春風(fēng)化雨觀后感400字
春風(fēng)化雨觀后感400字篇1
最近看了兩部類似題材的電影?!洞猴L(fēng)化雨》和《太陽的顏色》,可以說差別非常的大。
《太陽的顏色》本來是要說關(guān)注殘障兒童的,可基本就是失敗的片子,整個片子除了展示風(fēng)景之外,就是兩個老師的戀愛故事,壓根沒有關(guān)注殘障兒童什么事。其實這部片子的題材很好,展現(xiàn)的點(diǎn)也很多,結(jié)果讓導(dǎo)演導(dǎo)成偶像劇了。
《春風(fēng)化雨》就完全不同了,題材是關(guān)注留守兒童,沒有高大帥氣男老師,也沒有城里小姐般的女老師,可以說整部片子都沒有脫離主題。有經(jīng)費(fèi)問題,場地問題,也有社會偏見,兒童本身的成長問題,家庭變故對兒童的影響等等,如果沒有用心的去研究,我覺得很難有如此好的刻畫。而且沒有太多激烈的矛盾沖突,但是卻實實在在的展示了現(xiàn)實生活中的各個方面。小演員的表演很棒,兩個老師的表演也樸素細(xì)膩。
至于片中的政治味道,其實并不那么濃重,可以忽略。
文筆不好,簡而言之,非常值得一看。
春風(fēng)化雨觀后感400字篇2
今天下午我們五年級全體同學(xué)觀看了一部有關(guān)留守兒童的電影,影片的名字是《春風(fēng)化雨》。
故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,一個古老的祠堂里,一位老人和一位年輕的教師收下了一批留守兒童。在這些兒童里,有一個小女孩非常孤獨(dú),卻又恨她的媽媽離她出去打工,后來她的同學(xué)安慰她、鼓勵她。不久這個小女孩媽媽突然回來了,可小女孩不肯原諒媽媽,但是,在老人和同學(xué)們的勸說下最終和媽媽抱在了一起,她媽媽準(zhǔn)備把她的女兒帶到城里去讀書,可這個女孩舍不得這些朝夕相處的同伴。
在這個小鎮(zhèn)上有兩個專門偷雞摸狗的壞人,他們把學(xué)校的一個小男孩經(jīng)常拉去干壞事,可這個小孩不怕他們。一天晚上,這個小男孩被拉去當(dāng)人質(zhì)偷了一輛摩托車,小男孩乘他們倆不備,告訴了別人,最終,這兩個壞人被民警抓住了??珊镁安婚L,這個祠堂被旅游局開發(fā)成景點(diǎn),所有的孩子又沒有了教室和課堂了。最后這所學(xué)校在大家的幫助下,重建了教室,來添置了許多新的教學(xué)設(shè)備,他們又能快樂的學(xué)習(xí)和生活了。
這部影片告訴我們,對這些留守兒童,我們應(yīng)該伸出援助之手幫助他們,讓他們能和城里的孩子一樣,坐在明亮的教室里,快樂的學(xué)習(xí)、生活、娛樂。
春風(fēng)化雨觀后感400字篇3
今天下午我們五年級全體同學(xué)觀看了一部有關(guān)留守兒童的電影,影片的名字是《春風(fēng)化雨》。
故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,一個古老的祠堂里,一位老人和一位年輕的教師收下了一批留守兒童。在這些兒童里,有一個小女孩非常孤獨(dú),卻又恨她的媽媽離她出去打工,后來她的同學(xué)安慰她、鼓勵她。不久這個小女孩媽媽突然回來了,可小女孩不肯原諒媽媽,但是,在老人和同學(xué)們的勸說下最終和媽媽抱在了一起,她媽媽準(zhǔn)備把她的女兒帶到城里去讀書,可這個女孩舍不得這些朝夕相處的同伴。
在這個小鎮(zhèn)上有兩個專門偷雞摸狗的壞人,他們把學(xué)校的一個小男孩經(jīng)常拉去干壞事,可這個小孩不怕他們。一天晚上,這個小男孩被拉去當(dāng)人質(zhì)偷了一輛摩托車,小男孩乘他們倆不備,告訴了別人,最終,這兩個壞人被民警抓住了。可好景不長,這個祠堂被旅游局開發(fā)成景點(diǎn),所有的孩子又沒有了教室和課堂了。最后這所學(xué)校在大家的幫助下,重建了教室,來添置了許多新的教學(xué)設(shè)備,他們又能快樂的學(xué)習(xí)和生活了。
這部影片告訴我們,對這些留守兒童,我們應(yīng)該伸出援助之手幫助他們,讓他們能和城里的孩子一樣,坐在明亮的教室里,快樂的學(xué)習(xí)、生活、娛樂。
春風(fēng)化雨觀后感400字篇4
今日午時我們五年級全體同學(xué)觀看了一部有關(guān)留守兒童的電影,影片的名字是《春風(fēng)化雨》。
故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,一個古老的祠堂里,一位老人和一位年輕的教師收下了一批留守兒童。在這些兒童里,有一個小女孩十分孤獨(dú),卻又恨她的媽媽離她出去打工,之后她的同學(xué)安慰她、鼓勵她。不久這個小女孩媽媽突然回來了,可小女孩不肯原諒媽媽,可是,在老人和同學(xué)們的勸說下最終和媽媽抱在了一齊,她媽媽準(zhǔn)備把她的女兒帶到城里去讀書,可這個女孩舍不得這些朝夕相處的同伴。
在這個小鎮(zhèn)上有兩個專門偷雞摸狗的壞人,他們把學(xué)校的一個小男孩經(jīng)常拉去干壞事,可這個小孩不怕他們。一天晚上,這個小男孩被拉去當(dāng)人質(zhì)偷了一輛摩托車,小男孩乘他們倆不備,告訴了別人,最終,這兩個壞人被民警抓住了??珊镁安婚L,這個祠堂被旅游局開發(fā)成景點(diǎn),所有的孩子又沒有了教室和課堂了。最終這所學(xué)校在大家的幫忙下,重建了教室,來添置了許多新的教學(xué)設(shè)備,他們又能歡樂的學(xué)習(xí)和生活了。
這部影片告訴我們,對這些留守兒童,我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手幫忙他們,讓他們能和城里的孩子一樣,坐在明亮的教室里,歡樂的學(xué)習(xí)、生活、娛樂。