學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)?在當(dāng)下社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面小編給大家?guī)砹藢W(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié),供大家參考。
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)【篇1】
我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。
通過建章立制、責(zé)任到人,使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出校長(zhǎng)全面抓,分管校長(zhǎng)督促抓,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將20_校保衛(wèi)科上半年工作總結(jié)如下:
一、健全組織,明確分工,抓好基礎(chǔ)性安全工作
認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級(jí)成立安全小組,負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門,負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
二、落實(shí)制度,責(zé)任到人,使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防,認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、堅(jiān)持教育先行,落實(shí)宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。開學(xué)前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃,在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識(shí)教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識(shí)和常用的安全知識(shí),讓學(xué)生樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生,采取個(gè)別教育的原則。
主要是查找違紀(jì)的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的`教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量,共同對(duì)其進(jìn)行教育,并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況,直到轉(zhuǎn)化為止,對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
2、堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作:
一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息,及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí),采取積極手段進(jìn)行預(yù)防,控制事態(tài)的發(fā)展。
三是查明事實(shí)真相,化解當(dāng)事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效,避免了多起群毆事件的發(fā)生。
3、堅(jiān)持事故處置制度,及時(shí)處理突發(fā)事件
當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時(shí),我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達(dá)到“三個(gè)滿意”,不留隱患。一是原因不明不放過。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過,弄清事實(shí)真相,分清責(zé)任。
二是當(dāng)事人不受到教育不放過。做好耐心細(xì)致的思想工作,讓當(dāng)事人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為,并誠(chéng)懇的接受批評(píng)與自我批評(píng)。
三是大家不受到教育不放過。通過違紀(jì)事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時(shí),在處分宣布前及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
向?qū)W生家長(zhǎng)講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意,家長(zhǎng)滿意,廣大師生滿意,不留隱患。
4、堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度,確保校園安全不失控
學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級(jí)老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)在位,并有專人對(duì)校園進(jìn)行巡查,隨時(shí)處理各種突發(fā)事件,確保了我校安全工作不失控。
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)【篇2】
過去的一學(xué)期,根據(jù)“建設(shè)和諧校園,辦人民滿意教育”這一宗旨,樹立_,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以課程改革為契機(jī),以提高課堂教學(xué)效率,提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念和以人為本的管理理念,提高學(xué)校管理水平,夯實(shí)學(xué)?;A(chǔ)性工作,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,加快辦學(xué)條件改善和教育現(xiàn)代化工程啟動(dòng)?,F(xiàn)將我校本學(xué)期學(xué)校工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
重視德育工作,增強(qiáng)育人效果
本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持把“德育工作”放在首位,落實(shí)組織,形成德育網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)德育效果。
首先,重視加強(qiáng)教師的師德教育,本學(xué)期,我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。從小事抓起,從基礎(chǔ)抓起,發(fā)現(xiàn)宣傳身邊的典型,大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的教師基本道德規(guī)范。本學(xué)期,張玉喬校長(zhǎng)能夠身先士卒,每天都早早到校,認(rèn)真巡查各班級(jí)的班務(wù)管理情況,在校園里督促、指導(dǎo)各班常規(guī)工作。朱立干同志能夠帶病堅(jiān)持工作,積極做好后勤工作,為前勤同志服務(wù)。郭學(xué)春同志的五(2)班負(fù)責(zé)教導(dǎo)處前的廁所打掃,為了管理好廁所,他能夠親自上陣和學(xué)生一起打掃,有時(shí)衣服弄臟了也顧不上。薛華、顏成云老師工作責(zé)任心強(qiáng),整天扎在班級(jí)里。許建朝、楊洪才、鮑竹青等老同志能夠堅(jiān)守陣地,尤其是鮑竹青同志堅(jiān)持代一門主科,工作期間孫女生病住院但從未缺學(xué)生一節(jié)課,為青年同志樹立了榜樣。王長(zhǎng)生同志為了做好報(bào)賬員工作,每天吃住在學(xué)校,對(duì)學(xué)校的每一筆賬務(wù)都是精打細(xì)算,認(rèn)真核實(shí)。學(xué)校班子成員各人能夠克服困難,齊心協(xié)力抓學(xué)校寄宿制工作,為寄宿制工作的順利開展作出了有力的保證。我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,重溫了區(qū)師德考評(píng)方案,以及踐行區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”簽名承若活動(dòng)等;每個(gè)月進(jìn)行師德考核;扎實(shí)開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)塑造教師為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展和健康發(fā)展服務(wù)的教育理念。
其次,積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶師生的情操。在區(qū)教師節(jié)園丁書法、繪畫比賽中趙麗老師獲得了書法、繪畫兩個(gè)一等獎(jiǎng),高云峰書法、戴麗老師繪畫獲得了三等獎(jiǎng)。舉行了四至六年級(jí)征文競(jìng)賽。為了慶祝中華人民共和國(guó)六十華誕開展了學(xué)生歌詠比賽;參加了鎮(zhèn)“祖國(guó)在我心中”學(xué)生演講比賽,獲得了鎮(zhèn)第一名的好成績(jī);學(xué)校歌詠隊(duì)還參加了區(qū)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽并取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。十一月份還舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。十二月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、上下樓梯安全、宿舍安全知識(shí)講座;還舉行了古詩(shī)文背誦競(jìng)賽。元旦節(jié)舉行了書法、繪畫競(jìng)賽;還舉行了踢毽子、跳繩、拔河、乒乓球比賽。通過這些活動(dòng)的開展推動(dòng)了全校校容校風(fēng)的發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的良知、道德、情感和良好的心理品質(zhì),提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
學(xué)校大力開展了“創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生在日常生活中所表現(xiàn)出來的一些不良行為習(xí)慣,從今年九月份開始,在全體學(xué)生中大力開展“創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。通過校會(huì)、國(guó)旗下講話、設(shè)立文明監(jiān)督哨、櫥窗、板報(bào)的宣傳、進(jìn)行班級(jí)評(píng)比等形式,加強(qiáng)學(xué)生的教育,注重了對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核評(píng)比。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們確立了“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化訓(xùn)練,促進(jìn)養(yǎng)成”的行為規(guī)范教育的方法。從主動(dòng)問好,右行禮讓,課間紀(jì)律入手,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從整理書包、擺放課本入手,抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。從著衣入手,抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從打掃教室和清潔區(qū)入手,抓勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。從每天體育鍛煉入手,做好兩操,積極落實(shí)校園大課間活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明言行。本學(xué)期學(xué)校各類興趣小組活動(dòng)正常開展,取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)第35屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得區(qū)第五名的好成績(jī)。學(xué)校在區(qū)廣播操比賽中獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。
另外,學(xué)校充分發(fā)揮班主任的職責(zé)。班主任是學(xué)校管理的骨干力量,為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作考評(píng)辦法,還通過每周一的周前會(huì)、國(guó)旗下講話的常規(guī)小結(jié)促進(jìn)班務(wù)管理工作,對(duì)管理中存在的問題小結(jié)時(shí)不留情面,逐一指出。一學(xué)期來,六年級(jí)、五⑴、五⑵、四⑴、三⑵、二⑶、一⑴、一⑵等班級(jí)工作細(xì)致,落實(shí)到位,注重實(shí)效,班務(wù)工作相比而言比較好。顏成云同志工作踏實(shí),班級(jí)管理扎實(shí),每天都能早早到校遲遲離校。
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)【篇3】
本學(xué)期以來,我們緊緊圍繞教育局部署的二十項(xiàng)重點(diǎn)工作,再次創(chuàng)業(yè)《實(shí)施方案》,及年度考核目標(biāo),堅(jiān)持質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)的思想,狠抓落實(shí),開拓創(chuàng)新,學(xué)校各方面工作有了較大起色?,F(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作思路匯報(bào)如下:
一、上半年:
(一)堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷加強(qiáng)組織建設(shè)。
一是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。根據(jù)局黨委要求,我校專門設(shè)立學(xué)校黨總支辦公室、黨員活動(dòng)室,建立完善各項(xiàng)制度,為黨務(wù)工作的順利開展提供了便利。為便于組織生活的開展,學(xué)校黨總支對(duì)黨員按文、理科重新劃分支部。同時(shí),注重在青年教師中培養(yǎng)與發(fā)展黨員。近年來,有15名青年教師加進(jìn)黨組織,青年黨員教師已成為教育教學(xué)中的骨干。
二是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞二十項(xiàng)重點(diǎn)工作,正月初七開始,我們即召集中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)行大揭擺、大討論。查問題、找不足,明確上半年奮斗目標(biāo),進(jìn)一步理順管理渠道,為新學(xué)期工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
開學(xué)以來,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭指紋簽到,帶頭值周、值班,24小時(shí)吃住在校,并分包學(xué)科、堅(jiān)持落實(shí)聽評(píng)課制度,推動(dòng)了學(xué)校整體工作的開展。
三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度,班子成員簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任狀;針對(duì)各自工作,制定了相應(yīng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警方案。對(duì)職稱評(píng)聘、年度考核等重大問題,嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制度,自覺按程序辦事。嚴(yán)格落實(shí)市委再次創(chuàng)業(yè)十二條紀(jì)律的規(guī)定,對(duì)照要求,嚴(yán)查問題,整頓落實(shí),促進(jìn)了教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。
(二)、實(shí)施“名師工程”和“優(yōu)課引領(lǐng)工程”,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);
一是落實(shí)“名師工程”。根據(jù)教育局的部署,開學(xué)不久,我校即啟動(dòng)了“名師工程”。各教研組、備課組按計(jì)劃啟動(dòng)了匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課;通過逐級(jí)評(píng)選,產(chǎn)生了全市、學(xué)?!叭比诉x。前不久,我們進(jìn)行了隆重表彰。
二是加強(qiáng)教師培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)作用。四月份,相繼組織了“師德師風(fēng)”培訓(xùn)會(huì)、“素質(zhì)教育”培訓(xùn)會(huì)、“高效課堂”培訓(xùn)會(huì)等,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。同時(shí),先后派出高三骨干教師到北京、石家莊、鄭州外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊眼界、取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得了良好成效。
(三)、全力做好高三備考,狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)。
開學(xué)以來,我校以高三備考為重點(diǎn),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過把高考獎(jiǎng)金前置、高考目標(biāo)逐層分解、召開備考誓師大會(huì)等,全校上下形成了濃厚的備考氛圍。啟動(dòng)高三教師全員坐班制度,強(qiáng)化弱科輔導(dǎo)力度。設(shè)立心理咨詢室、舉辦專題講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法與心理指導(dǎo)。抓住二輪復(fù)習(xí)這一關(guān)鍵,依托社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)課本知識(shí)大膽取舍,重組專題;化大專題為小專題,以練促講,講練結(jié)合,較好地提高了訓(xùn)練質(zhì)量。在今年的高考中,我校一本上線總?cè)藬?shù)、純文理科一本上線數(shù)、二本以上上線數(shù)、美術(shù)特長(zhǎng)生名校上線數(shù),創(chuàng)四項(xiàng)歷史之最。全市文科前十名中,我校學(xué)生分獲第三、第五、第八名,取得了較理想的成績(jī)。
(四)、不斷深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)建高效課堂。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,我們提出了“兩個(gè)百分之百”的目標(biāo)(即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂,通過課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會(huì)),提出了“注重基礎(chǔ)、降低難度,強(qiáng)力糾錯(cuò),適時(shí)反復(fù),善于總結(jié)”這一符合三中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)思路。進(jìn)一步明確了教師課前候課、教學(xué)反思、集體備課的要求;嚴(yán)格執(zhí)行中層領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課制度、包科制度,強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)。今年3月,我校被授予省區(qū)域基礎(chǔ)教育改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“武安市實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校”;同月,我校四項(xiàng)省級(jí)“十一五”課題順利結(jié)題;多名同志在市信息技術(shù)與課程整合說課比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
二是以市運(yùn)會(huì)為契機(jī),全面推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的開展。進(jìn)入四月份以來,圍繞市第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,從加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)入手,進(jìn)行了集中整治活動(dòng),基本杜絕了亂丟亂棄現(xiàn)象;檢修、購(gòu)置相關(guān)設(shè)施,粉刷、油漆運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等相關(guān)場(chǎng)所,校園環(huán)境煥然一新。抽調(diào)、選拔裁判員,成立學(xué)生志愿者服務(wù)大隊(duì),精心做好后勤服務(wù)等工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)一舉獲得男團(tuán)、女團(tuán)及團(tuán)體總分三個(gè)第一,并榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
(五)、堅(jiān)持以人為本,狠抓校園安全管理:
圍繞春季頻發(fā)的校園傷害事件,我校通過懸掛安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立安全教育專欄,校園廣播開設(shè)安全教育欄目,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)。組織專人定期排查安全隱患,及時(shí)采取措施,進(jìn)行整改落實(shí)。專門建立學(xué)校值班室,組建30多人的巡防隊(duì),加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度,在校園門口及重點(diǎn)防范部位,增設(shè)監(jiān)控設(shè)備;進(jìn)一步細(xì)化火災(zāi)、洪水、房屋倒塌、校園暴力等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,防患于未然。本學(xué)期,我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)、堅(jiān)持陽(yáng)光理財(cái),認(rèn)真落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》
4月10日教育局專項(xiàng)會(huì)議以后,我校立即召開專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)指示精神。成立民主理財(cái)小組和物資用品采購(gòu)小組。對(duì)單據(jù)支出實(shí)行公示制和聯(lián)簽制;對(duì)學(xué)校維修費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)審批、招投標(biāo)制度;嚴(yán)格控制差旅費(fèi)和招待費(fèi)支出;開設(shè)學(xué)校公示欄,實(shí)行民主監(jiān)督;本學(xué)期以來,接待費(fèi)、交通費(fèi)等各項(xiàng)支出都明顯下降,提高了學(xué)校資金的使用效益。
為規(guī)范開發(fā)學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng),與勤工儉學(xué)科積極配合,率先建立教育連鎖超市,起到了表率作用。
(七)、加強(qiáng)民主管理,建設(shè)和諧校園:
按照校務(wù)公開的相關(guān)要求,我們健全機(jī)構(gòu),完善制度,對(duì)于學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案,以及職稱評(píng)定、年終考核等重大事項(xiàng),進(jìn)行全公開、真公開、常公開,極大地促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展。
堅(jiān)持民主議事規(guī)則,加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約。健全相關(guān)制度,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策,認(rèn)真貫徹民主議事規(guī)則,努力提高決策的科學(xué)性,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(八)、其他考核目標(biāo)的完成情況:
1、工會(huì)工作:本學(xué)期以來,及時(shí)吸納新分教師加入工會(huì)組織;先后組織向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款、“救助困難職工捐款”、“博愛一日捐”等活動(dòng);為解決雙職工教師照管小孩的實(shí)際困難,學(xué)校專門抽調(diào)人員、選擇場(chǎng)所,對(duì)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師的小孩代為托管;遇有教師生病或婚喪嫁娶,學(xué)校工會(huì)總是積極到場(chǎng),進(jìn)行探望或給予幫助,切實(shí)維護(hù)了教職工利益。
2、信息工作:學(xué)校辦公室抽調(diào)專人,做好信息宣傳工作;由教研處牽頭,創(chuàng)辦了《沃土》《教研資訊》等內(nèi)部刊物,加強(qiáng)交流。5月份,我校被市教育局評(píng)為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。
3、_工作:安排專人按時(shí)報(bào)表,及時(shí)組織育齡婦女上站普查,普查率達(dá)100%,無(wú)一例規(guī)劃外生育。
4、綜合治理:不斷強(qiáng)化綜合治安管理,堅(jiān)持依法治校,強(qiáng)化治安防范,及時(shí)化解矛盾糾紛,維護(hù)_穩(wěn)定,扎實(shí)推動(dòng)了綜合治理工作的開展。今年四月,我校作為教育系統(tǒng)代表學(xué)校,順利通過邯鄲市“五五”普法檢查驗(yàn)收。
二、存在的問題及建議:
回顧本學(xué)期的工作,雖然取得了一些成績(jī),但存在問題還是很多的。比如,領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)理念影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,管理上還不夠科學(xué)、規(guī)范,某些方面還比較粗放,學(xué)校的一些深層次的問題還有待解決,教學(xué)質(zhì)量與群眾的期望與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有很大差距等。就今年高考講,雖然今年的成績(jī)與往年相比總體上有所提高,但還沒有實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,我們?nèi)匀惶幱谇笊娴倪吘墸C(jī)感依然存在,我們要牢固樹立憂患意識(shí),堅(jiān)決杜絕“小富即滿、小勝則安”的'錯(cuò)誤思想,力求實(shí)現(xiàn)新的突破。
三、下半年工作謀劃:
(一)政教工作:
繼續(xù)堅(jiān)持“小、實(shí)、全”的工作原則,認(rèn)真落實(shí)“班班責(zé)任制”、“人人崗位制”,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,進(jìn)一步完善學(xué)生品德銀行積分制度,努力構(gòu)建“家長(zhǎng)-學(xué)校-社會(huì)”的立體教育網(wǎng)絡(luò)、與“值周教師—政教處—班主任”的立體管理網(wǎng)絡(luò)。
(二)教學(xué)工作:
繼續(xù)推行“注重基礎(chǔ)、降低難度,強(qiáng)力糾錯(cuò),適時(shí)反復(fù),善于總結(jié)”的教學(xué)思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百分百”(即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂,通過課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會(huì))的目標(biāo)要求。特別在新高一年級(jí),要堅(jiān)持貫徹課改理念,逐漸讓教師淡出講臺(tái),充分培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
(三)教科研工作:
繼續(xù)堅(jiān)持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路,不斷加大人、財(cái)、物的投入,努力實(shí)現(xiàn)“人人找問題、組組有課題、科科有成果”的目標(biāo),力爭(zhēng)今年底在國(guó)家級(jí)有影響的報(bào)刊發(fā)表2-3篇論文。
(四)后勤工作:
繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理,進(jìn)一步推進(jìn)食堂改革,將學(xué)生評(píng)議、定期對(duì)帳形成制度。形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提升后勤服務(wù)水平。對(duì)物品的購(gòu)置、發(fā)放、出入庫(kù)等環(huán)節(jié),細(xì)化制度,形成制約機(jī)制,堵塞管理漏洞,節(jié)約和提高資金的使用效益。
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)【篇4】
歲月如梭,又是一個(gè)世紀(jì)滑過,伴隨著悠悠綿長(zhǎng)的鐘聲,在喜慶祥和的氣氛中,又迎來了新的一年。在這半年多的時(shí)間里,使我學(xué)到了許多新的專業(yè)知識(shí)。我想,這是與公司的領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)主管及同事之間的幫助是分不開的。
現(xiàn)對(duì)20_年上半年的工作做如下總結(jié):
1、自20_年進(jìn)公司以來能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從沒遲到早退過。能和同事相處融洽。
2、工作上能認(rèn)真,仔細(xì)。能虛心向老員工學(xué)習(xí),不懂就問,不斷提高自己的專業(yè)水平,使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、認(rèn)真審核會(huì)計(jì)做的憑證,無(wú)誤后,按票付款。
4、認(rèn)真審核支票領(lǐng)用單每項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)的簽字然后按程序領(lǐng)支票。
5、認(rèn)真審核借款單每項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)的簽字,然后按程序領(lǐng)支票。
6、收取各項(xiàng)目處的房款,辦 證費(fèi),入戶費(fèi),壁掛爐,并做好臺(tái)賬的登記。
7、每周給張總報(bào)各項(xiàng)目收入及支出周報(bào)表、各項(xiàng)目收入明細(xì)日?qǐng)?bào)表。
8、每日下午到個(gè)點(diǎn)接款,次日把款安全送到銀行。
9、每天到銀行查詢到賬情況。
10、每天做好現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬的記賬工作,每天做到日清月結(jié)。
11、每月初去各開戶行打印銀行對(duì)賬單核對(duì)銀行存款日記賬與銀行的明細(xì)賬。
12、每月初和會(huì)計(jì)核對(duì)會(huì)計(jì)的明細(xì)賬及時(shí)作出與會(huì)計(jì)及銀行的余額調(diào)節(jié)表。
下半年工作計(jì)劃:不斷提高自己,多學(xué)、多問使工作干的更好。
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)【篇5】
學(xué)校的糾風(fēng)工作,緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),以建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,為人師表樹行業(yè)新風(fēng),辦好教育讓人民滿意為主題,與學(xué)校思想政治工作、精神文明建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)緊密結(jié)合,求真務(wù)實(shí),全面實(shí)施師德師風(fēng)形象工程,建設(shè)了一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)將一年多來的糾風(fēng)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制定目標(biāo)
教育行風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象,而且關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師從教行為十不準(zhǔn)、教師廉潔從教若干規(guī)定等,提高了認(rèn)識(shí),促使全體教職工自覺增強(qiáng)了開展教育行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議工作的緊迫感和責(zé)任感。學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《師德建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)校思想政治工作及教育行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》,制定了師德和行風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)章制度,建立了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系,聘請(qǐng)了村干部、家長(zhǎng)代表為師德師風(fēng)建設(shè)校外監(jiān)督員,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)代表全程參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。從而確保了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有效運(yùn)行。
二、強(qiáng)化管理,實(shí)施形象工程樹師德
1、抓表率,帶教風(fēng)轉(zhuǎn)變
一所學(xué)校辦得好不好主要在領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮班子成員的師德表率作用。
2、抓管理,促師德升華
堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,圍繞師德建設(shè)重心,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范,對(duì)教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴(yán)格的要求和規(guī)定,堅(jiān)持不懈地對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的三德教育,使教師樹立起事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的四強(qiáng)觀念,樹立堅(jiān)持為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù),努力讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng);堅(jiān)持為學(xué)生的未來搭建舞臺(tái),努力讓每個(gè)孩子都有個(gè)性特長(zhǎng)。的辦學(xué)思想。通過實(shí)施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無(wú)一例體罰排斥學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無(wú)一人從事或協(xié)助家屬?gòu)氖碌诙殬I(yè);教書育人,為人師表,無(wú)一例亂收費(fèi)、亂訂資料現(xiàn)象。
三、抓行風(fēng),接受社會(huì)監(jiān)督
根據(jù)社會(huì)各界普遍關(guān)注的教育亂收費(fèi)問題,我們從20_年3月就開始落實(shí)了教育收費(fèi)公示制度,公布了學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督電話,自覺接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),徹底杜絕了學(xué)校和教職工亂收費(fèi)的行為。同時(shí),我們?cè)趦?nèi)校也加大了管理力度,建立健全了校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)內(nèi)審等制度,強(qiáng)化了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。
四、創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)文化環(huán)境,營(yíng)造行風(fēng)建設(shè)氛圍
創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)文化環(huán)境,是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑,同時(shí)也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風(fēng)文化建設(shè)。一是設(shè)置宣傳櫥窗,展示學(xué)校的辦學(xué)成果和教師的形象風(fēng)采,二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責(zé)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風(fēng)建設(shè)制度規(guī)范,增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
大力開展廉政政文化進(jìn)校園活動(dòng)。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操,學(xué)校通過創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境,通過校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強(qiáng)校園的硬件建設(shè),使學(xué)校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。
總之,在過去一年中里我校在糾風(fēng)工作中雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但是糾風(fēng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們決心以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學(xué)校而不懈的努力。
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)【篇6】
本學(xué)年主要從以下幾方面對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐和探索
一、努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系
地理學(xué)科屬于自然和社會(huì)雙重學(xué)科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學(xué)生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對(duì)待每一位學(xué)生,創(chuàng)建無(wú)拘無(wú)束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個(gè)同學(xué)都敢于開口回答問題,如在講到巴西的能源開發(fā)時(shí)我設(shè)計(jì)了與同學(xué)們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,但在學(xué)生很難找到答案的題目上,開個(gè)小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學(xué)們眼前一亮,知識(shí)得到了鞏固,師生的距離也縮小了。
二、加強(qiáng)書本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系
記得網(wǎng)友藍(lán)的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大”
擁有博大的胸懷和博大的知識(shí)系統(tǒng)不僅僅是對(duì)地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo),一個(gè)教師有什么樣的教學(xué)思想或教學(xué)理念,會(huì)直接體現(xiàn)在一切教學(xué)活動(dòng)中,通過不斷的學(xué)習(xí),閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教學(xué)思想,例如,通過閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國(guó)教育報(bào)》等,樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會(huì)化教育、未來教育等教育教學(xué)思想,并充分運(yùn)用課堂教學(xué)的主渠道,靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方法,使素質(zhì)教育、終身教育等落到實(shí)處。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施,瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件,同時(shí),收集大量的制作多媒體的素材,采用電子備課方式。
在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。
聯(lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系,盡量使地理教學(xué)活動(dòng)生活化,生動(dòng)話?!叭说仃P(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性。
三、嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學(xué)方法.
1、課前講地理。在教學(xué)形式上創(chuàng)新,今年特別增加了有學(xué)生“課前講地理”的教學(xué)形式。學(xué)生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的.地理課外資料來篩選并充分準(zhǔn)備,演講的同學(xué)都做集生活中的一些數(shù)學(xué)問題并結(jié)合書本知識(shí)講給學(xué)生聽,讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐,并盡量創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念交融,心靈受到震撼,,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,以此來推動(dòng)教學(xué)效果的提高。
在教學(xué)工作中還缺乏經(jīng)驗(yàn),存在一些不足,如:有的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),有“偷懶” 現(xiàn)象,導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有信心,越來越感覺到吃力,越來越感覺到學(xué)習(xí)的枯燥。我采取的辦法是放大他的優(yōu)點(diǎn),忽略他的缺點(diǎn),盡量多的鼓勵(lì),并且讓同學(xué)來幫助他,慢慢的恢復(fù)他的學(xué)習(xí)信心和興趣。實(shí)踐證明:學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂煥發(fā)師生生命的活力,讓課堂更精彩。
放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國(guó)的教育事業(yè),為了共和國(guó)的明天,我還要做我能做到的事情。
作為教師這個(gè)職業(yè),學(xué)習(xí)和工作總是分不開的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,反之亦是。教學(xué)相長(zhǎng),這一為教師們所認(rèn)可的教學(xué)基本原則,個(gè)人認(rèn)為其實(shí)質(zhì)就是在教學(xué)中學(xué)習(xí)教學(xué)。教師在年齡、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及性情上的優(yōu)勢(shì),不應(yīng)是教導(dǎo)學(xué)生的資本,而應(yīng)是向?qū)W生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是向?qū)W生學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐真知的前提。由于教師個(gè)體在知識(shí)、情感、能力、品德上的成熟,就為分析教學(xué)實(shí)踐中的問題、現(xiàn)象、困惑提供了可能,也更具有理性。本學(xué)期本人以此設(shè)計(jì)、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫游戲
為依托,在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)教學(xué)方法,在與學(xué)生互動(dòng)中充實(shí)教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來豐富理論。在與學(xué)生教學(xué)交往中增長(zhǎng)教學(xué)技能。
學(xué)要活用。學(xué)習(xí)是一種能力,運(yùn)用更是一種能力。作為實(shí)踐性很的教學(xué)工作,只知道是什么肯定是不夠的。而學(xué)習(xí)所解決的問題只是知道什么,知道什么并不等于就能解決問題。而運(yùn)用是要解決實(shí)際問題的。所學(xué)到的別人的理論、經(jīng)驗(yàn)、體悟等等,甚至于自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)都是死的,是已然的東西。教學(xué)中的問題卻是活的,是多變的,是此一時(shí)彼一時(shí)的,要學(xué)以致用,就必須要學(xué)以活用。本學(xué)期在閱讀、理解大量的教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論的同時(shí),時(shí)時(shí)與所教學(xué)生的具體情況本結(jié)合,以人為本,以教為本,以發(fā)展為本,據(jù)時(shí)而變,據(jù)情而動(dòng),努力在每一個(gè)不同的情勢(shì)下找到最切合的方式方法。大多收到了意想中的效果。
常教常新。教學(xué)中沒有屢試不爽的方法。俗話說:事不過三。再好的教學(xué)方法,用過一次二次后,學(xué)生就會(huì)熟悉它。成功的教學(xué)應(yīng)該是讓學(xué)生總有似成想識(shí)的感覺,而總是新面孔;給學(xué)生以吸引力,讓學(xué)生有好奇心,對(duì)你懷著一種期待。本學(xué)期我嘗試著用不同的教學(xué)方法、不同的呈現(xiàn)方式、不的合作樣式,經(jīng)常給學(xué)生以驚喜,讓學(xué)生時(shí)時(shí)有“意料之外,情里之中”的感覺,教學(xué)效果顯著。
總之,探索中有收獲,收獲中有遺憾,遺憾中有反思,反思中有進(jìn)步。教之不停,學(xué)之下止。在教中學(xué),在學(xué)中教,不斷的去完善自己的教學(xué)工作,去實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
設(shè)計(jì)、旅行、影視、攝影、科技、音樂、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫游戲
學(xué)校上半年工作報(bào)告總結(jié)【篇7】
教學(xué)信息部是負(fù)責(zé)我部教學(xué)工作信息收集的核心部門。開展思想教育工作,公布便捷信息,活躍學(xué)生生活都是部門的主要任務(wù)。“我們每個(gè)追求進(jìn)步、求得發(fā)展的人,免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)?!睘榱丝偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,下面對(duì)20_年的工作做如下總結(jié),這也是對(duì)自己的一種鞭策吧。信息部作為我部一個(gè)重要的學(xué)生組織,信息部是我部輿論宣傳的重要陣地,是展示我院風(fēng)采與特色的窗口,也是我院全體學(xué)生施展才華的重要平臺(tái)。教學(xué)信息部積極配合學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)工作,結(jié)合典型活動(dòng)和事件,通過學(xué)校、學(xué)院等各種傳播方式作為宣傳手法,逐步形成了一些具有一定影響力的品牌活動(dòng)。信息部在積極配合學(xué)校、學(xué)院活動(dòng)的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)特色創(chuàng)新,積極創(chuàng)辦一些具有我部風(fēng)格的新型活動(dòng),如:舉辦了“我部專業(yè)知識(shí)展示”活動(dòng);組織參加了“20_年我部元旦晚會(huì)”;組織參加“5、25心理健康教育活動(dòng)”等。在這些品牌活動(dòng)和特色活動(dòng)的推廣和宣傳方面,信息部起到了不可替代的作用。下面簡(jiǎn)要介紹本學(xué)年信息部的主要工作:
一、勤懇工作,勇于探索,不斷提高自我?;仡欉@個(gè)半學(xué)期,我覺得收獲很多。當(dāng)部長(zhǎng),讓我學(xué)習(xí)了很多,也讓我覺得這是一件不容易的事情。在這一學(xué)期所開展的工作來看,我對(duì)自身的評(píng)價(jià)為算良好。我在信息部工作已經(jīng)三年,工作中,我深深理解了作為一名信息工作人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任。信息工作是教學(xué)部的一項(xiàng)重要工作,是教學(xué)部研究和制定重點(diǎn)工作的參謀和助手。我的體會(huì)是,作為一名信息工作人員就要時(shí)刻像新聞?dòng)浾咭粯樱徐`敏地嗅覺和敏銳的目光,多聽、多看、多想,勤于動(dòng)手寫作。這就需要工作中注重質(zhì)量,使信息出“精品”、出特色信息。利用一切下基層、訪問的機(jī)會(huì),了解同學(xué)們動(dòng)態(tài),了解同學(xué)們所思所想所盼,緊緊圍繞焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和同學(xué)們關(guān)注問題采編信息,提高了信息報(bào)送的對(duì)路性、實(shí)用性。
二、扎實(shí)學(xué)習(xí),持之以恒,逐步提高政治理論修養(yǎng)。教學(xué)信息部工作作為教學(xué)部工作的重要組成部分,是教學(xué)部的“耳目、參謀、智囊”,要求信息工作人員必須有較高的鑒別力和敏銳性。為此我做到了“三學(xué)三提高”一是堅(jiān)持從書本中學(xué),不斷提高從政治上把握大局的`能力。二是堅(jiān)持從網(wǎng)絡(luò)媒體中學(xué)習(xí),不斷提高辦文辦事能力。三是堅(jiān)持從身邊學(xué),不斷提高分析研究和解決實(shí)際問題的水平。做生活中的有心人,時(shí)時(shí)擦亮眼睛,凝聚精神,看別人都做了什么,是如何做的,想如果是自己該如何做,結(jié)果會(huì)有什么不同,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)自己的工作。
三、學(xué)用相長(zhǎng),統(tǒng)籌兼顧,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)。工作中我們除了不斷在信息角度求新、信息質(zhì)量求精上下功夫,還逐漸嘗試著跳出信息的小圈子進(jìn)行綜合類、使自己得到了鍛煉,文字水平也有了很大提高。力爭(zhēng)能夠與時(shí)俱進(jìn),,趕上時(shí)展的步伐。甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是信息部人員的必備素質(zhì)。工作中我們能正確認(rèn)識(shí)自己的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,不搞攀比,不圖名利,不計(jì)較個(gè)人得失;愛崗敬業(yè),勞累不辭,甘當(dāng)“不為名利的小草、樂于奉獻(xiàn)的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)要做的馬上做,領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作加班加點(diǎn)完成,該說的說,不該說的不說,有令則行,有禁則止。
在這半個(gè)學(xué)期里,我明白到當(dāng)一名部長(zhǎng)真的不容易,在做好自己的工作之余,要合理的分配好自己的學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,明白到做任何事都要考慮清楚,和承擔(dān)后果,但我感激,我有這個(gè)機(jī)會(huì)給我鍛煉,讓我成長(zhǎng)。我希望,在信息部里,我們做得更好,相處得更融洽。當(dāng)然,我也很感謝干事們?cè)谶@一學(xué)期里對(duì)部門工作的支持和認(rèn)真對(duì)待。他們也不容易,從一開始的什么都不會(huì),到熟悉部門工作流程,這也付出了他們的時(shí)間和精力。在此,謝謝你們兄弟們!半學(xué)期來,有得也有失,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。實(shí)踐中我深感自身在許多方面與其他同學(xué)存在差距,比如對(duì)一些方針政策還不能靈活掌握,信息精品少,開拓性工作做的少等,下半年我將逐一克服缺點(diǎn),保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),努力在以下個(gè)方面取得新突破:
一是強(qiáng)化效率意識(shí),切實(shí)做到五不:不誤時(shí)、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力提高信息采用率。
二是強(qiáng)化崗位意識(shí)。牢固樹立信息工作無(wú)小事觀念,全身心投入,時(shí)刻繃緊信息這根弦。
三是強(qiáng)化全局意識(shí)。做到深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總的指導(dǎo)思想,自覺把握全局,保持清醒頭腦,從大局上、宏觀上分析和考慮問題。
四是強(qiáng)化為同學(xué)服務(wù)意識(shí)。將領(lǐng)導(dǎo)急于掌握或預(yù)警性情況及時(shí)搜集,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),真正發(fā)揮信息“急行軍”作用。計(jì)劃有了等于有奮斗方向,但落實(shí)還要靠行動(dòng),真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多給予我?guī)椭?,多方督促,使我取得更大進(jìn)步。相信在我們的努力下,我們信息部會(huì)更加的優(yōu)秀,整個(gè)學(xué)生組織更加地和諧。我會(huì)努力為老師分擔(dān)一些繁重的工作,為學(xué)生服務(wù),做好我們的本職工作。
謝謝大家!