有的是五星紅旗迎面對(duì)著風(fēng)飄揚(yáng)，媽媽在家里準(zhǔn)備了豐富的晚餐，我聽到了外面?zhèn)鱽砹伺Z扒拉的鞭炮聲，每個(gè)小朋友都穿上了新衣服，大人的臉上露出了喜悅的笑臉，到了晚上，我拿著爸爸給我準(zhǔn)備的煙花找小伙伴一起放，夜晚的太空中綻開這五顏六色的焰火，直到晚會(huì)開始，我們依依不舍的回到了家里和家人一邊看晚會(huì)一邊吃水果，精彩搞笑的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。

我還喜歡重陽節(jié)。每年的這天，我們?nèi)胰硕紩?huì)給遠(yuǎn)在老家的爺爺打電話，關(guān)心他的身體，因?yàn)槲覀兾抑雷鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇9）

中國(guó)有著悠久的歷史，傳統(tǒng)文化豐富多彩。有精美的民間工藝，有古老的民族藝術(shù)，有獨(dú)特的`風(fēng)俗習(xí)慣。不過最值得一提得就是民間藝術(shù)剪紙了。

剪紙又叫刻紙，是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。它的內(nèi)容包含濃厚的氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭臺(tái)樓閣，這些自然景觀成了人們剪紙的花樣。

我們學(xué)校教學(xué)樓的長(zhǎng)廊窗上，貼了許多剪紙興趣組同學(xué)的作品，一幅幅作品栩栩如生。你看，這幅公雞碲鳴圖，剪的多么 好啊，你看那公雞昂首挺胸的樣子，腳筆直的站在那里，好像要碲鳴了，尾巴像一個(gè)個(gè)拱形的小橋，全身都好紅的羽毛，剪得美麗極了。它就像公雞中德國(guó)王，既高貴，又好看。真是出神入化。

我喜歡剪紙，因?yàn)榧艏埵敲耖g傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我也想學(xué)剪紙，剪出一幅幅精美絕倫的作品。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇10）

大年三十晚上叫除夕?！俺保玖x是“去”，引申為“易”;“夕”字的本義原是“日暮”，引申為“夜晚”。故而除夕之夜，便含有“舊歲到此而除，明日另?yè)Q新歲”的意思，即“除舊布新”。起源除夕，最早源于先秦時(shí)期的“逐除”。據(jù)《呂氏春秋·季冬記》記載：古人在新年的前一天，以擊鼓的方式來驅(qū)除“疫癘之鬼”，來年才會(huì)無病無災(zāi)。別稱 “除夕”在古時(shí)有“除夜、逐除、歲除、大除、大盡、年終”等別稱。稱呼雖多，但總不外乎送舊迎新、祛病消災(zāi)的意思。大年三十，也就是“除夕”。指中國(guó)及其他漢文化圈地區(qū)的農(nóng)歷一月一日的前一天的晚上。

一般這一天，是人們吃、喝、玩、樂的日子。時(shí)間：農(nóng)歷正月十五英文：Lantern Festival 釋義 是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù) ，因此又稱“上元節(jié)”，即陰歷正月十五日。在古書中，這一天稱為“上元”，其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。而元宵這一名稱一直沿用至今。習(xí)俗 由于元宵有張燈、看燈的習(xí)俗，民間又習(xí)稱為“燈節(jié)”。

此外還有吃元宵、踩高蹺、猜燈謎、舞龍、賞花燈、舞獅子等風(fēng)俗。演變 我國(guó)古代歷法和月相清明節(jié)時(shí)間：公歷四月四-六日(農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“清明”那一天)釋義清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是最適合祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。

漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。習(xí)俗按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游[古代叫踏青]的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。清明節(jié)的由來與傳說：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。

“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。清明節(jié)詩(shī)詞《途中寒食》(唐)宋之問 馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

有密切的關(guān)系，正月十五，人們迎來了一年之中第一個(gè)月滿之夜，這一天理所當(dāng)然地被看作是吉日。早在漢代，正月十五已被用作祭祀天帝、祈求福佑的日子。后來古人把正月十五稱“上元”，七月十五稱“中元”，十月十五稱“下元”。最遲在南北朝早期，三元已是要舉行大典的日子。三元中，上元最受重視。到后來，中元、下元的慶典逐漸廢除，而上元經(jīng)久不衰。春 節(jié)時(shí)間：農(nóng)歷正月初一至正月十五英文：The Spring Festival 釋義春節(jié)是農(nóng)歷的一歲之首，俗稱“大年”，也叫“大年初一”。

起源春節(jié)的來歷，在我國(guó)大約有四千多年的歷史了。它是我國(guó)民間最熱鬧、最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。古代的春節(jié)，是指農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”時(shí)節(jié)，南北朝以后才將春節(jié)改在一年歲末，并泛指整個(gè)春季，這時(shí)大地回春，萬象更新，人們便把它作為新的一年的開始。到了辛亥革命后的民國(guó)初年，改農(nóng)歷為公歷[陽歷]后，便將正月初一定為春節(jié)。

直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上才正式把正月初一至正月十五的新年定為“春節(jié)”，因而至今仍有許多人將過春節(jié)叫過年。相關(guān)傳說中國(guó)古時(shí)候有一種叫"年"的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。"年"長(zhǎng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避"年"獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個(gè)乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。

鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時(shí)，誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避"年"獸，那老人捋髯笑道："婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把"年"獸攆走。老婆婆驚目細(xì)看，見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，氣宇不凡。可她仍然繼續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。

半夜時(shí)分，"年"獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。"年"獸渾身一抖，怪叫了一聲。 "年"朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時(shí)，院內(nèi)突然傳來"砰砰啪啪"的炸響聲，"年"渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。

原來，"年"最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色，狼狽逃躥了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在"啪啪"炸響，屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光……

欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕"年"獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇11）

中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。每到新年，家家戶戶喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎，過年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢？這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說故事，現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧！

傳說中，古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它長(zhǎng)著鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無比?！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會(huì)爬上岸，去襲擊山角下的一個(gè)小村莊，吞食牲畜，傷害人命。村里人知道會(huì)來怪獸，把門鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會(huì)進(jìn)來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但又無能為力。

這一年的除夕，人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時(shí)，一位仙翁走過來，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上，“年”又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此，村里太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

春節(jié)不止有傳說，還有許多習(xí)俗呢！比如貼窗花、貼春聯(lián)、貼年畫、吃餃子，發(fā)壓歲錢、穿新衣、放爆竹……其中，我最喜歡發(fā)壓歲錢。因?yàn)?，每到發(fā)完壓歲錢，我都會(huì)跑到文具店，買新的文具，學(xué)新的知識(shí)。我還可以用壓歲錢買很多的書籍和好玩的玩具。壓歲錢還代表著長(zhǎng)輩對(duì)我的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑我在新的一年里健康吉利。

我最喜歡熱鬧的春節(jié)了，你最喜歡什么呢？

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇12）

神舟十三號(hào)宇宙飛船回家啦！神舟十三號(hào)宇宙飛船回家啦！它的回家標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，怦然著我激動(dòng)的心。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)航天夢(mèng)，那里有浩瀚的宇宙，稀薄的大氣，厚重的云層，皎潔的明月和彤紅的太陽等，這些都是令我心馳神往的！

這次飛船的順利返航使我的航天夢(mèng)又更進(jìn)了一步，也是讓我對(duì)浩瀚的太空又更了解了一點(diǎn)……曾經(jīng)太空給了人類無限遐想，什么九天攬?jiān)掳?，天狗吃日啊，都是古人寄托?duì)神秘太空的'美好想象，終于在我們這一新生代手上實(shí)現(xiàn)了。

怎么實(shí)現(xiàn)的呢？其中之一當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔，哪一位不是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀和刻苦訓(xùn)練而被選中的呢？他們不是依靠天賦走上航天舞臺(tái)的，而是一步一個(gè)臺(tái)階走出來的。正所謂“寒門出貴子”，我們這一代，即將要接手航天任務(wù)了，沒有一個(gè)斐然的成績(jī)和強(qiáng)健的體魄，怎能對(duì)得起前輩打下的航天基礎(chǔ)呢？

怎么實(shí)現(xiàn)的呢？另一個(gè)肯定就是時(shí)時(shí)刻刻考慮細(xì)致周到，以及其微小的生活食品到十分重要的工作出艙，處處都少不了背后工作人員的細(xì)心著想?？上攵菦]有細(xì)心，不止航天，其它大大小小的事情都將多么困難地進(jìn)行，后果也將多么地不堪設(shè)想。所以有了細(xì)心，就有了順利。我們將處處留心些，航天大夢(mèng)也會(huì)更進(jìn)一步。

怎么實(shí)現(xiàn)的呢？團(tuán)結(jié)，是許多創(chuàng)業(yè)者必須思考的重要一環(huán)，干任何一件事單獨(dú)一人肯定是很難辦，航天亦如此。如果不是廣大人民的支持，航天會(huì)成功嗎？如果不是廣大人民的努力，航天會(huì)成功嗎？如果不是廣大人民的希望，航天會(huì)成功嗎？為了航天，我們不應(yīng)該團(tuán)結(jié)嗎？

我仰望著天空，一個(gè)又一個(gè)問題從腦海里冒出來。是的，太空的一個(gè)又一個(gè)問題應(yīng)讓我們努力解決，一個(gè)又一個(gè)太空夢(mèng)想應(yīng)讓我們努力實(shí)現(xiàn)。讓我們這一代新生力量去實(shí)現(xiàn)吧！而去實(shí)現(xiàn)之前，自然要有準(zhǔn)備。怎么去準(zhǔn)備呢？是靠單純的食物和意志嗎？不，不止這些，還要豐富的知識(shí)，結(jié)實(shí)的身體，持久的艱苦訓(xùn)練，最重要的還要有良好的心理素質(zhì)。有了這些，航天夢(mèng)才得以延續(xù)下去。為了航天夢(mèng)，沖呀！

這次返回，啟發(fā)著我，思考著我，激蕩著我，讓我對(duì)航天有了更大的努力方向，更激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，為以后的航天事業(yè)去做出自己的貢獻(xiàn)。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇13）

太空離我們很遠(yuǎn)，無法用尺來度量。太空離我們又很近，在電視頻道里，經(jīng)常顯現(xiàn)航天員活躍太空的身影。我一直希望在煙波浩渺的太空中，我會(huì)邁出腳步，讓躍動(dòng)的足跡化作玉蝶盤旋飛至屬于我的那顆星……

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！毙r(shí)候當(dāng)月光的一縷縷光輝灑向大地，我能感受到心中躍動(dòng)著美妙的音符，這實(shí)在是一種奇妙的感覺！每當(dāng)媽媽給我講起太空的故事，我會(huì)想：月球到底是什么？太空看起來怎么樣？人能在太空里生活嗎？……小小的我對(duì)奧妙的太空，充滿大大的疑惑。

隨著閱歷的增長(zhǎng)，小時(shí)候的疑問都被一一解答，我對(duì)太空的向往日漸強(qiáng)烈。我一直把航天當(dāng)做我的夢(mèng)想，直到有一天，我的腳步更加堅(jiān)定了。

那是一個(gè)夏日的清晨，涼絲絲的微風(fēng)拂過發(fā)梢，不遠(yuǎn)處傳來鳥兒的啼叫聲，我感覺好像有大事發(fā)生！

教導(dǎo)處主任來到各班，讓我們觀看神舟十三號(hào)發(fā)射的'直播。那是一節(jié)英語課，英語單詞都仿佛坐著火箭直擊我的大腦，此時(shí)我已經(jīng)無暇顧及課程了，而是想著神舟十三號(hào)到底什么時(shí)候發(fā)射。這種感覺越來越強(qiáng)烈。馬上到了要發(fā)射的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備，十分激動(dòng)。就連平常班里“活躍”的同學(xué)，那天顯得格外安靜，好像只有這種事才能讓他的內(nèi)心得以平靜?！奥犝f神舟十三號(hào)特別牛”“我已經(jīng)迫不及待了”“我怎么還有點(diǎn)緊張呢？”耳邊傳來同學(xué)們討論的聲音。最后一分鐘，最后30秒，最后十秒，我雙手緊握放在嘴邊，用牙齒輕咬我的手指，目不轉(zhuǎn)睛的盯向大屏幕，那一刻所有人都屏住了呼吸，3——2——1，神舟十三號(hào)沖向了天空！橙黃的向日葵在我心中肆無忌憚的生長(zhǎng)，仿佛要充滿整個(gè)心房！同學(xué)們歡呼起來，歡呼聲伴隨著神舟十三號(hào)響徹云霄！不知何時(shí)我竟留下了兩行熱淚，這是激動(dòng)的淚水，這是幸福的淚水。這一刻我無悔生于華夏；這一刻中國(guó)人民歡呼雀躍；這一刻歌聲飄蕩在城市上空。放學(xué)回家的路上，我的腦海里不斷浮現(xiàn)著飛天的場(chǎng)景，我抬頭望向天空，張開手指，閃爍的繁星包攬?jiān)谖业氖种?。月亮灑下一抹皎潔，在這條月光路上，我決定要走到路的盡頭，我要為中國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量，伴隨著鏗鏘的腳步聲，我的信念越來越堅(jiān)定。

飛天是中國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛的表現(xiàn)，是中國(guó)科技領(lǐng)域的進(jìn)步。我終于明白了，實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)是為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，當(dāng)我們離我們的星辰越來越近的時(shí)候，銀河離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我們離航天夢(mèng)越來越近的時(shí)候，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不也將要實(shí)現(xiàn)了嗎？筑夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)，中國(guó)如一顆璀璨的明珠屹立在世界的東方，匯聚了來自全世界的目光。我相信在未來中國(guó)將會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡！

我倚在窗邊，讓春日的涼風(fēng)包裹著我的整個(gè)身體，在橘黃色的燈光下，我閉上眼睛，想象著我身穿宇航服在太空中游弋……

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇14）

一次機(jī)緣巧合，爸爸給我拿回來一個(gè)長(zhǎng)征五號(hào)的火箭模型，我馬上仔細(xì)端詳起來。長(zhǎng)征五號(hào)研制成功，標(biāo)志著中國(guó)由從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)，使中國(guó)運(yùn)載火箭低軌和高軌的運(yùn)載能力均躍升至世界第二。當(dāng)天晚上啊，我就做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，我夢(mèng)見我坐著火箭來到了太空，碰到了很多稀奇古怪的事情……我多渴望自己能成為宇航員??！

最近啊，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課，并在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)。我對(duì)第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“拉不斷”的液橋很感興趣。我看到宇航員將水分別擠在兩塊液橋板上，水球狀似倒扣著的碗。液橋板合攏，兩個(gè)水球融合在一起；液橋板慢慢平移后，一座中間細(xì)、兩頭粗的“橋”將兩塊板相連；王亞平再將液橋板拉遠(yuǎn)，液橋變得更細(xì)、更長(zhǎng)，仍然沒有斷開。這是什么原理呢？經(jīng)過查閱資源，我得知，原來啊這是微重力環(huán)境與液體表面張力是液橋得以成形的主要原因。日常生活中的液橋不易被察覺，比如洗手時(shí)兩個(gè)指尖偶然形成幾毫米液柱，再拉遠(yuǎn)一點(diǎn)就會(huì)受重力作用坍塌。空間站可以最大限度擺脫地面重力影響，為包括液橋?qū)嶒?yàn)在內(nèi)的流體力學(xué)研究創(chuàng)造了良好的`條件。我驚嘆人們探索和征服宇宙的勇氣，人類探索宇宙的腳步從來沒有停止過。

昨天晚上，我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見：我成為了一名出色的宇航員，穿著厚厚的宇航服，正上“神舟二十號(hào)”宇宙飛船，到火星上去探索。我來到了火星，失去了地心引力，整個(gè)人飄浮了起來。我到火星表層上種了很多蔬果，希望它們能在火星結(jié)出豐碩的果實(shí)！我還在的“土壤”里發(fā)現(xiàn)了水分……我在火星完成了一系列的任務(wù)之后，順利返回地面。

我知道這是一個(gè)夢(mèng)，可能一輩子也實(shí)現(xiàn)不了！但是，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭(zhēng)取能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，未來一切可能，不是嗎？

我相信，我國(guó)的航天技術(shù)和航天事業(yè)一定會(huì)更加成功，創(chuàng)造出一次又一次的輝煌！一次又一次的奇跡！我的中國(guó)，我愛你，我愛你！

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇15）

回溯歷史，漫天星斗寄寓著中國(guó)人幾千年不絕的向往追求;時(shí)至今日，早已一路繁花似錦，郁郁蔥蔥……

君不見，“兩彈一星”，載人航天，“天和駐空”“祝融探火”？君不見，追天攬?jiān)?，千年?mèng)想，泱泱華夏，今朝夢(mèng)圓？君不見，“北京明白”，高健躥紅，航天精神，激勵(lì)向前。一項(xiàng)項(xiàng)舉世矚目的偉大成就，輝映中華民族砥礪風(fēng)雨的奮斗，鑒照英雄兒女擁有攬?jiān)抡堑膲?mèng)想。中國(guó)青年，朝氣蓬勃，當(dāng)續(xù)前人九天之魂夢(mèng)，繪吾輩奮進(jìn)之青春。

胸懷祖國(guó)，勇于攀登，航天精神托舉中國(guó)人民邁向浩瀚寰宇。

人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。舉目回望，郭永懷投身彈道導(dǎo)彈研制，在飛機(jī)失事時(shí)他用身軀保全了國(guó)家重要科研資料;放眼當(dāng)下，高健自少受航天精神的影響，作為總調(diào)度，為“神舟十二號(hào)”指路引航……“神五”飛天，“神六”出艙，“嫦娥”取土，一代代航天人在航天精神的引領(lǐng)下，矢志報(bào)國(guó)，迎難而上，跨過急流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，讓深邃星空一次次留下中國(guó)人的印記。

精益求精，一絲不茍，中國(guó)青年將航天精神傳承發(fā)揚(yáng)。

飛天夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只因中國(guó)人的航天奮斗從未停歇，只因中國(guó)人的航天追夢(mèng)永不止步。中國(guó)空間站核心團(tuán)隊(duì)，平均年齡38歲;北斗系統(tǒng)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，平均年齡35歲;“長(zhǎng)征五號(hào)”研制團(tuán)隊(duì)，平均年齡不足30歲……一代代青年堅(jiān)定中國(guó)人的.志氣、骨氣、底氣，厚植“樹高千尺有根，江河萬里有源”的家國(guó)情懷，一絲不茍地傳承航天精神，并在航天精神的激勵(lì)下不斷續(xù)寫中國(guó)航天新的篇章。

積極修為，艱苦歷練，吾輩青年將接續(xù)航天精神，奮斗展風(fēng)采。

“在不懈奮斗中再創(chuàng)佳績(jī)，在競(jìng)相奮斗中革故鼎新，在團(tuán)結(jié)奮斗中集智聚力?！卑倌晡从兄笞兙旨铀傺葸M(jìn)，值此之際，我輩青年當(dāng)弘揚(yáng)航天精神，從航天精神中汲取精魂堅(jiān)定“越是艱險(xiǎn)越向前”的沖勁，篤定“咬定青山不放松”的韌勁，持定“絕知此事要躬行”的干勁，從嚴(yán)律己，潛心鉆研，甘作拓荒牛、老黃牛、孺子牛，用奮斗繪就美好青春。

馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》言：“大廈之成，非一木之材也;大海之闊，非一流之歸也！”愿吾輩青年，鮮衣怒馬，后浪滾滾，攜星光蕩開宇宙，讓廣袤的銀河中長(zhǎng)久閃耀著那束航天精神之光！以長(zhǎng)江為憑，讓黃河作證：中國(guó)人民正在航天事業(yè)長(zhǎng)久進(jìn)步中書寫璀璨華章，中國(guó)青年也必將續(xù)九天魂夢(mèng)，繪奮進(jìn)青春。

四川省中小學(xué)開學(xué)第一課四年級(jí)觀后感（精選篇16）

神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射，舉世矚目，萬眾歡騰。從那時(shí)起，航天員成為我崇拜的對(duì)象，飛往浩瀚無際的太空成為我遠(yuǎn)大的理想。

為了獲得更多的航天知識(shí)，12月13日，我和爸爸、弟弟一起來到會(huì)展中心參觀2009飛天壯歌——中國(guó)首次太空漫步航天展。

我走在會(huì)展中心一號(hào)大廳的展廳里，仿佛漫游在航天世界中，航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝，高29米的火箭更讓我大開眼界，航天服、各種衛(wèi)星、嫦娥一號(hào)這些航天用具讓我開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)。

通過這次參觀使我知道：這次神舟七號(hào)載人飛船是我國(guó)3名航天員首次成功實(shí)施空間出艙活動(dòng)和空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這是我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展的又一重要里程碑，是我們建設(shè)新型國(guó)家取得的又一個(gè)標(biāo)志性成果，是華夏兒女攀登世界科技高峰的'又一偉大壯舉。

我們是21世紀(jì)的接班人，雖然此時(shí)不能為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)，但是我們應(yīng)該做到遇到困難時(shí)航天精神是我們的指路燈；碰到挫折時(shí)航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗(yàn)讓我見證了這個(gè)道理。

記得有一次，爸爸讓我把奧數(shù)書的幾道奧數(shù)題目做完，我毫不猶豫地答應(yīng)了，拿起奧數(shù)書跑回書房，認(rèn)真地演算起來，可是途中遇到了“攔路虎”，我想了又想，實(shí)在想不出來，就跑到客廳問正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸眉頭一皺，指了指在書房中橫掛的航天精神掛幅，掛幅醒目寫著：自力更生，艱苦奮斗，大力協(xié)同，無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勇于攀登。然后爸爸對(duì)我若有所思一笑。我恍然大悟，急忙跑回書房認(rèn)真思考起來，我在草稿紙上算了又算，想了又想，終于功夫不負(fù)有心人，我算出來了，一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量，是它在鼓勵(lì)我，讓我知道堅(jiān)持不懈才能嘗到成功的滋味。

東風(fēng)在續(xù)飛天夢(mèng)，神州大地慶神舟。作為祖國(guó)航天事業(yè)忠誠(chéng)的支持者，我衷心祝福祖國(guó)航天事業(yè)一定取得更加輝煌的成就，中國(guó)航天人一定繼續(xù)譜寫航天事業(yè)的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答：21世紀(jì)的接班人也有能力接住祖國(guó)航天事業(yè)的接力棒！