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小英雄雨來觀后感

時(shí)間: 新華 觀后感

小英雄雨來觀后感篇1

讀了《小英雄雨來》這本書,雨來的精神和行為深深地感動(dòng)了我,他的機(jī)智勇敢,讓我受到了啟發(fā)。

聰明的雨來從小就會(huì)游泳,一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家,李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里,鬼子進(jìn)家里,看見雨來,便瞪著眼,惡狠狠地問有沒有人進(jìn)來,十二歲的小雨來,并沒有慌亂,沉著地說了聲沒有,在鬼子的威逼利誘下,雨來還是寧死不屈,嘴里不停的喊:“沒看見就沒看見。”最終把鬼子徹底惹惱了,大喊要把雨來殺掉,聰明的雨來在這樣危急的情況下,并沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾到了河里,趁機(jī)逃脫,鬼子一看,上了小八路的當(dāng)了,就趕緊撤退,可是已經(jīng)來不及了,只聽得“轟”的一聲,地雷炸響了,鬼子們被炸上了天,僅留下了幾十人狼狽逃竄。

這本書告訴了我,小英雄雨來的聰明、勇敢,在敵人面前能夠不求饒、不膽怯,而是積極地想辦法、想對策,既能安全逃脫敵人的控制,又能機(jī)智地消滅敵人。

現(xiàn)在我們雖生活在和平年代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭,可我們的生活中會(huì)有少數(shù)惡人的存在,倘若遇到危及個(gè)人及他人生命、財(cái)產(chǎn)時(shí),我們也要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智勇敢,提高警惕的同時(shí)積極地想辦法解決、脫險(xiǎn)。

書中,還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里,我不禁有些慚愧,我在心底暗暗發(fā)誓:我會(huì)從今天改變,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。

小英雄雨來觀后感篇2

今日午時(shí)第三節(jié)課,我們觀看了《小英雄雨來》電影.

影片講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了,雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。

由雨來去探查情景,到適宜的時(shí)機(jī)把鬼子引出來,鐵頭帶領(lǐng)小胖和其他小伙伴設(shè)好陷阱,隨機(jī)應(yīng)變,把三個(gè)日本鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終,女教師成功逃脫了日本人的魔掌。

我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應(yīng)付敵人的襲擊,又反過來耍他們的時(shí)候。那三個(gè)日本鬼子出去抓雨來和另外幾個(gè)小朋友,可是,小朋友們用智慧設(shè)下了一個(gè)個(gè)陷阱。首先,他們用藤條套住了一個(gè)鬼子;然后,他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個(gè)鬼子;最終,他們在橋上挖了一個(gè)大洞,使那個(gè)頭領(lǐng)被卡在了橋上。看到那里,我忍不住笑那鬼子無能,同時(shí)心中對雨來敬佩不已.

看到雨來和敵人斗志斗勇,我不禁想起來去年我和一個(gè)陌生人周旋的事.那天晚上,我和媽媽的好朋友李阿姨去小區(qū)里玩.李阿姨接了個(gè)電話,離開了.我一個(gè)人玩.這時(shí),一個(gè)陌生的叔叔迎面走來,和我說話.

"小朋友,你是住在這個(gè)小區(qū)嗎"

我客氣的回答:"不是."

叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了,怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\,能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.

我本來想說行,可是看到他一臉的壞樣,眼光有點(diǎn)漂浮不定,好象在查看著什么.他個(gè)子不算高,穿的也是西裝革履,可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔,我還有事."

他一聽,立刻笑著說:"小朋友,我不會(huì)耽誤你太長時(shí)間的,你就跟我去那邊,找一找.幫我個(gè)忙,你看成不"

他說話露餡了,剛才明明說是東面,這會(huì)又指西面.我明白他肯定是個(gè)大騙子,就急中生智,對他說:"叔叔,不好意思,我媽媽來了."說完,我跑到媽媽身邊.他見我和一個(gè)大人在一齊,立馬離開了.

呼,我嚇出了一身汗,剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認(rèn)識(shí),不是媽媽.我轉(zhuǎn)過頭對阿姨說:"阿姨,對不起,我認(rèn)錯(cuò)人了."正好這時(shí),李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.

我們雖然年紀(jì)小,可是我們并不像大人認(rèn)為的那樣弱小,怕事,什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋,我們也一樣用自我的機(jī)智保護(hù)自我,與壞人做斗爭.

小英雄雨來觀后感篇3

當(dāng)我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。

雨來同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對了兩個(gè)字,其余寫的都是錯(cuò)別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后,他知道知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)。

小英雄雨來觀后感篇4

今日午時(shí)第三節(jié)課,我們觀看了《《小英雄雨來》》電影.

影片講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了,雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。由雨來去探查情景,到適宜的時(shí)機(jī)把鬼子引出來,鐵頭帶領(lǐng)小胖和其他小伙伴設(shè)好陷阱,隨機(jī)應(yīng)變,把三個(gè)日本鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終,女教師成功逃脫了日本人的魔掌。

我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應(yīng)付敵人的襲擊,又反過來耍他們的時(shí)候。那三個(gè)日本鬼子出去抓雨來和另外幾個(gè)小朋友,可是,小朋友們用智慧設(shè)下了一個(gè)個(gè)陷阱。首先,他們用藤條套住了一個(gè)鬼子;然后,他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個(gè)鬼子;最終,他們在橋上挖了一個(gè)大洞,使那個(gè)頭領(lǐng)被卡在了橋上??吹侥抢?,我忍不住笑那鬼子無能,同時(shí)心中對雨來敬佩不已.

看到雨來和敵人斗志斗勇,我不禁想起來去年我和一個(gè)陌生人周旋的事.那天晚上,我和媽媽的好朋友李阿姨去小區(qū)里玩.李阿姨接了個(gè)電話,離開了.我一個(gè)人玩.這時(shí),一個(gè)陌生的叔叔迎面走來,和我說話.

"小朋友,你是住在這個(gè)小區(qū)嗎"

我客氣的回答:"不是."

叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了,怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\,能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.

我本來想說行,可是看到他一臉的壞樣,眼光有點(diǎn)漂浮不定,好象在查看著什么.他個(gè)子不算高,穿的也是西裝革履,可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔,我還有事."

他一聽,立刻笑著說:"小朋友,我不會(huì)耽誤你太長時(shí)間的,你就跟我去那邊,找一找.幫我個(gè)忙,你看成不"

他說話露餡了,剛才明明說是東面,這會(huì)又指西面.我明白他肯定是個(gè)大騙子,就急中生智,對他說:"叔叔,不好意思,我媽媽來了."說完,我跑到媽媽身邊.他見我和一個(gè)大人在一齊,立馬離開了.

呼,我嚇出了一身汗,剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認(rèn)識(shí),不是媽媽.我轉(zhuǎn)過頭對阿姨說:"阿姨,對不起,我認(rèn)錯(cuò)人了."正好這時(shí),李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.

我們雖然年紀(jì)小,可是我們并不像大人認(rèn)為的那樣弱小,怕事,什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋,我們也一樣用自我的機(jī)智保護(hù)自我,與壞人做斗爭.

小英雄雨來觀后感篇5

雨來,一個(gè)平平常常的名字??墒牵?dāng)我看完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字卻刻在我的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于應(yīng)對危險(xiǎn),沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛國主義精神。從看完到此刻,里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來水性很好,經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機(jī)靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和教師作對??墒怯幸惶?,鬼子來了,把教師抓住了,所以臨時(shí)放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念教師,決定把教師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救教師雨來屢受挫折,但他并沒有放棄。最終救出了教師。

觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來只是一個(gè)和我年齡相仿的孩子,為什么他能勇敢應(yīng)對困難,理解挫折呢我又仔細(xì)的回想了一下影片里的雨來,發(fā)現(xiàn)雖然頑皮淘氣,但正直勇敢并且還十分聰明,記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面,日本鬼子拿著大刀沖向他,但雨來不怕,拿著小刀也沖了上去。原先,小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個(gè)空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應(yīng)對一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。所以我決定今后要像雨來一樣,勇敢應(yīng)對困難,化挫折為動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難。

看完《小英雄雨來》,才感到雨來這孩子,是個(gè)不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強(qiáng)烈的愛國心,就像他教師說的:“我們是中國人,我們愛自我的祖國?!彪m然戰(zhàn)爭已離我們久遠(yuǎn),可是愛國之心永存。我和我的伙伴們會(huì)踏著他們愛國的足跡一向走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,有了和平時(shí)期的我們,會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,變得更強(qiáng)大無比!

小英雄雨來觀后感篇6

《小英雄雨來》主要講的是:有一天日本人拿著槍進(jìn)了雨來的班級(jí),最后小英雄雨來和他的伙伴們對抗日本人。一個(gè)肥肥的日本鬼子中了圈套,在一個(gè)林子里踩到了雨來他們的陷阱,彈了出去,死掉了。一個(gè)瘦子日本人也踩到了陷阱,被倒掛了起來。至于日本人頭兒呢,就是被卡在橋的木板上。小英雄雨來和他的同學(xué)們用了他們的智慧拯救了他們的學(xué)校。

雨來真是我們心中真正的英雄啊!他沒有整天欺軟怕硬,雨來見到日本人也不怕,他心里肯定想:“日本人,你再敢來,信不信我把你褲子脫了,拿彈弓彈你屁股?!蔽乙切∮⑿塾陙淼脑捯姷饺毡竟碜佣紘樀闷L尿流了,再別說打敗日本鬼子了。特別是那個(gè)頭兒,特別兇。

通過這部電影讓我們知道了怎樣才是真正的英雄。我們班某些同學(xué)特別喜歡逞英雄,他們只是欺軟怕硬,他們自以為自己很強(qiáng)大,這樣就是英雄,其實(shí)這是一種表現(xiàn)自己是狗熊的樣子??纯葱∮⑿塾陙?,他為了這個(gè)國家,為了這個(gè)集體,為了他身邊的人們,為了人民,他寧愿犧牲自己和日本鬼子戰(zhàn)斗,萬一日本人沒有中圈套怎么辦?萬一日本人比他還聰明先扔個(gè)石頭下去探測一下有沒有動(dòng)靜,而不是直接朝雨來撲過去,然后知道陷阱了再繞過去殺了雨來怎么辦?雨來根本就沒有考慮直接下出了決定,和日本鬼子拼了。希望我們班的'能向小英雄雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的英雄。

《小英雄雨來》中的每個(gè)日本人開始出場時(shí)候的歌聲都非常怪異,而且那個(gè)日本人頭兒的手下總是裝帥,就老是被日本人頭兒給推開,有一次那個(gè)日本人頭兒的褲子掉了下來,那時(shí)候特別搞笑,日本鬼子的頭兒獻(xiàn)丑了。

我真佩服小英雄雨來有著這種冷靜的精神。

小英雄雨來觀后感篇7

今日,我在網(wǎng)上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》??赐旰?,我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動(dòng)了。

故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來本來是一個(gè)十分頑皮的孩子,他一向和教師搗亂,直到教師被鬼子抓了起來,他認(rèn)識(shí)了自我的錯(cuò)誤,為了救出被困的教師,雨來便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最終最終救出了教師。

我覺得在我們此刻的學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)習(xí)小英雄雨來知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

小英雄雨來觀后感篇8

讀完《小英雄雨來》這篇課文,在我心中始終帶著一個(gè)問號(hào):課文中的雨來跟一般的小朋友并沒有很大的差別,有時(shí)候還有點(diǎn)頑皮,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,他為什么表現(xiàn)得如此機(jī)智、勇敢呢?

帶著這個(gè)疑問,我又從網(wǎng)上搜索了很多有關(guān)雨來的故事。這么多的事跡表明,這的確不是偶然的,更不是與生俱來的。后來,我終于注意到了這么一個(gè)細(xì)節(jié):那是在夜校上課時(shí),小雨來跟著老師大聲朗讀:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這讓我頓時(shí)領(lǐng)悟過來,我明白了,那是一種信念,是小雨來在父母教育下,在老師的教導(dǎo)下形成的一種信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇氣,就無所畏懼。

我還記得自己曾經(jīng)在一篇作文中這樣寫道:堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒時(shí)站起來的勇氣。而現(xiàn)在,我更懂得信念就是經(jīng)歷千百次的跌倒后,還能千百次地站起來的勇氣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的困難。有時(shí)候,我挺了過去;但也有時(shí)候,我卻退縮了。因?yàn)槲胰鄙俚牟粌H是勇氣和堅(jiān)持,最主要的是缺少堅(jiān)定的信念。

英雄是怎樣煉成的?英雄的心中始終保持著堅(jiān)定的信念。他可以經(jīng)歷失敗,但他永遠(yuǎn)不會(huì)失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艱難困苦,他也能披荊斬棘,走向最終的勝利。

小英雄雨來觀后感篇9

當(dāng)我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。

雨來同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對了兩個(gè)字,其余寫的都是錯(cuò)別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后,他知道知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個(gè)大功 .

我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)。

小英雄雨來觀后感篇10

我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章。抗戰(zhàn)是怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時(shí),與比自己強(qiáng)大得多的殘暴之?dāng)车囊粓鍪馑乐畱?zhàn)。

最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來,為了掩護(hù)交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭。最終,他在要被敵人槍斃的危急時(shí)刻,跳進(jìn)河里游走了。他不僅保護(hù)了李大叔,也保護(hù)了自己。

這么多年過去了,中國人不畏強(qiáng)暴,不甘屈辱的自強(qiáng)精神,同敵人血戰(zhàn)到底,不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時(shí)的人所具有的寧死不當(dāng)亡國奴、堅(jiān)決抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié),正是我們最寶貴的精神財(cái)富。

通過這篇課文,我懂得了紀(jì)念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神,更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴(yán)肅的,思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。

讓我們更加珍惜今天來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!

小英雄雨來觀后感篇11

讀完《小英雄雨來》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。

文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事,這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我頓時(shí)感到二丈和尚摸不著頭腦,為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問,我繼續(xù)看了下去。

第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團(tuán)越來越濃郁了,為什么要寫上夜校?我懷著這兩個(gè)疑團(tuán)迫不及待的看下去。

當(dāng)我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時(shí),不禁為雨來捏一把冷汗,心里在為他吶喊著:“雨來,跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”

看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票,雨來卻沒有接過時(shí),我不禁慚愧的想:如果是我的話,小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了,更不要說什么金戒指、金票。

看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時(shí)的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了,心里涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺到了鉆心的痛疼。

看到血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,我再笨,我也知道,這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。

看到最后,雨來潛水逃后,我才恍然大悟:原來開頭的一段是為下文雨來脫險(xiǎn)做鋪墊,我真佩服作者管樺了。

我長大了也要做一個(gè)像雨來一樣的英雄。

小英雄雨來觀后感篇12

最近,學(xué)校組織我們進(jìn)行《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》閱讀活動(dòng),我看了《小英雄雨來的故事》系列,其中的一篇《把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣》的故事,我看后感觸很深,被故事中小英雄雨來的機(jī)智和勇敢深深感動(dòng)。

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一位著名的小英雄,他雖然年紀(jì)小,但非常熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動(dòng),積極支持八路軍抗戰(zhàn),做了不少有益的工作,為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

小雨來當(dāng)時(shí)只有12歲,他不但非常勇敢,而且機(jī)智聰明。有一次,他和村里的民兵們一起去埋地雷,地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn),小雨來自告奮勇去偵察,不幸被敵人發(fā)現(xiàn),但他第一個(gè)反應(yīng)不是害怕逃跑,而是大聲叫同伴們“里面有敵人,快跑!”,終于被敵人抓住。鬼子們逼雨來帶路,雨來心想,跑是跑不掉了,不是帶路嗎,我把他們帶到地雷陣?yán)锶ァ6矣窒?,我要是順順?dāng)當(dāng)?shù)貛?,鬼子?huì)生疑心,于是故意站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。鬼子被惹怒推著他走時(shí),他先把鬼子領(lǐng)到假雷區(qū),鬼子害怕地問他:“這兒真的有地雷嗎?”雨來說:“不信拉倒,你踩踩試試看!”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時(shí),雨來卻大聲嚷著:“前面,地雷的沒有!”他一邊走,一邊鎮(zhèn)定地琢磨:不能跟鬼子同歸于盡,得想個(gè)辦法逃走。離第一個(gè)地雷兩丈遠(yuǎn)了,一丈遠(yuǎn)了,再往前走就踩著地雷了。這時(shí)候,雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著,故意從水里伸出腦袋喊道:“救命啊!”不一會(huì)兒,雨來好像被水沖走了,不見人影了。鬼子們以為真的到了無雷區(qū),邁著大步往前走,沒走幾步,地雷響了。轟!轟!轟!200多個(gè)鬼子被炸得死的死,傷的傷,還有不少做了我們的俘虜,只逃走了30多個(gè)。戰(zhàn)斗勝利了,雨來從水里冒出來,混身是水,抱著濕衣裳跑來了。

看完小雨來這個(gè)故事,我真是又佩服又感動(dòng)。他小小年紀(jì),和我們差不多,怎么就能那么勇敢,那么無私,遇到危險(xiǎn)時(shí)刻,首先想到的不是自己先逃跑,而是叫同伴們快跑。而且又那么的聰明,那么的機(jī)智,不到萬不得已,決不輕言犧牲,要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

雨來,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢、無私的精神,熱愛祖國、熱愛人民,為將來建設(shè)我們美好的家園而努力學(xué)習(xí),作出自己最大的貢獻(xiàn)。

小英雄雨來觀后感篇13

今天,我和同學(xué)看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》。看完后,我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動(dòng)了。

故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來本來是一個(gè)十分頑皮的孩子,他一直和老師搗亂,直到老師被鬼子抓了起來,他認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最后終于救出了老師。

我覺得在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)習(xí)小英雄雨來知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

小英雄雨來觀后感篇14

最近幾天,我觀看了一部現(xiàn)代版的電影——《小英雄雨來》,這部電影用幽默的格調(diào)講述了離我們的生活已經(jīng)久遠(yuǎn)的故事。

這部電影主要講,在晉察冀邊區(qū)北邊的還鄉(xiāng)河,調(diào)皮可愛的雨來和他的小伙伴們一起,憑著自己的機(jī)智勇敢和高超的游泳技術(shù),成功救出落入日本鬼子手里的語文老師(地下黨員)。

我喜歡調(diào)皮可愛的雨來。雨來以前是一個(gè)愛搞惡作劇、喜歡逃學(xué)的孩子。有一回,雨來和鐵頭一起在上課時(shí)間跑到小河邊玩耍,被語文老師抓住,雨來就想報(bào)復(fù)一下老師。放學(xué)后,雨來提著三條大鯉魚去和老師道歉,借此機(jī)會(huì)進(jìn)入老師的廚房,往大鍋里放了幾只癩蛤蟆。老師晚上做飯時(shí),一掀開鍋蓋,眼睛呆呆地看著“呱呱”叫的癩蛤蟆,大聲地尖叫起來。

我喜歡調(diào)皮可愛的雨來,更喜歡機(jī)智勇敢的雨來。有一回,雨來為了制造營救老師的機(jī)會(huì),就和鐵頭一起在小橋中間挖了一個(gè)洞。早晨,日本軍官正在橋上練刀術(shù),雨來穿著“特種部隊(duì)裝”從橋的另一頭走了過來,手里拿著自己制作的特大號(hào)彈弓。日本軍官見了,馬上把大刀插回了刀鞘里。雨來射出一顆小石子,日本軍官馬上拔出大刀,擋住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正當(dāng)日本軍官得意洋洋的時(shí)候,雨來又射出了一顆生雞蛋,蛋黃和蛋清在日本軍官頭上開了花。日本軍官把臉擦干凈后,耍著大刀朝雨來沖去;雨來見了,也轉(zhuǎn)著飛刀朝日本軍官?zèng)_去。到了小橋的中央,雨來從日本軍官的大刀下滑了過去,而日本軍官卻不知道這兒有一個(gè)陷阱,兩邊的木板卡住了他的腰,使他上不來,也下不去。

我喜歡像雨來這樣調(diào)皮可愛、機(jī)智勇敢的孩子。我生活在新中國,每天都過得快樂、幸福,但是和雨來比起來,我還有一些方面做得不到位:我不夠勇敢,不夠大方,也不夠誠實(shí),而且不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,經(jīng)常把責(zé)任推到別人身上。我以后也要做一個(gè)和雨來一樣的好孩子,讓大家都喜歡我。

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