柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇1
媽媽給我買來童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看,剛見書就愛不釋手,一口氣就把它讀完了,
在這本書里,我結(jié)識了許多小動物:調(diào)皮機靈、愛動腦筋的水鼠,善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險、會闖禍、差點丟了家園的`蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動物,為我們上演了一個個有趣的故事。
《柳林風(fēng)聲》還寫出了四個小動物一年四季放生的離奇小故事,那條奔騰的大河,那片美麗的柳林,那如詩如畫的田園風(fēng)光,跟我?guī)砹耸置烂畹母惺堋?/p>
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了許多做人的道理。
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇2
今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書,書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友,他們在田園過著幸??鞓返纳睿舜擞兄詈竦挠颜x。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性,盲目的追求著時髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的摸樣,這才逃出監(jiān)獄,回到了美麗的.家園??墒撬鲜髤s告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思:癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識到自己的錯誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯就改就是好孩子。所以我覺得做錯事要主動承認錯誤才是個誠實的人。
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇3
讀完第一章后,我?guī)е闷娴男那橛忠槐菊?jīng)的看第二章,誰知,第二章的內(nèi)容更加引人入勝,更加讓我記憶猶新。
這一篇文章向我們展現(xiàn)了鼴鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情節(jié)是這樣的:可愛的鼴鼠聽說了很多關(guān)于蛤蟆的事,請求老鼠帶他上蛤蟆府拜訪。兩個小動物劃著船到美麗氣派的蛤蟆府。熱情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后,提出了一個建議——坐自己認為很漂亮的新馬車去旅行。鼴鼠經(jīng)不住誘惑,而老鼠則不想掃朋友的興,于是三個動物開始上路。雖然這次旅行很愉快,但是蛤蟆的熱情像老鼠想象的那樣,消失的很快,因為突然有一輛汽車把他們的馬車撞得慘不忍睹,蛤蟆卻露出靜謐滿足的表情,他心里面瞬間有了打算,原來他迷上了那汽車。很快,整個河岸都知道了,蛤蟆訂購了一輛昂貴的汽車。
讀完這篇文章后,我懂得了一些道理:我們不要做一個喜新厭舊、驕傲自大、自以為是的人。否則的話,很有可能遭到嚴厲的懲罰。
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇4
”柳林風(fēng)聲依舊,自然生活依然?!白x完這本書后,我感觸很深。作者用動人的筆調(diào)描繪了多姿多彩的田園景色,也描寫了朋友之間那份堅定珍貴的友誼。
這本書生動的塑造了許多可愛的動物形象,如酷愛冒險、膽小怕事的鼴鼠,生性浪漫、熱情好客的河鼠,行俠仗義、有勇有謀的老獾和驕傲自大、追求刺激的蟾蜍。他們經(jīng)歷了苦難,歷經(jīng)了曲折,但他們不屈服,不后退,而是想辦法化險為夷,在一次次的經(jīng)歷中,他們成長了,變化了,也讓生活變得更加美好。他們的冒險故事就像風(fēng)聲一樣,吹過柳林,更吹向每一個讀者的心靈。
這本書讓我感動的是動物們之間不離不棄、堅定的友誼。在書的最后,寫到蟾蜍的房子被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)了,而蟾蜍卻遲遲不歸,雖然之前老獾、河鼠和鼴鼠因為蟾蜍坐牢而感到很沒面子,但他們看見蟾蜍的房子被占領(lǐng)后,卻沒有置之不理,而是日日夜夜守在蟾宮旁觀察里面的動靜,找準(zhǔn)時機,找好入口,等待蟾蜍回來后,發(fā)起進攻,奪回蟾宮。這樣的好朋友,一輩子遇到一個,已經(jīng)很幸福了,更何況遇到三個。朋友是跌倒時,扶你起來的那一雙手,朋友是夏日里給你帶來涼爽的空調(diào),朋友是冬日里那燃燒的火焰,此時我不由得感嘆:”有朋友真好!“
這本書中讓我羨慕的是美麗的田園。春天的鳥語花香,春意盎然;夏天的陽光明媚,欣欣向榮;秋天的萬里無云,碩果累累;冬天的銀裝素裹,白雪皚皚,一切在作者的筆下是那么的美麗怡人。”聽“了作者的描述后,我仿佛身臨其境來到了那片柳林:春天,我看到鼴鼠在打掃房屋,清掃灰塵,河鼠在修理他的小船;夏天,我看到蟾蜍正開著車在道路上自由地馳騁;秋天,我看到大雁們排著整齊的隊伍向南方飛去;冬天,我看到老獾坐在火爐旁烤著火,神態(tài)安詳?shù)乜粗环菰缟系膱蠹垼磺惺悄敲吹奶耢o優(yōu)雅、和諧美好。我很向往他們的生活,無憂無慮,自由自在,可以劃船去旅行,感受大自然的`美麗,可以進行驚心動魄的冒險,更可以和好朋友在一起玩耍。
《柳林風(fēng)聲》的故事是平淡無奇的,但仍然令人回味無窮。讓我們靜下心來,用心去傾聽”柳林風(fēng)聲“!
《柳林風(fēng)聲》是我最喜歡的書之一,它給我?guī)砹藰啡?、收獲、知識和啟發(fā)。
這本書講了一只鼴鼠從家中跑出來,和朋友河鼠劃船去野餐,一路上不小心掉進了河里,后來到了河鼠家,還跟著癩蛤蟆去探險……最后,幫癩蛤蟆改掉了亂花錢的壞習(xí)慣,并幫癩蛤蟆打死了壞人。
這本書給我了一個啟發(fā),就是:有錯就要馬上改正。
除此以外,我還有一個收獲,那個收獲就是:與你同甘共苦、給你提建議的人才是真正的朋友。
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇5
這學(xué)期我讀過——《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國肯尼斯---——格雷厄姆的著作。
這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過朋友的幫助下,成功越獄。最后,再朋友的.幫助下又奪回了財產(chǎn),并糾正了錯誤。
這本書是一部妙趣童聲的動物通話,他讓我知道友誼是最重要的。
這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語言優(yōu)美、場景感人,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定心動了吧,心動不如行動,快快來閱讀吧!再告訴你們一個小秘密:連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇6
這個假期,我讀了《柳林風(fēng)聲》,里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德、樂于助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關(guān)心他人卻又有點霸道的老獾班杰等,他們一連串的故事吸引住了我。
文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車不可自拔,車禍后仍不悔改,后來進了監(jiān)獄,還差點失去自己的房子。可就算是蟾蜍有這么多缺點,他的朋友們還是沒有放棄他。所幸有了朋友們的幫助,蟾蜍認識到了自己的錯誤,改過自新,最終成了一位受人尊敬的紳士。
朋友之間的感情是真摯的,真心為對方好,為朋友付出,對朋友永不放棄,這才是真正的友情?。∮幸粋€這樣的朋友就很幸運,何況蟾蜍有三個這樣的朋友!
仔細思考一下在我的周圍,我也有這樣的朋友,就在今年夏天的夏令營活動中,我新結(jié)識了一個朋友,他叫劉林。在晚上吃飯的時候,我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了,潑了我和劉林一身,我又羞愧又擔(dān)心,只是剛剛才認識兩天的朋友,我很擔(dān)心他會生氣罵我,或者會向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是,劉林沒有生氣也沒有告狀,而是從背包里拿出一條毛巾,把他身上的湯汁擦干凈后,又幫我把身上的湯汁也擦干凈了,整個時間里他沒有說一句話,只是最后擦完了對我笑了一下??删褪沁@一笑讓我覺得無比的輕松和親切,仿佛我們是認識了很久的朋友!
朋友之間的.友情是珍貴的,如沐春風(fēng)。讀完《柳林風(fēng)聲》,我暗暗下定決心,以后我也要做個像蘭特一樣善解人意,像班杰一樣樂于助人、對朋友真誠的人,不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當(dāng)然,朋友也是你跌倒時幫扶你的那雙手,是你陷入黑暗時給你光亮的那根蠟燭,朋友如果犯了錯誤能改過自新的,我還是會和他做朋友,讓他感受到朋友的友誼和溫暖。
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇7
大家好,最近我讀了一本書——《柳林風(fēng)聲》,這本書的主人公是:友善的河鼠。熱心的鼴鼠。穩(wěn)重的獾先生和本性不壞但有三分鐘熱度的蛤蟆……
本書中給予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工,可憐巴巴地讓火車司機帶他回蟾宮那一帶,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回監(jiān)獄里了。可能還要因為越獄在多做幾年牢,我又不經(jīng)為蟾蜍捏了一把汗。此時,火車里的蟾蜍急了,在這千鈞一發(fā)時,蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給火車司機,火車司機大吃一驚。如果我是火車司機,在這樣的情況下,我一定會把蟾蜍交給警察,以防蟾蜍拖累自己。可火車司機并沒有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。來到一個隧道時,火車司機乘警察們沒出隧道時,趕快減速讓蟾蜍跳車跑進小樹林里,再趕快加速開車離去了。我心想:蟾蜍可真是幸運,碰到這么好心的火車司機……
在這本書中,我最喜歡的動物是友善的河鼠。這是因為河鼠對朋友的友情令我折服。大家都知道,雪天夜晚的森林是特別的危險的,可是當(dāng)鼴鼠想拜訪住森林中央的獾先生時,因找不到獾先生的家,一個人(鼠)被迫困在雪天夜晚的森林。就在這時,在家睡覺的河鼠,睡醒了,可是發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家,變拿上武器義無反顧直奔危機四伏森林……
柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂于助人,但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我有一個愛好那就是下圍棋。在上圍棋課時,老師總要我們下棋時記譜。但是上次,孟子涵忘記帶記譜本了,無法記譜。我可以的把記譜本上撕下一張紙借給他,但我卻沒有。就在這時,龐勃濤毫不吝嗇地撕下一張紙借給了孟子涵。
我讀了這本書的感想是在他人有困難時,我們得幫助他,讓友誼更加牢固,減少互相的隔閡。
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇8
今天,我讀完了《柳林風(fēng)聲》。
這本書的主要內(nèi)容是:活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步,恰巧遇見了既聰明又樂于助人的河鼠。在一個寒冷的冬天中,河鼠和鼴鼠誤闖進了大灰獾的家中,與他成為了好朋友。第二年春天,他們?nèi)齻€為那個因為走火入魔、迷上了汽車而被送進監(jiān)獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已。后來,蟾蜍越獄成功,并且痛改前非。最后,機靈的鼴鼠、細心的河鼠、力大無比的獾先生以及英勇的.蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后,叢林里的動物們和和旺旺地生活在一起。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河鼠的樂于助人、鼴鼠的勤學(xué)好問、獾先生的正直、蟾蜍的知錯就改。
我喜歡小動物們,更喜歡《柳林風(fēng)聲》!
柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄賞析篇9
寒假,我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》。書里的主人公有善良憨厚、愛好冒險的鼴鼠,熱情好客的河鼠,穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾,還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂的生活在大自然里,共同享受美好的家園生活,體驗新奇有趣的冒險旅行。
這本書中我最喜歡的是第四章——友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時,找到了獾的家,獾并沒有把他們拒之門外不理睬他們,而是熱情體貼的招待了他們。并且,還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險時我們要幫助他,我還學(xué)到了要團結(jié)有愛,互相幫助。